物体的分类 知识点题库

探究题。

  1. (1) 请将它们按状态分类。

  2. (2) 请将它们按形状分类。

  3. (3) 请将它们按是否透明分类。

请将下列物体的序号填入相应的类别。

上图六个物体,我们可以按照它们的特征来分类,是一类,是一类,是一类。

简答题

 生活中的物体是怎样分类的?分类标准是什么?

给下列物体分类。(连一连)

  书本    牛奶    木块    橡皮    饮用水

液体     气体       固体

空气    石头    棉花    铅笔    醋

我们可以根据的特征把这四种物体分为两类,是一类,是另一类。

按照不同的标准把下面这五种物体分成两类。

①硬币     ②蜡笔     ③玻璃球   ④塑料汤勺   ⑤回形针

第一种分法:     第二种分法:

给下面的物体分类,用线连起来。

 

把正确的名称填在对应的括号中

①水      ②醋     ③酱油   ④茶水

 

              (  )                                           (  )

   

               (   )                                               (  )

根据有用材料的不同,把下列物品分成4类,并写出材料名称。

木床   铁勺   报纸   塑料杯   地板   剪刀   塑料盒   科学书

类:

类:

类:

类:

把有生命的物体和没有生命的物体用线连起来。

空气属于,水属于。(填“固体”“液体”或“气体”)
物质可以分为 态、态、态。
我们可以根据()的特征把这四种物体分为两类,是一类,是另一类。

像积木和尺子一样,具有一定的物体称为固体。
水是一种液体,我知道的我们周围的液体有等。
小木块、小石子、粉笔等都是;水、牛奶、饮料等都是;空气、水蒸气等都是
选择归类。(填字母)

A.书本B.牛奶C.木块D.橡皮E.饮用水F.空气C.石头H.树叶I.铅笔J.醋K.沙

中药材属于(    )的混合物。
A . 固体与液体 B . 固体与固体 C . 液体与液体
我们身边有很多物品是固体,还有很多物品是液体,它们共同组成了我们多彩的世界。
  1. (1) 将下列常见物品按照固体和液体进行分类。

    ①蜂蜜  ②橡皮  ③汽油  ④剪碎的纸 ⑤铁块

    ⑥白醋  ⑦牛奶  ⑧石头  ⑨纱巾     ⑩酱油

  2. (2) 判断下列说法是否正确,正确的划“√”,错误的划“×”。

    ①固体有确定的体积,液体也有确定的体积。   (

    ②可以用溶解的方法分离木屑和铁屑。   (

    ③粉笔被敲碎,但构成粉笔的物质状态没有改变。   (

    ④水变成冰,是由液体变成固体。   (

    ⑤50ml的牛奶和50ml的蜂蜜,它们的体积相同,质量也相同。   (

    ⑥液体的表面在静止时一般会保持水平。   (

  3. (3) 下表为某小组探究“影响盐在水中溶解快慢的因素”的实验记录单,请在记录单中有括号的地方圈出正确答案。

    “影响盐在水中溶解快慢的因素”实验记录单

    问题:盐在水中溶解的快慢与什么因素有关?

    假设:盐在水中溶解的快慢与搅拌有关。

    实验设计:

    ①取(相同质量  不同质量)的食盐两份。

    ②同时倒入两个盛有(相同体积  不同体积)水的烧杯中。

    ③用搅拌棒搅拌(其中一个  两个)烧杯。

    ④观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快。

    实验结论:盐在水中溶解的快慢与搅拌(有关  无关)。

用分类法整理自己的书。(将正确的数字编号填在横线上)  

  1. (1) 语文类的书籍有:
  2. (2) 数学类的书籍有:
  3. (3) 音乐类的书籍是:
  4. (4) 作业类的书籍有: