声音的高低 知识点题库

物体振动幅度越大，声音越，振动幅度越小，声音越；物体振动越快，声音越，振动越慢，声音越。

设计“同类铁钉发声”的研究实验。

在六个相同的杯子里分别装上不同高度的水，取一根木棒用同样的力敲击杯口。

敲击六只杯子发出的声音从高到低的顺序是：

→→→→→

这个实验说明。

在一个杯子里，一边慢慢往杯子里加水，一边连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（    ）。

连一连

拨动拉得较紧的橡皮筋

拨动拉得较松的橡皮筋          听到的声音高

用力敲击锣

轻轻敲击锣                    听到的声音低

鼓皮振动的快

鼓皮振动的慢                  听到的声音强

弹拨伸出桌面距离长的尺子

弹拨伸出桌面距离短的尺子      听到的声音弱

声音只有大小之分，没有高低之别。（    ）

电视机的声音太轻了，我用遥控器把声音调高了一些。在这个过程中，电视机的（    ）。

古筝是一种民族乐器，一般有21根弦。调音师发现弦发出的声音偏低，下列方法比较合理的是(    )。

与缓慢敲击音叉相比，快速敲击音叉发出的声音更(    )。

声音的强弱可以用音调来描述，音调越高表示声音强，音调越低表示声音弱。（    ）

长短不同的琴弦，能发出高低不同的声音。

物体振动得越快，声音越;用力越大，声音越。

钢琴弹奏“|135一|”时，琴弦发出声音最高的是(    )。

下列哪个盛水杯子的音高最高？(     )。

(   )可以使橡皮筋发出的声音高些。

请将生活中有关声音的现象与解释用线连接起来。

钓鱼时河岸上的脚步声会把鱼吓跑         声音的强弱是可以控制的

手触摸正在发声的音叉会感觉到麻         声音可以传播

给摩托车的发动机装上消声器             声音是由物体的振动产生的

将敲响的锣面用手一按，响声立即消失     不同物质传播声音能力不同

手敲水管一端，另一端会听到两次回音     物体停止振动，声音就停止

敲击铝片琴时，小明先轻轻敲击最右边的铝片，后重重敲击最左边的铝片。前后声音发生的变化是（   ）。

用力敲和轻轻敲小皮鼓，小皮鼓发出声音的不同；用同样大小的力敲击铝片琴，长的铝片和短的铝片发出声音的不同。

(一)吉他是小科最喜欢的乐器，它有六根粗细不同的琴弦。小科在演奏的时候通过拨动琴弦让吉他发出悦耳的声音。瞧，小科正在开个人音乐会呢！

声音只有高低之分，没有强弱之分。（    ）