中国特色社会主义文化的发展与繁荣 知识点题库

走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,需要(   )。

①增强全民族文化创造活力 

②弘扬以改革创新为核心的民族精神

③汲取和借鉴世界各民族的一切文化

④树立高度的文化自觉和文化自信

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④
以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动,通过讲故事,寓教于乐,传播社会道德正能量,改变了过去的理论说教形式,得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明(   )。

①弘扬主旋律是文化建设的根本目标

②文化建设应为人民大众所喜闻乐见

③文化建设应倡导风格和形式的多样化

④文化建设要坚持保障人们基本文化权益

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
中、日、韩虽然都使用筷子,但材质和形状却有差异。中国筷子多为平头竹筷子,韩国为空心不锈钢筷子,日本则为尖头竹筷子。目前全世界至少有18亿以上的人使用筷子,日本、韩国、朝鲜、越南等国的用筷习俗皆由我国传入,在东亚影响十分广泛,被形象地称为“筷子文化圈”。这体现了(   )

①传统习俗具有相对稳定性和继承性

②人口迁徙是文化传播和交流的重要途径和媒介

③不同国家和民族,具有不同的文化个性和特征

④文化遗产是文化一脉相承的见证和文化成就的标志

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
近年来,某省利用丰富的乡贤文化资源,广泛传播和颂扬优秀的乡贤精神,使乡贤文化渗透到广大城乡居民的精神生活中,有力推动了社会主义核心价值观建设。这说明(   )

①社会主义核心价值观建设能丰富人的精神世界

②文化建设需要树立高度的文化自觉和文化自信

③传统道德体现了中国特色社会主义文化的性质

④传统美德是社会主义思想道德建设的宝贵资源

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
材料:党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。

结合材料,运用《文化生活》中社会主义文化的相关知识,谈谈我国法治文化建设应具有的“中国特色”。

阅读材料,完成下列要求

改革开放以来,刺激消费、扩大内需的需求侧政策对促进我国经济增长起到重要作用。随着经济形势的变化,当前经济增长下行压力增大,国内经济的结构性矛盾越来越突出。

2015年12月21日,中央经济工作会议强调:“推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择,是是适应我国经济发展新常态的必然要求。”习.平提出:“供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。要在适度扩大总需求的同时,从生产领域加强优质供给,提高供给结构适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好适应需求结构变化。

  2016年3月,全国两会期间,文艺领域的供给侧改革也引起了广泛关注,我国文艺领域综合改革不断深入,但当前文艺领域供给侧作品,还不能满足群众日益增长的多样化、个性需求。这种矛盾具体表现在:由中国经济快速发展和城镇化迅猛发展所引发的高端文艺需求正在严重外溢,美国大片、韩国剧、日本动漫等大受追捧。国内文艺作品对广大群众和数以亿计的进城务工人员的文艺服务不足,国内受欢迎喜爱的文化产品不多。

  1. (1) 运用唯物史观相关知识并结合材料,分析当前加快供侧结构性改革的迫切性。

  2. (2) 有人认为,文化领域的供给侧改革,主要就是要解决高端文化精品不足的问题。你认同此观点吗?请结合材料并运用文化生活知识加以分析。

  3. (3) 请你为引导民众加强文化自信,提升文化素养拟两条公益性标语,要求主题鲜明,朗朗上口。

2016年9 月,中央文明委启动了第一届全国文明家庭评选表彰活动,共有300个在爱国守法、遵德守礼、平等和谐、敬业诚信、家教良好、家风淳朴、绿色节俭、热心公益等八个方面具有典型示范作用的家庭受到表彰。开展这一活动主要是为了(   )

①大力弘扬中华传统道德      ②建设新时代的家风文化

③培育社会主义核心价值观 ④全面提高公民科学素养

A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
在上世纪60年代末,常用治疗疟疾的药物奎宁已经失效,但疟疾患者却在持续增加。屠呦呦团队与中国其他机构合作,将目光转向了传统中草药学,发现了植物青蒿中的提取物有疗效。历经380多次实验,青蒿提取物对疟疾的抑制率只有12%﹣40%.后来,他们从西晋葛洪“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”中得到启发,利用沸点较低的乙醚制取青蒿提取物,经过191次试验,终于成功分离出抗疟有效成分达到100%的青蒿素。如今依托人工化学合成技术,青蒿素已实现批量生产,上亿人因此而获救。

结合材料,回答下列问题:

  1. (1) 从屠呦呦团队研制青蒿素的过程中,你领悟到哪些关于意识能动作用的道理。

  2. (2) 请你从文化生活角度,谈谈你打算如何向屠呦呦团队学习,为促进我国文化的创新和发展做出贡献

文化是民族的血脉、人民的精神家园。阅读材料,回答问题:

材料一:2017年的春季新学期,《中华优秀传统文化经典诵读》读本免费发放到全吉林省义务教育阶段5937所中小学的55837个班级,成为中小学生每日诵读和举办经典诵读活动的重要辅助资料。据了解,《中华优秀传统文化经典诵读》读本由吉林省委宣传部、省教育厅组织专家和一线中小学教师历时两年编写而成,于2016年12月正式出版。编写的目的在于通过让中小学生诵读中华优秀传统文化经典诗文、解析中华传统价值观主题、体味传统节日等方式,来启蒙、开智、立德。让学生掌握和运用中华优秀传统文化的智慧成果,以养成以人文底蕴为核心的文化基础,成为具有深厚文化基础、更高理想信念和精神追求的人。

材料二:文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵、增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。2月7日晚,以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》第二季迎来总决赛。经过一个半小时的角逐,16岁上海女生武亦姝一路过关斩将,成为诗词大会本季冠军。以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》大爆荧屏,它创新性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化,用健康的娱乐化方式实现了“扩群”,进一步增强文化自觉和文化自信。习.平总书记说,中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养;中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的中华文化软实力。文化自信之于国家与民族的意义和分量,是不言而喻的。

  1. (1) 有人认为,“有了中华优秀传统文化读本,就能培养优秀的学生。”你如何评价这种观点?请结合材料一运用意识作用的原理说明理由。

  2. (2) 结合材料二,运用文化生活知识,说明实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展对增强文化自信的作用?

  3. (3) 结合材料,就学校教育实施中华优秀传统文化传承发展提两条具体措施。

阅读材料,完成下列要求。

    习.平总书记指出,我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。两位学者就此展开讨论。

    学者甲:中华文化绵延数千年,足以证明它具有不容置疑的存在合理性和顽强的生命力。中华文化与西方文化一样,都有其鲜明特色、独特创造、价值理念,两者之间也存在共同的、普世性的理念,如诚信的价值理念。把中华文化与西方文化中任何独特价值理念说成是普世性价值理念,都是错误的。

    学者乙:随着经济全球化、一体化趋势发展,不同民族的文化既要面对彼此之间的冲突,也要共同面对如何适应社会生活急剧变化的挑战。英国哲学家罗素说过,“中国至高无上的伦理品质中的一些东西,现代世界极为需要……若能够被全世界采纳,地球上肯定比现在有更多的欢乐祥和”。不同民族文化既要保持自己的特色,又要加强交流,借鉴和吸收其他文化的合理价值。

结合两位学者的观点,运用所学文化生活知识,从“增强文化自信必须保持民族文化的特色”与“增强文化自信必须借鉴和吸收其他文化合理价值”中任选一个观点,进行论证。

材料:当今社会,随着物质生活水平的提高和生活方式的改变,高血压、糖尿病等慢性病呈现爆发式增长。发挥中医药“治未病”的作用,预防为主,医养结合,成为全球慢病时代的“中国方案”。

中医药是科学,它积累了丰富的防治疾病和健康养生的理论、技术和方法;中医药是文化,它形成了道法自然的生命观、整体平衡的思维观、大医精诚的道德观等系统的思想。但是,中医药发展中还存在着不容忽视的问题,如高层次人才和基层医护人员均短缺,公众对中医药知识缺乏了解渠道,一些虚假信息通过媒体传播扰乱视听。部分西方国家不理解中医价值观,用西医标准要求中医,阻碍了中医“走出去”的步伐。

结合材料,运用所学《文化生活》知识,请你为政府和相关部门设计出促进中医药进一步发展的可行方案。

由中央电视台主办的《中国诗词大会》以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为主旨,通过“展现诗词之美、分享诗词之趣”唤醒人们对古典诗词的记忆,汲取中华传统文化的营养,涵养当下生活。它启示我们(  )

①切实增强使命感,弘扬传承中华优秀传统文化

②推动中华文化走向世界,增强其国际影响力

③树立高度的文化自觉,坚信中华文化的生命力

④吸收各国优秀文化成果,大力发展本民族文化

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
新的时期,人民群众的文化需求呈现出多层次、多方面、多样化的特点,对于我们的公共文化服务工作提出了亲民化、优质化、个性化的新要求。要适应这一新的要求,我们应该(    )

①坚持市场主导,社会共同参与

②扶持流行文化,满足大众娱乐化需求

③发展人民大众喜闻见的社会主义文化

④坚持百花齐放、百家争鸣方针

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
阅读材料,完成下列要求。

2018年是中国改革开放40周年,展望新时代,改革开放永无止境。

伟大的时代铸就伟大的精神,伟大的精神引领伟大的时代。改革开放期间,始终有一种强大的精神力量激励着亿万中国人民砥砺奋进。从包产到户的“星星之火”,到全面深化改革的风生水起,从兴办经济特区“杀出一条血路来”,到建立社会主义市场经济体制、闯出一条发展新路……谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。

改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,辉映时代,深入人心,成为当代中国人民最鲜明的精神标识!伟大的改革开放精神,蕴含着中国共.产.党和中国人民对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。这种信仰、信念、信心,是中国人民风雨无阻、高歌猛进的根本力量。在新时代改革开放的新征程上,让我们激扬改革开放精神力量,共同创造新时代的新光荣。

  1. (1) 伟大的时代铸就伟大的精神,伟大的精神引领伟大的时代,运用社会存在和社会意识的辩证关系原理加以说明。
  2. (2) 结合材料,运用文化生活知识分析改革开放精神成为当代中国人民最鲜明的精神标识的原因。
文运同国运相牵,文脉同国脉相连。任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音;离开火热的社会实践,只能被时代淘汰。这启示文艺工作者要(   )

①坚守中华文化立场,推动文化繁荣兴盛

②倡导百家争鸣方针,满足大众文化需求

③把握时代发展潮流,坚定中华文化自信

④掌握意识形态航向,担当民族复兴大任

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
“修身立德是为政之基,从不敢、不能到不想,要靠铸牢理想信念这个共.产.党人的魂”“要依靠文化自信坚定理想信念”。这要求广大党员干部(   )

①不忘初心,用科学理论武装头脑和指导实践

②主动担当全面传承中华传统文化的历史责任

③充分发挥文化自信对实现中国梦的决定作用

④对中国特色社会主义文化发展道路充满信心

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
2019年7月16日,“良渚与古代中国——玉器显示的五千年文明展”开幕式在故宫举行,这是良渚古城遗址申遗成功后首次隆重亮相。良渚文化是中国史前时期最为灿烂的文化瑰宝之一,以玉器为代表的出土文物是良渚古城遗产价值的重要承载要素。通过此次展览(    )

①表明精神产品凝结在一定的物质载体之中

②更好地丰富和扩展了文化的内涵

③表明文化对人的影响具有深远持久的特点

④有利于坚定中华民族的文化自信

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
唐宋诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分。2019年伊始,“学习强国”平台的文化课堂就推出了某教授的系列讲座《唐宋诗词的风骨气韵》,该教授通过唐宋诗词,为我们展现了诗词描绘的时代风采时代精神。学习唐宋诗词(     )

①是促进文化传承的重要渠道和主要手段     ②推动了古典诗词创新性发展和创造性转化

③有助于我们坚定对自身文化生命力的信念   ④是继承和弘扬优秀传统文化的客观需要

A . ③④ B . ①④ C . ②③ D . ①②
阅读材料,完成下列要求,

材料一

我国古代的天人合一思想,将天、地、人作为和谐的整体来看待,肯定人与自然的统一,对解决当今国际难题具有重要启示。2017年1月,习.平主席在联合国演讲中呼吁,国际社会应该遵循天人合一的理念,寻求永续发展之路,倡导绿色、 低碳、循环、可持续的生产生活方式。

2020年4月,习.平在参加首都义务植树活动时强调,要牢固树立绿水青山就是金

山银山的理念,倡导尊重自然、爱护自然的生态文明理念,促进人与自然和谐共生。

材料二

改革开放初期,浙江安吉余村人靠着挖矿山、建水泥厂,生活富裕了起来,却造成严重的环境污染。2003年, 村里开始保护环境,关停了矿山和水泥厂,但经济发展却陷入困境。

2005年8月,时任浙江省委书记习.平到余村调研,充分肯定了村里关停矿山、水泥厂的做法,并首次提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念,为余村指明了绿色发展之路。余村依托“竹海”资源优势,着力发展生态休闲旅游、开设农家乐、民宿、漂流项目。经过不懈努力,余村从一个污染村,完美蜕变成了国家4A级景区,2019年,全村实现农村经济总收入2.8亿元,农民人均收入49598元,成为全面小康建设示范村。生态美、产业兴、百姓富、余村以自身的发展实践,生动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。

  1. (1) 习.平呼吁国际社会遵循天人合一理念、倡导绿水青山就是金山银山的理念,彰显了文化自信。结合材料,运用文化生活的知识分析说明。
  2. (2) 有人认为,余村人的实践说明,只要发挥主观能动性,就能实现人与自然和谐共生。结合材料二,运用规律的相关知识对此加以评析。
  3. (3) 请就居民应如何坚持绿色、低碳、循环的生活方式,提两条建议。
教育部办公厅发布《关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》,.要求在大中小学思政课中开展以党史教育为重点的“四史”教育,中小学校要积极组织,开展“从小学党史,永远跟党走”主题教育活动。开展“四史"教育旨在( )

①在优秀传统文化的引领下,人人成为中国先进文化的引领者

②坚定理论自信,推动社会主义物质文明和精神文明协调发展

③发挥党史育人的重要作用,培养社会主义的建设者和接班人

④加强理论武装、提供精神指引,凝聚民族复兴的意志和力量

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④