多媒体技术应用 知识点题库

（1） 根据创作方法和特点划分，Flash软件属于以为基础的多媒体创作工具。(选填，填字母，A .页/B .图标和流程图/C .时间序列/D .程序语言)

（2） 将动画GIF文件“蝴蝶．gif”导入库中直接得到一个影片剪辑元件，则该元件中动画的动画类型是。(选填，填字母，A .逐帧动画/B .形状补间动画/C .动画补间动画)

（3） 测试影片时，为了使该场景动画播放完后能自动从本场景第1帧开始播放，可在图层(填图层名称)的第50帧添加动作脚本 。

（4） 测试该场景时，“诗句”图层内容在播放完第40帧后消失，为了使该图层第40帧内容再延续1秒，下列操作可行的是。(多选题，填字母，A .选中“诗句”图层第41帧执行“清除关键帧”操作/B .将“诗句”图层第50帧执行“插入关键帧”操作/C .删除“诗句”图层第41帧，在第50帧执行“插入帧”操作/D .选中“诗句”图层第40帧执行“复制帧”操作，在第41帧执行“粘贴帧”操作/E .选中“诗句”图层第50帧执行“插入帧”操作，在第41帧执行“清除关键帧”操作)

（5） “暂停”按钮实例的动作脚本为on(press)(stop ()；)，“继续”按钮实例的动作脚本为on(press){play()；}，测试该场景，单击“暂停”按钮时动画和声音同时停止播放，单击“继续”按钮时动画和声音同时继续播放，则“声音”图层中声音的同步属性为。

（1） 关于多媒体作品设计，以下说法正确的是（多选，填字母：A ．Flash是以时间轴为基础的多媒体集成软件 / B ．在需求分析阶段需要逐一分类列出作品所需的各种素材的软硬件加工方式 / C ．规划设计阶段需要描述整个作品组成部分、工作流程、主要界面 / D ．文字脚本是制作动画的直接依据）

（2） “英雄”图层中的人物动画效果是从完全透明到完全显示，并顺时针旋转3圈，则其动画类型是（选填：动画补间动画/形状补间动画）

（3） 将按钮应用到场景1左下角（按钮编辑界面如图b所示），测试影片时，当鼠标移到舞台左下角按钮区域时，按钮将（单选，填字母： A ．可见并显示小手形 / B ．可见并无小手形显示 / C ．不可见并显示小手形 / D ．不可见并无小手形显示）

（4） 下列不改变动画效果的操作是：         （多选题）

（5） 动画播放到最后，音乐停止，并自动跳转到“Hero”场景的第20帧停止播放，则需要在按钮图层的最后一帧添加动作脚本为。

（1） 他对作品进行规划和设计，并作了如图所示的示意图，该过程属于(填字母：A .需求分析；B .模块设计；C .结构设计；D .脚本大纲；E .制作脚本)阶段。

（2） 图b中“背景”图层第1帧到第10帧的动画补间实现了三幅背景图片之间的切换，该动画的补间类型是。

（3） 图b中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画，各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右，各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(X，Y)依次为(500，360)、(400，140)、(50，90)。若仅对第10帧执行清除关键帧操作，则测试场景时 (多选，填字母：A .蜻蜓飞行路径变为直线；B .蜻蜓在坐标(500，360)处原地展翅；C .蜻蜓展翅频率不变；D .蜻蜓飞行时间变短)。

（4） 制作“茶经”按钮元件，使“指针经过”帧上有“茶经”文字飘动的动画效果，实现该特效的对象类型是。(单选，填字母：A .位图；B .影片剪辑；C .形状)

（5） 测试影片时，单击“茶经”按钮，在浏览器中显示“cj. txt”文件内容，那么在该按钮上设计的脚本命令是。

（1） 作品的模块设计框架图如图a所示，将各功能模块和主交互界面都设计成独立场景。各功能模块的场景播放完成后自动停止，单击“返回”按钮，返回主交互界面。下列说法正确的是___________（多选，填字母）。

（2） “竹之韵”场景的编辑界面如图b所示，“轻舟”图层中的小船是“舟”元件的实例。“舟”元件是在当前场景中通过绘制船形状并转换为图形元件后生成的，“舟”元件中的船是（选填：位图/矢量图）。若调整小船实例的大小，则“舟”元件（选填：会/不会）同步变化。

（3） “轻舟”图层中实现了小船从起始位置1移动到终止位置2的动画，位置1、2及其坐标（X,Y）值如图b所示。下列关于小船动画的描述正确的是___________（多选，填字母）。

（4） “文字”图层的第30帧和第36帧均为关键帧。测试场景时，为了使“文字”图层第31帧到第35帧中的内容完全消失，其他动画效果保持不变，应进行的操作是。