媒体的采集与制作知识点题库

小强用数码相机拍了一张不是很清晰的图片，但是他想将图片放到他的博客上去，他最好使用哪个软件来进行处理？( )

A . 画图 B . Photoshop C . Flash D . PowerPoint

小吴用FLASH软件制作形状补间动画，希望将第一帧中的文字图形元件“文字”变成30帧中的矩形图形元件，在第1帧和第30帧之间设置了形状补间（如下图所示），完成动画后还要进行的操作是（）

A . 仅对第1帧中的文字图形元件和第30帧中的矩形图形元件分别执行1次分离 B . 对第1帧中的文字图形元件执行2次分离，对第30帧中的矩形图形元件执行1次分离 C . 对第1帧中的文字图形元件和第30帧中的矩形图形元件分别执行2次分离 D . 对第1帧中的文字图形元件执行3次分离，对第30帧中的矩形图形元件执行1次分离

小虹使用Photoshop软件制作一幅作品，使用的部分素材如图1所示，图片效果图2所示。请回答下列问题：

蛋壳.jpg

蜗牛.bmp

植物.jpg

图1

图2

（1）将图1中的蜗牛合成进“清新的大自然.psd”的“蜗牛”图层中，需进行（填：旋转/ 水平翻转）操作，才能产生如图2所示的效果。
（2）蜗牛被复制到“清新的大自然.psd”后发现图像偏大，可通过命令来缩小“蜗牛”图层中的蜗牛图像。（填：图像大小/画布大小/自由变换）
（3）若单击图2中的A处，所设置的“内阴影”效果将（填：可视/不可视）

小周同学制作了Flash动画，某个场景制作界面如图所示，请回答下列问题。

（1）根据图中所示，当前场景的名称为。该场景总共有60帧，则执行播放完该场景共需秒。玫瑰花图层的动画属于动画。
（2）执行“影片测试”，发现动画循环播放，小周想播放一遍后停止，他必须在图层添加脚本动作为。

使用GlodWave软件对文件“背景.wav”进行处理，处理前后部分界面分别如图a和图b所示。

下列操作可实现该处理效果的是（）

A . 设置标记后剪裁 B . 设置标记后插入静音 C . 设置标记后删除 D . 设置标记后静音

用OCR软件进行文字识别时，部分界面如图所示。下面说法正确的是（）

A . 识别后的结果存放在“Yunnan_simp.tif”文件中 B . 单击下方“相似字”右侧的“0省”，处文字变为“省” C . 可以使用OCR软件直接修改“Yunnan_simp.tif”文件中的文字“都” D . 文件“Yunnan_simp.TXT”内容当前不可见

小张创作一个关于“衢州有礼”的多媒体作品，首先他用Photoshop软件处理图片，然后使用 Flash 软件制作动画，请回答下列问题：

图 a

（1）如图a所示，要获得透明背景的小鹿图像，下列操作可行的是。(多选，填字母：A .选中“背景”图层并删除，然后将该文件存储为 GIF 格式/ B .选中“背景”图层，设置不透明度为 0%，然后将该文件存储为 TIF 格式/ C .隐藏“背景”图层，然后将该文件存储为 PNG 格式/ D .选中“背景”图层，用“橡皮擦工具”擦除所有图像，然后将该文件存储为JPEG格式)
（2）如图b 所示，“文字”图层第1帧至第20帧实现了由文字“南孔圣地”逐渐变为文字“衢州有礼”的动画效果，该动画类型为。（单选，填字母：A .动画补间/B .形状补间/C .逐帧动画）
图b
（3） “孔子”图层第1帧至第12帧的补间动画实现了“孔子”实例由完全透明到完全显示的动画效果，则第12 帧中“孔子”实例的 Alpha 值设置为
（4）如图 b，要使得“重播”按钮在该场景的最后一帧出现，正确的操作是。
（5）测试影片时，单击“重播”按钮实现从第一帧播放该场景动画的功能，则该按钮上添加的动作脚本是。

在Flash软件中使用“足球”元件制作补间动画，第12帧和第20帧的部分编辑属性界面分别如下左右图所示，则“足球”实例状态变化正确的是（）

A . 图形实例从大到小 B . 该元件类型为影片剪辑 C . 该动画从右到左移动 D . 图形大小按比例放大

已经绘制好的路径就不可以进行添加锚点或者删除锚点的操作了。

小李使用Photoshop软件制作“禁止吸烟”作品，部分界面如图所示，将作品存储为JPEG格式文件“禁止吸烟.jpg”。对于存储后的“禁止吸烟.jpg”文件，下列说法正确的是（）

A . 该图像的背景透明 B . 该图像中包含“图层2”图层中的图像 C . 该图像中可能包含“珍爱”图层的图层样式 D . 可以使用文字工具修改“珍爱”图层中的文字字体

张辉使用PowerPoint制作一个课件，他需要使用某段录音中的一部分，以下软件他可以选择（）。

A . 迅雷 B . WinRAR C . 超级音频解霸 D . Visual Basic

使用Flash软件制作一只蚂蚁在路面上爬行的动画，“声音”图层设置背景音乐，同步方式为数据流。部分编辑界面如图所示，下列描述与图中信息不相符的是( )

A . 蚂蚁的爬行路线可能是折线型的 B . 在动画播放过程中，始终能听到背景音乐 C . 若仅仅减小树叶的下落速度，需编辑“树叶”图层中的影片剪辑元件 D . 需要调整“路面”和“蚂蚁”图层的位置，才能实现蚂蚁在路面上爬行动画

小李使用Flash软件创作“山水诗”多媒体作品，编辑界面如图a所示。

图 a

请回答下列问题：

（1）系统结构框架图如图b所示，图中“片头”“主交互界面”和“片尾”对应的场景名为“load”“main”和“end”，“load”和“main”场景播放完毕后自动停止。下列说法中正确的是（多选，填字母）。

图 b

A . 系统结构设计描述了整个作品的组成部分、工作流程和主要界面 B . 在“main”场景可以自由选择进入“load”或“end”场景 C . “load”和“main”场景的最后一帧可添加帧动作脚本 stop()； D . 为实现从“load”场景跳转到“main”功能，可在“进入”按钮上添加动作脚本on(release){gotoandplay(1);} E . 为实现从“main”场景跳转到“end”场景，可在“退出”按钮上添加动作脚本on(release){fscommand(“quit”);}
（2） “小鸟”图层中的小鸟实例实现了由透明逐渐显示又逐渐消失的动画效果，该“ 小鸟”图层中第25帧到40帧的动画类型是 (选填，填字母：A . 逐帧动画 / B . 形状补间 / C . 动画补间)，若对“小鸟”实例的Alpha属性值进行修改，则小鸟元件将 (选填：会 /不会)同步改变。
（3）测试影片时，自动生成的动画文件名为（选填，填字母：A . 山水诗.fla / B . 山水诗.swf / C . 山水诗.exe），该动画“main”场景播放到最后一帧时，“声音”图层中的声音未完整播放就被暂停，则该“声音”属性中同步属性被设置了（选填：事件/数据流）。
（4） “main”场景开始播放同时出现“重播”“退出”两个按钮，要使这两个按钮在该场景最后才出现，在选中“按钮”图层的第1帧后，下列操作可行的是（多选，填字母A . 执行“删除帧”操作/B . 执行“插入空白关键帧”操作 /C . 执行“清除关键帧”操作 /D . 将其移动到最后一帧 /E .将该帧的内容删除）

小王创作了“药物不良反应”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图像，然后使用Flash软件制作动画作品。请回答下列问题:

（1）处理图像的部分界面如图a所示。下列说法正确的有（多选，填字母）。

图 a

A . 不能重命名的图层有2个 B . 可以使用文字工具将“药物不良反应”图层中的“药物”两个字改为红色 C . 删除“药片2”图层，“药片1”图层也会被删除 D . 将“药物不良反应.psd”文件存储为bmp格式图片，则bmp图片不包含“小胶囊”图层的内容 E . 可以将“药物不良反应”图层中的图层样式拷贝到“阴影”图层
（2）如图b所示，测试该场景时，“文字”图层内容直到45帧才出现，要使按钮从第1帧就出现并延续到第45帧，下列操作可行的是。（多选题,填字母）

图 b

A . 选中“文字”图层第1帧执行“清除关键帧”操作 B . 选中“文字”图层第45帧执行“清除关键帧”操作 C . 删除“文字”图层第1至44帧 D . 选中“文字”图层第45帧执行“复制帧”操作，在第1帧执行“粘贴帧”操作 E . 选中“文字”图层第45帧，并移动到第1帧
（3） “小胶囊”图层中的对象在补间结束之后仍然在继续张嘴和手部动作，实现该效果的对象类型是（选填：影片剪辑 / 位图 / 形状）
（4）删除“音效”图层，第40帧到第45帧，对动画整体音效（有/无）影响。
（5）测试影片时，若要实现当前场景播放结束后跳转到“主交互界面”场景的第1帧并停止播放，应执行的操作是。

使用GoldWave软件编辑某音频文件，部分编辑界面如图所示。下列说法错误的是( )

A . 量化位数16bit 是指量化值取值范围是0~15这16个整数 B . 采样频率44100Hz是指每秒的采样样本数为44100 C . 先执行“删除”操作，再插入静音10s，右声道时长变为50s D . 若将该文件另存为Mp3时压缩比为10：1，则Mp3文件容量约为689KB

小明使用Flash 软件创作“四季更替”的多媒体作品。请回答下列问题：

（1）作品的部分系统结构如图a所示，将“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个模块及“主交互界面”、“片头”、“片尾”都设计成独立场景，各场景之间通过按钮实现跳转。下列说法正确的有（多选，填字母）

图 a

A . 决定用Flash软件来创作该作品属于多媒体作品设计中的需求分析 B . 设计该结构属于多媒体作品设计中的规划设计 C . “主交互界面”场景里至少需要4个按钮 D . “退出”按钮中的命令是“Fscommand(“quit”)” E . 这个多媒体作品具有交互性
（2） “夏”场景如图b所示，“白云”图层的第1帧到第24帧实现白云的形态变化，则该动画的补间类型是。

图 b
（3）为了让“风车”实例旋转的速度越来越慢，则缓动值应设置为（填字母A . - 100 / B . 0 / C . 100）。
（4）测试影片时，首先播放的场景是（填场景名称）。
（5） “按钮”图层中添加了一段时长为1分钟的声音素材，同时，在最后一帧还添加了停止命令。若希望当动画停止时，声音能够继续播放，应将声音的同步方式设为。
（6）要使“蜻蜓1”动画从第13帧开始播放并持续1秒之后，才开始播放“蜻蜓2”图层的动画补间，正确的操作是。
（7）要想通过单击“夏”场景的“返回”按钮，使动画跳转到“主交互界面”场景的第1帧并停止播放，则在该按钮上添加的动作脚本是。

小贝使用Photoshop设计了一幅名为“希望的春天.psd”的作品，如下图所示，请回答下列问题：

（1）用Photoshop打开“蜗牛.jpg”，如图所示，使用（选填：A .魔棒 / B .矩形选框 /C .全选），选择白色背景并执行“反选”命令后，通过复制和粘贴可将图像拷贝到“希望的春天.psd”作品中。
（2）对比上面两图，蜗牛图还须经过（选填：A .旋转180度/ B .水平翻转/C .垂直翻转）
（3）由第一幅图可知，图层设置了图层样式，样式名是，如需把此样式同样地加载到蜗牛上，可使用命令实现。
（4）若把“蝴蝶”图层移到“小草”图层上，整个画面效果（选填:A .会/ B .不会）变化。
（5）现要删除图层“spring”，可单击图层面板中的按钮。
（6）由于图像尺寸太大，小贝可使用“图像”菜单中的（选填：A .图像大小/ B .画布大小/C .裁剪/D .自由变换）命令调整整体大小。
（7）隐藏“五线谱”图层，再把图像存储为“希望的春天.jpg”，则图像中（选填：A .能/B .不能）看到五线谱图。

使用 Photoshop软件对某图像进行处理，编辑界面如图所示。下列说法正确的是（）

A . 可以使用“自由变换”工具调整“树叶”图层中树叶的大小 B . 背景图层被锁定，当前状态下无法被删除 C . 不能使用“文字”工具修改“人人有责”图层中文字的大小 D . 当前状态下，可以直接将“投影”效果设置为可见

用Photoshop软件制作“疫情防控”作品，进行相关编辑后的文字效果如图所示。

下列描述不正确的是（）

A . 当前状态下，不可以直接对“背景”图层添加图层样式 B . “疫情防控”图层只显示了两种图层样式效果 C . 当前“警示灯”图层中的内容呈现半透明效果 D . 当前状态下，不可以直接对“疫情防控”图层添加滤镜

使用Photoshop软件制作“丰收节”作品，部分编辑界面如图所示。

下列说法正确的是（）

A . “背景”图层被锁定，不能直接删除“背景”图层 B . 当前状态下，可以用自由变换仅调整“文字”图层中部分文字的大小 C . 当前状态下，可以对“枫叶”图层执行“拷贝图层样式”操作 D . 将该文件直接保存为BMP格式图像，“农民”图层内容不可见

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