植物的激素调节 知识点题库

下表为光照和含生长素的琼脂块对水稻种子根尖弯曲生长的影响,相关说法正确的是

A . 表格中a表示“向贴有琼脂块一侧生长” B . ①组与③组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均 C . 根尖负向光性生长说明生长素对根尖生长有抑制作用 D . 实验表明单侧光照越强,根尖背光侧生长素含量越多
下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是  

A . 用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟 B . 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量 C . 用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂 D . 用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根
某兴趣小组为验证2,4﹣D对插条生根的促进作用,进行了如下实验.

A.剪取同一杨树植株上长势与长度相同、部位相近且有3个芽的健壮枝条20根,随机均分为甲、乙两组;

B.甲组每根插条上都保留3个芽,乙组每根插条上的芽全部去除;

C.将甲组插条的下端插入适量蒸馏水中,乙组插条的下端插入等量适宜浓度的2,4﹣D溶液中.两组均置于相同且适宜的环境中培养;

D.每天观察、记录插条上芽的数目.

请对上述实验进行分析:

(1)每组选取多根插条的目的是 .

(2)请指出该实验设计的两项不合理之处.


 

(3)实验设计改正后,甲组起 作用.

下列关于植物生长素发现的过程,叙述正确的是(  )

A . 达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长 B . 詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素,并可以透过琼脂片向下运输 C . 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端下部产生的影响分布不均匀造成的 D . 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素
为研究吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如图1所示的实验.请回答下列问题:

  1. (1) 若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是(填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输(填“是”或“不是”)极性运输.若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段,再重复上述实验,结果琼脂块①和②中放射性强度相近,该抑制剂的作用机理可能是
  2. (2) 若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①②③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输(填“是”或“不是”)极性运输.
  3. (3) 适宜的激素水平是植物正常生长的保证.黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有 . 研究已证实光也有降解IAA的作用.这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长(填“有利”“不利”或“无影响”).
草莓果实随着发育而由绿色逐渐变成红色,去除即将成熟的草莓果实表面种子(去籽),分别喷施等量的水,生长素类似物(NAA)和生长素抑制剂(POA),一段时间后测定果实中花色素含量,结果如图所示,下列有关叙述错误的是(    )

A . 草莓果实的绿色、红色分别与叶绿体中的叶绿素、液泡中的花色素有关 B . 完整草莓表面的种子所产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用 C . 在草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂,或获得色泽深红的草莓 D . 在草莓成熟阶段喷施适宜浓度的NAA,可获得色泽深红的草莓

科研人员以拟南芥为材料,研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用的实验。科研人员利用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定0~14 h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如图所示。

下列相关说法,正确的是(    )

A . 上述实验应在无光条件下进行 B . 分析题图可知,主根和胚轴弯曲的方向相反 C . 根据实验结果可以确定BR的生理作用 D . 本实验可以说明BR与IAA在促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长方面具有协同作用
水杨酸是植物体内一种重要的内源激素,能诱导植物体内产生某些与抗病有关的蛋白质,提高抗病能力。为探究水杨酸对不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗叶片中蛋白质含量的影响,研究人员所做相关实验的结果如下图。下列分析正确的是(     )

A . 水杨酸是一种能催化水稻叶片中蛋白质合成的有机物 B . 水杨酸发挥作用的效果只与水杨酸浓度和处理时间有关 C . 水杨酸对YTB水稻幼苗叶片蛋白质合成的作用具有两重性 D . YTA水稻幼苗用不同浓度水杨酸处理12小时后抗病能力最强
下列关于植物激素的说法,不正确的是 (    )
A . 植物激素是一类化学物质 B . 植物激素在植物体内含量很少 C . 植物激素不直接参与细胞内的代谢活动 D . 植物激素促进植物生长
有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(      )
A . 在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组 B . 不同浓度生长素类似物处理组都可作为实验组 C . 处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部 D . 用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根
某研究小组发现,水稻萌发种子的胚可以产生赤霉素(GA),GA 与种子细胞中 α-淀粉酶基因表达有关,具体作用机制如图所示,下列叙述错误的是()

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A . 枯草杆菌也可以产生α-淀粉酶,且该酶耐热性很强 B . 工业生产中,因酶在水溶液中不稳定,可用吸附法将α-淀粉酶固定在石英砂上。 C . 赤霉素除了存在于胚中,还可存在于顶芽和根的分生组织中。据图可推测 GA 可诱导种子产生α-淀粉酶。 D . 若 GARE 序列的几个碱基改变使得 GAMYB 转录因子无法与其结合,则该序列改变的杂合种子萌发时不能产生α-淀粉酶。
植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法错误的是(    )

A . 干旱会加速叶片的脱落 B . 随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低 C . 浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低 D . 叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失
玉米胚芽鞘的生长与生长素的调节有关。下列有关叙述错误的是(   )
A . 在玉米胚芽鞘中,生长素含量极少 B . 切除玉米胚芽鞘尖端,胚芽鞘不能生长 C . 在玉米胚芽鞘中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 D . 生长素是一种信息分子,不直接参与细胞代谢
仙客来有“盆花女王”之美誉,一般采用种子繁殖。科研人员用IAA处理仙客来种子,观察并记录种子的发芽情况,部分结果如表所示,请回答下列问题:

组别

浓度

处理种子数(粒)

发芽率(%)

A

0

30

40.00

B

10

30

53.33

C

15

30

66.67

D

20

30

73.33

E

25

30

80.00

F

30

30

66.67

  1. (1) 在植物体内IAA的主要合成部位是。在这些部位,(填物质)经过一系列反应可转变成IAA。上述实验中,组为对照组,以上实验结果(填“能”或“不能”)说明IAA的生理作用具有两重性,判断的依据是
  2. (2) 每组实验均需处理多粒种子,原因是
  3. (3) 上述浓度中,IAA促进仙客来种子发芽效果最好的是mg/L。若欲进一步确定促进仙客来种子发芽的最适浓度,请写出实验思路
某班同学进行了探究生长素类似物2,4-D溶液对大蒜瓣生根的影响的实验。实验组分为五组,每组用相应浓度2,4-D处理大蒜瓣,每一组2,4-D浓度下处理多个大蒜瓣,最后将各组记录数据统计取平均值,实验结果如图。下列相关分析错误的是(   )

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A . 大蒜瓣本身含有与2,4-D功能类似的植物激素 B . 每一组2,4-D浓度下处理多个大蒜瓣,这属于重复实验 C . 浓度为10-10g·L-1的2,4-D溶液对大蒜生根有促进作用 D . 该结果说明2,4-D对大蒜生根既有促进作用也有抑制作用
植物生长时会出现各种现象,以下现象中与自身植物激素作用无关的是(  )
A . 水稻感染了赤霉菌后,出现植株疯长的现象 B . 自然生长的松树顶端优先生长,植株呈现“宝塔状” C . 放在窗台上久不移动的盆栽植物的枝条朝向窗外生长 D . 经历干热之后的大雨天气,小麦植株出现“穗上发芽”现象
多效唑能够影响植物激素的合成,从而表现出降低禾谷类作物α-淀粉酶活性、降低植物株高和缩短节间等作用,推测其影响的植物激素是(     )
A . 赤霉素 B . 脱落酸 C . 生长素 D . 细胞分裂素
下列与植物激素的相关的曲线中,表示错误的是(  )
A . B . C . D .
猕猴桃果实采摘后,置于常温下贮藏,所测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。有关叙述正确的是(   )      

A . 猕猴桃采摘后,乙烯释放增加,果实硬度增加,加快果实的成熟

B . ABA的释放可有效促进果实的软化,促进果实的成熟 C . 猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节 D . 第六天猕猴桃果实呼吸强度骤降后又升高,此变化利于果实储存
下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是(    )
A . 胚芽鞘弯向光源生长体现了生长素的两重性 B . 乙烯的主要作用是促进果实的发育 C . 茄子、尖椒开花期连逢阴雨,可喷洒适宜浓度的NAA防止减产 D . 用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇、水稻等作物能增加经济效益