文化对人影响的特点 知识点题库

我国从2014年7月1日起为期两年内,北京、上海、广州、武汉四城市将试点老年人住房反向抵押养老保险,取得经验后向全国推广。我国有绵延上千年的家庭养老文化,不少老人心中仍深植传统“养儿防老”观念,对于住了一辈子的房屋,很多人宁可去世之后留给子女继承,也不愿意抵押养老。因此,真正青睐“以房养老”的老人寥寥无几。这表明(   )。

①由主观向客观的转化需要具备一定的物质条件

②只有正确动员人民群众,才能真正发挥人们群众变革社会的决定作用

③社会领域的新事物被人们接受往往要经历一个较长的过程

④只有改革才能推动人类社会的发展

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
当前,我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾凸显期,必须把社会管理摆到更加突出的位置,为党和国家的事业发展营造更加良好的社会环境。

材料一 安徽省委书记张宝顺曾说,我们坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,扎实开展保持共.产.党员先进性和深入学习实践科学发展观活动;坚持正确的用人导向,建立健全符合科学发展观要求的干部考核评价体系;强化基层基础,深入开展创先争优活动;加强和改进新形势下群众工作,进一步密切党与群众的血肉联系,为加强和创新社会管理创造良好的舆论环境和文化条件。

材料二 “十二五”规划纲要指出,为适应经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势,要创新社会管理体制机制,加强社会管理能力建设。加强和创新社会管理,根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业,为党和国家的事业发展营造良好的社会环境。

  1. (1) 结合材料一,运用文化生活知识分析加强和创新社会管理为什么需要良好的舆论环境和文化条件。

  2. (2) 结合材料二,从思想方法与创新意识的角度分析创新社会管理的哲学依据。

  3. (3) 请你分析材料二体现的历史唯物主义道理。

“亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。当今,网络语言在我们的生活中被广泛使用。这说明(  )

①网络语言正潜移默化地影响着人们的生活

②网络语言对人们的影响是深远持久的

③人们接受文化的影响往往是被动的

④文化影响人们的交往行为和交往方式

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
2017年杭州市各地、各部门积极部署以清理校园周边文化垃圾、呵护青少年儿童健康成长为重点的“护苗2017”和“绿书签”行动。这一行动基于(    )

①不同性质的文化对人的影响不同

②文化促进经济发展,个人成长

③文化环境对人有潜移默化的影响

④文化影响人的交往行为和交往方式

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
中式庭院,坐落千年。它有雕花窗,窗外花正放。它有月拱门,抬脚跨过天圆地方。它是苏杭的曲径通幽,它是北方的敦厚拙朴。中国的院落,有着独有的东方风韵,处处着笔细腻,一砖一瓦,一颦一笑皆是画!或许正是这些拥有灵魂的中国房子,让屋檐下的古人文思泉涌。庭院深深,看堂前花开花谢;斗转星移,望檐上云卷云舒。从上述对中式庭院的描绘中,我们可以感悟到(    )

①中华文化的源远流长、博大精深是我们文化自信的重要原因

②中国优秀的传统文化是维系各民族生存和发展的精神纽带

③文化通过特定的环境和活动对人们产生潜移默化的影响

④博采众长是建设中国特色社会主义文化强国的必然要求

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
“乡愁是一碗水,乡愁是一杯酒,乡愁是一朵云,乡愁是一生情”。2015年央视推出的百集大型纪录片《记住乡愁》,选取了100多个传统村落实地走访拍摄,通过找寻一个个家庭、一个个宗族的故事,探索、发现、研读着属于我们共有的文化过往,敲打着每一个游子、过来人的心胸,激起强烈的情感共鸣。在古建筑专家眼里,它是“立体的教科书,现成的博物馆”;在历史学者心中,它呈现了一幅生动的历史画卷,古村中发生的历史故事给后人深刻启迪;民俗学者评价,它展现了一个个非物质文化遗产的活化石,传统文化习俗中蕴含的强大道德力量带给人们直观的感悟、深切的感受……对于普通观众来说,它则点燃了埋藏在内心深处、感时溅泪的那份情愫、那丝愁绪。

结合“文化对人的影响”的相关知识,说明央视《记住乡愁》这档节目的意义所在。

礼仪,是人类用餐和动物解决生理问题需要区分开来的关键。餐桌礼仪,不仅是怎么动筷子、使刀叉,衣着打扮是否得当等,而且这每个细微的肢体语言还向周边的人透露着你的信息身世背景、家教、性格、喜好、人品。在西方,餐桌礼仪一直作为家庭教育的重点,这是因为(  )

①文化决定着人们的交往行为和交往方式 
②教育在文化传承中发挥着重要作用

③文化环境对个人的成长具有深刻影响   
④家庭教育是文化传承的中心环节

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
阅读材料,完成下列要求。

材料:习.平在十九大报告中指出:推动文化事业和文化产业发展,满足人民过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。要深化文化体制改革,完善文化管理体制,加快构建把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的体制机制。完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,丰富群众性文化活动。加强文物保护利用和文化遗产保护传承。健全现代文化产业体系和市场体系,创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型文化业态。广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设,筹办好北京冬奥会、冬残奥会。加强中外人文交流<,以我为主、兼收并蓄,推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。

  1. (1) 结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,谈谈为什么要推动文化事业和文化产业发展?
  2. (2) 结含材料,运用“文化传承与创新”的有关知识,谈谈我国应怎样推动文化事业和文化产业发展?
据报道,法国禁播《哆啦A梦》原因是“对孩子成长不利”,法国教育委员会认为,如果有哆啦A梦那样的家伙在,小孩子就不会成长了。小孩子遇到任何困难时都要找哆啦A梦,然后借助道具来解决,这样不好。也有民众担心《哆啦A梦》会引发校园欺凌事件,法国禁播《哆啦A梦》是因为(  )

①文化对人的影响都是深远持久的

②文化对人的影响具有潜移默化的特点

③文化影响不同地域人们的交往行为和交往方式

④文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
“节省一分零钱,献出一份爱心,托起一份希望,温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有(    )
A . 深远持久的特点 B . 相对稳定性的特点 C . 潜移默化的特点 D . 鲜明民族性的特点
文化是一种社会精神力量,对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是(    )

A . 世界观、人生观、价值观 B . 自然科学知识 C . 社会科学知识 D . 语言和文字水平
阅读材料,完成下列要求。

“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。”历史犹如一面镜子,映照着人们认知过去,对待自我的态度,也照见了喧嚣背后的世道与人心。珍视岁月长河中凝结的“精神珍珠”,向“历史虚无主义”大声说“不”,每个人才能成为负责任的现代公民。2018年12月13日、首部国家公祭地方法规《南京市国家公祭保障条例》(以下简称《条例》)施行。《条例》要求,举行悼念活动或参观国家公祭设施时,应真诚缅怀逝者,保持安静肃穆,不得亵渎、损毁国家公祭设施,不得身着、佩戴与国家公祭设施环境、氛围不符的服饰,图标,不得扰乱公共秩序等。

  1. (1) 历史集体记忆堪称国家和民族的宝贵财富,往往“受益而不觉,失之则难存”。结合材料,运用联系的有关知识,简要评析这观点。
  2. (2) 运用文化生活知识,分析条例所提要求的积极影响。
  3. (3) 如果你所在班级召开“成为负责任的现代公民”的主题班会,请你结合材料列一个发言提纲。
某乡村音乐节以优美的民谣、天籁般的乐器演奏为主旋律。将旖旎风光与环境优势通过美妙的音符娓娓道来,将“绿水青山就是金山银山”的生态环保理念深深植入人心。这表明(    )

①人们在社会生活中获得与享用文化

②精神产品凝结在一定的物质载体之中

③文化对人的影响具有深远持久的特点

④文化对人的影响来自各种形式的文化活动

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
随着生活垃圾分类管理的推进,从2019年开始,上海市很多中小学和幼儿园在新学期将“垃圾分类从我做起”引进校园,把垃圾分类工作与学生的养成教育和自主课程的开发紧密结合,让垃圾分类成为必修课,帮助孩子们从小养成垃圾分类、变废为宝的生活习惯。这种做法是基于(   )

①文化潜移默化地影响人们的行为    ②文化建设需要内化于心外化于行

③价值观形成后促进人的终身发展    ④垃圾分类教育是文化创新的源泉

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
不少学校在加强校园文化建设方面注重墙上文化建设,设法“让墙壁说话”,使抬头可见的墙壁成为对学生进行经常性文化宣传的重要阵地。“让墙壁说话”的原因是,校园文化(    )

①对学生素质的形成产生着潜移默化的影响

②是文化传播的主要手段

③对学生素质的形成产生着深远持久的影响

④可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观

A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
70年峥嵘岁月,有这样一群人,他们坚守爱国心、心怀报国志,为了中国的强盛,他们情愿燃烧自己的一生。42位国家勋章和国家荣誉称号获得者走进国家殿堂,接受党和人民的最高礼赞,这引起强烈反响。广大干部群众纷纷表示,要以他们为榜样,坚定理想信念,永葆奋斗精神,为中华民族的伟大复兴贡献力量。材料表明(    )

①文化影响人们的认识和实践活动     ②一个国家的强盛总是以文化兴盛为支撑的

③文化能决定社会全面发展进步       ④人创造了文化,文化也在创造着人

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
2020年3月26日,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,要求把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。

结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明重视劳动教育的意义。

“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理有(   )

①人的成长受各种活动形式影响     ②文化对人的影响具有深远持久的特点

③文化对人的影响是潜移默化的     ④文化环境决定人的发展

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
材料一:爱国,这是我们对自己祖国最质朴的感情。爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。为了纪念抗战胜利,更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,某校准备组织学生开展一系列“爱国主义教育”活动。

材料二:书信文化是我国传统文化中的一颗璀璨明珠,是传情达意、沟通情感的重要载体和有效途径。在过去的两千多年中,书信集文学、美学、书法、礼仪、纸张等文化于一体,在社会和家庭生活中扮演了重要的角色,在社会生活中发挥着不可或缺的作用。而今,随着现代信息技术的发展和人们工作生活节奏的加快,电话、微信、QQ成为人们进行联系的主要方式。书信由于写起来麻烦,传递信息缓慢等缺点,便渐渐淡出了人们的视野。然而,书信是极具个性的东西,它所代表的情感内容,是其他任何通讯方式都无法代替的。时至今日不少人还在怀念传统的书信往来。他们说,也许书信没有电脑打印那么工整、那么花哨,也没有网络下载话语那么俏皮、那么有创意,但寄与收的过程给人一种企盼,落笔成文有更多的斟酌,它反映出的是书写人的真情实感,一笔一画,纸张墨水飘香,透着亲切和感情,它更不会像电脑、手机删除那样轻易就“无影无踪”。这对那些至亲好友来说很重要,他们需要“原创”,需要“真诚”,需要“一对一”,不希望被“一勺烩”和“群发”。网络时代,书信依然有存在的价值。

  1. (1) 结合材料一,从文化塑造人生角度出发,分析弘扬爱国精神对社会的意义,并从文化对人的影响角度为材料中的学校拟定两个具体的活动主题。
  2. (2) 结合材料二,运用《文化生活》中“文化创新”和“中华文化”的相关知识,说明如何继承书信文化。
阅读材料,回答问题。

2020年以来,甘肃省庄浪县坚决贯彻落实习.平总书记对甘肃工作的重要指示要求,始终把激发贫困群众内生动力作为决胜小康的“先手棋”和脱贫稳固持续的必要要求,深度分析贫弱的根源,精准推进“精神扶贫”措施。

该县共编印发放了《扶贫政策解读》等扶贫宣传图册1.3万册,并以漫画、插图、案例等形式,对各项惠民政策进行宜传普及,鼓励引导贫困群众牢固树立“勤劳脱贫光荣”的理念。同时,充分利用“村村响”广播、农村文化活动室、农家书屋、村级综合服务中心等进行全方位、立体式的宣传教育,困群众对惠民政策的知晓率显著提高。在各村设计制作(绘制)以扶贫扶志扶智为内容的“文化墙”2000多面(幅),将中华传统美德、文明礼仪知识、道德模范故事、村规民约、扶贫帮困工作成果等内容融人进去,增强贫困群众“幸福都是奋斗出来的”意识,不断传递艰苦创业的正能量。通过开展“脱贫致富先进代表”、道德模范、“庄浪好人”“和谐五星”、最美家庭、十大孝子、“好媳妇、好婆婆”等评选表彰活动,宋晓霞、王安全等一批脱贫攻坚基层先进人物和新乡贤、致富能手、脱贫光荣户脱颖而出,引导贫困群众从骨子里挖掉懒“病根”,彻底摒弃“等、靠、要”消极思想。组织县内科技、社科专家学者深入贫困村,广泛宣传普及农业生产经营管理知识,大力开展畜牧养殖、果树栽培、电子商务、蔬菜园艺、建筑技能、家政服务、传统手工艺等实用技术和家庭技能公益培训,通过“授人以渔”让贫困群众能有一技之长,让他们用辛勤劳动改变贫困面貌。

  1. (1) 结合材料,运用文化对人的影响的知识,分析庄浪县“精神扶贫”措施是如何激发贫困群众内生动力的?
  2. (2) 结合材料,运用价值观的相关知识,阐释扶贫必须先扶志。
  3. (3) 在贫困户中“等、靠、要”等消极思想仍然存在,激发脱贫内生动力是脱贫的根本所在,请为宣传自主脱贫观念设计两条标语。