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初中数学
利用平移设计图案
利用平移设计图案 知识点题库
下列图形中,不能由平移得到的是( )
A .
B .
C .
D .
下列图案可以看作某一部分平移后得到的是( )
A .
B .
C .
D .
图案※○※○※○※○※○※○可以由一组“基本图案”平移复制后得到,这个基本图案不能是( )
A .
※○
B .
※○※
C .
※○※○
D .
※○※○※○
下图中所给图形只用平移可以得到的是( )
A .
B .
C .
D .
将下列图案通过平移后可以得到的图案是( )
A .
B .
C .
D .
如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A .
B .
C .
D .
在下列四个汽车标志图案中,图案的形成过程可由平移得到的是( )
A .
B .
C .
D .
欣赏下面图案,图中的任意两个图案之间是
变换关系.
观察图这个图案,请你画出它的“基本图案”,说说这个图案是怎样由基本图案形成的.
小宁和婷婷在一起做拼图游戏,他们用“
、△△、=”构思出了独特而有意义的图形并根据图形还用简洁的语言进行了表述:
观察以上图案
(1) 这个图案有什么特点?
(2) 它可以通过一个“基本图案”经过怎样的平移而形成?
(3) 在平移的过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化?你能解释其中的道理吗?
如图,小胖画了一张脸,如果将其画像向右平移2个小格,用有序数对表示平移后人像的左、右眼及嘴的位置,并画出平移后的图形.
如图,可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有
;可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有
;既可通过平移变换,又可通过旋转变换得到的图案有
.
甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( )
A .
B .
C .
D .
在如图的图案中可以看出由图案自身的部分经过平移而得到的( )
A .
B .
C .
D .
将如图所示的等腰直角三角形经过平移得到图案是( )
A .
B .
C .
D .
在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
A .
B .
C .
D .
如图,按要求涂阴影:
(1) 将图形①平移到图形②;
(2) 将图形②沿图中虚线翻折到图形③;
(3) 将图形③绕其右下方的顶点旋转180°得到图形④.
作图题:
如图在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度.
(1) 请在所给的网格内画出以线段
、
为边的菱形,并完成填空:点
的坐标是
,线段
的长是
;
(2) 请计算菱形
的面积.
利用平移、旋转、轴对称设计一个图案,说明你所表达的含义,并在班上展示你的作品.
能构成如图所示的图案的基本图形是( )
A .
B .
C .
D .
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如图所示,倾斜固定直杆与水平方向成60°角
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The company has turned ____ e-commerce. A. di