描点法画函数图象 知识点题库

已知二次函数.

(1)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;
(2)根据图象,写出当y<0时,x的取值范围;
(3)若将此图象沿x轴向右平移3个单位,请写出平移后图象所对应的函数关系式.

问题情境

已知矩形的面积为S(S为常数,S>0),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?

数学模型

设该矩形的长为x,周长为y,则y与x的函数关系式为y=2(x+ )(x>0)

探索研究

  1. (1)

    我们可以借鉴学习函数的经验,先探索函数y=x+ (x>0)的图象性质.

    ①列表:

    x

      

      

      

    1

    2

    3

    4

    y

      

    m

      

    2

      

      

      

    表中m=

    ②描点:如图所示;

    ③连线:请在图中画出该函数的图象

    ④观察图象,写出两条函数的性质;

  2. (2) 解决问题

    在求二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的最大(小)值时,除了通过观察图象,还可以通过配方得到.同样通过配方也可以求函数y=x+ (x>0)的最小值.

    y=x+ = + = + ﹣2 +2 = +2

    ≥0,∴y≥2

    ∴当 =0,即x=1时,y最小值=2

    请类比上面配方法,直接写出“问题情境”中的问题答案.

已知二次函数y=ax2+bx的图象经过点(2,0)、(﹣1,6).

  1. (1) 求二次函数的解析式;
  2. (2) 画出它的图象;
  3. (3) 写出它的对称轴和顶点坐标.
某“兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y=x+ 的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整。

  1. (1) 函数y=x+ 的自变量取值范围是
  2. (2) 下表是x与y的几组对应值:

    x

    -3

    -2

    -1

    -

    -

    1

    2

    3

    y

    -

    -

    -2

    -

    -

    2

    m

    则表中m的值为

  3. (3) 根据表中数据,在如图所示平面直角坐标xOy中描点,并画出函数的一部分,请画出

  4. (4) 观察函数图象:写出该函数的一条性质
  5. (5) 进一步探究发现:函数y=x+ 图象与直线y=-2只有一交点,所以方程x+ =-2只有1个实数根,若方程x+ =k(x<0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是
抛物线过点(9,0)、(5,16)、(1,0),求二次函数解析式,并画出函数图象.
已知二次函数y=x2+2x﹣3.

图片_x0020_100027

  1. (1) 将二次函数y=x2+2x﹣3化成顶点式.
  2. (2) 求图象与x轴,y轴的交点坐标.
  3. (3) 在坐标系中利用描点法画出此抛物线.
  4. (4) 当x取何值时,y随x的增大而减小?
已知二次函数 的图象经过点(4,5)
  1. (1) 求a的值;
  2. (2) 画出函数 的图象,利用图象回答:

    ①画出函数图象;

    ②写出该函数的一条性质_▲_;

    ③关于x的方程 =x+m有4个不同的解,则m的取值范围_▲_.

已知一次函数

  1. (1) 在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数图象;
  2. (2) 利用图像直接写出:当 时, 的取值范围.
有这样一个问题:探究函数 的图象与性质.

嘉瑶根据学习函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究.

下面是嘉瑶的探究过程,请补充完整:

  1. (1) 函数 的图象与y轴交点;(填写“有”或“无”)
  2. (2) 下表是y与x的几组对应值:

    x

     y

     …

     

    n

     

     …

    则n的值为

  3. (3) 如图,在平面直角坐标系xOy中,嘉瑶描出各对对应值为坐标的点.请你根据描出的点,帮助嘉瑶画出该函数的大致图象;

    图片_x0020_100024

  4. (4) 请你根据探究二次函数与一元二次方程关系的经验,结合图象直接写出方程 的根约为.(结果精确到0.1)
某养殖场需要定期购买饲料,已知该养殖场每天需要200千克饲料,饲料的价格为1.8元/千克,饲料的保管费与其他费用平均每天为0.05元/千克,购买饲料每次的运费为180元.

任务1:该养殖场多少天购买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最少;

小明的分析如下:如果2天购买一次,则保管费与其他费用需支付200×0.05=10(元);如果3天购买一次,则保管费与其他费用需支付200×2×0.05+200×0.05=30(元);如果4天购买一次,则保管费与其他费用需支付200×3×0.05+200×2×0.05+200×0.05=60(元),他发现已有的数学模型不能解决这个问题,想到了用函数图象的方法解决,设x天购买一次饲料,平均每天支付的总费用为y元,下面是他解决这个问题的过程,请解答相关问题.

  1. (1) 计算得到xy的部分对应值如下表,请补全表格;

    x/天

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    Y/元

    455.0

    430.0

    420.0

    415.7

    417.5

    420.0

    423.0

  2. (2) 在平面直角坐标系中,描出(1)中所对应的点;

  3. (3) 结合图象:养殖场天购买一次饲料才能使平均每天支付的总费用最少.

    任务2:提供饲料的公司规定,当一次购买饲料不少于2000千克时,价格可享受九折优惠,在该养殖场购买饲料时是否需要考虑这一优惠条件,简要说明理由.

在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程,以下是我们研究函数y= (其中y2与x成反比例,y1=x2+6x)性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.
  1. (1) 请写出解析式为 ▲ ;并把下表补充完整,且在图中补全该函数图象;

    x

    ﹣6

    ﹣5

    ﹣4

    ﹣3

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    y

    0

          

                      

    0

  2. (2) 根据函数图象,判断下列关于该函数性质的说法是否正确,正确的在答题卡上相应的括号内打“√”,错误的在答题卡上相应的括号内打“×”;

    ①该函数在自变量的取值范围内,有最大值和最小值.当x=﹣4时,函数取得最大值4;当x=0时,函数取得最小值0.(

    ②当x<﹣4时,y随x的增大而增大;当﹣4≤x≤0时,y随x的增大而减小;当x>0时,y随x的增大而增大.(

  3. (3) 已知函数y=﹣ x+2的图象如图所示,结合你所画的函数图象,直接写出方程 x3+ x2+ x=2的近似解(保留1位小数,误差不超过0.2).
画出函数y=2x+6的图象,利用图象:

  1. (1) 求方程2x+6=0的解;
  2. (2) 求不等式2x+6>0的解;
  3. (3) 若﹣2≤y≤2,求x的取值范围.
(问题情境)

已知矩形的面积为 为常数, ),当该矩形的长为多少时,它的周长最小?最小值是多少?

(数学模型)

设该矩形的长为 ,周长为 ,则 的函数表达式为 .

(探索研究)

小彬借鉴以前研究函数的经验,先探索函数 的图象性质.

  1. (1) 结合问题情境,函数 的自变量 的取值范围是

    下表是 的几组对应值.

    1

    2

    3

    2

      ▲  ;

    ②画出该函数图象,结合图象,得出当   ▲  时, 有最小值,   ▲  ;

  2. (2) (解决问题)直接写出“问题情境”中问题的结论.
问题探究:嘉嘉同学根据学习函数的经验,对函数y=-2|x|+5的图象和性质进行了探究.下面是嘉嘉的探究过程,请你解决相关问题:

(Ⅰ)在函数y=-2|x|+5中,自变量x可以是任意实数;

(Ⅱ)如下表是y与x的几组对应值:

x

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

y

-3

-1

1

3

5

3

1

-1

-3

  1. (1) 如图,嘉嘉同学在平面直角坐标系中,描出了以表中各对对应值为坐标的点,请你根据描出的点,画出该函数的图象:

    若A(m,n),B(6,n)为该函数图象上不同的两点,则m=

  2. (2) 观察函数y=-2|x|+5的图象,写出该图象的两条性质;
  3. (3) 直接写出,当0<-2|x|+5≤3时,自变量x的取值范围.
已知:二次函数 过点(0,-3),(1,-4)
  1. (1) 求出二次函数的表达式;
  2. (2) 在给定坐标系中画出这个二次函数的图象;

  3. (3) 根据图象回答:当0≤x<3时,y的取值范围是.
已知二次函数y=x2﹣4x+3.

  1. (1) 在平面直角坐标系xOy中,描出二次函数图象的顶点A,与x轴的交点B、C,并画出此二次函数的图象(不必列表);
  2. (2) 根据图象,直接写出当x<4时y的取值范围.
变量 的一些对应值如下表:

-2

-1

0

1

2

3

1

0

1

根据表格中的数据规律,当 时, 的值是(   )

A . B . C . D .
如图,抛物线 经过点 ,将该抛物线平移后,点 到达点 的位置.

  1. (1) 求平移后抛物线的解析式,并在同一平面直角坐标系中画出平移后的抛物线;
  2. (2) 过点B画平行于y轴的直线交原抛物线于点C,求线段 的长;
  3. (3) 若平行于y轴的直线 与两条抛物线的交点是 ,当线段 的长度超过6时,求m的取值范围.
模具厂计划生产面积为4,周长为m的矩形模具.对于m的取值范围,小亮已经能用“代数”的方法解决,现在他又尝试从“图形”的角度进行探究,过程如下:

  1. (1) 建立函数模型

    设矩形相邻两边的长分别为x,y,由矩形的面积为4,得 ,即 ;由周长为 ,得 ,即 .满足要求的 应是两个函数图象在第象限内交点的坐标.

  2. (2) 画出函数图象

    函数 的图象如图所示,而函数 的图象可由直线 平移得到.请在同一直角坐标系中直接画出直线 .

  3. (3) 平移直线 ,观察函数图象

    ①当直线平移到与函数 的图象有唯一交点 时,周长 的值为

    ②在直线平移过程中,交点个数还有哪些情况?请写出交点个数及对应的周长m的取值范围.

  4. (4) 得出结论

    若能生产出面积为4的矩形模具,则周长m的取值范围为.

已知函数y=|x|﹣2
  1. (1) 画出该函数的图象;

    列表:

    x

     

     

     

     

     

     

     

     

    y

     

     

     

     

     

     

     

     

    描点,连线得到函数图象:

  2. (2) 写出该函数的两条性质;
  3. (3) 点P(x1 , y1),Q(x2 , y2)在该函数的图象上,若x1+x2=0,求证:y1﹣y2=0.