垂径定理的应用 知识点题库

上体育课时,老师在运动场上教同学们学习掷铅球,训练时,李力同学掷出的铅球在场地上砸出了一个坑口直径约为10cm、深约为2cm的小坑,则该铅球的直径约为(  )cm.

A . 20  B . 19.5 C . 14.5 D . 10
在⊙O中,r=13,弦AB=24,则圆心O到AB的距离为(  )

A . 5 B . 10 C . 12 D . 13

如图,某新建公园有一个圆形人工湖,湖中心O处有一座喷泉,小明为测量湖的半径,在湖边选择A、B两个点,在A处测得∠OAB=45°,在AB延长线上的C处测得∠OCA=30°,已知BC=50米,求人工湖的半径.(结果保留根号)

如图所示,有一座拱桥圆弧形,它的跨度AB为60米,拱高PM为18米,当洪水泛滥到跨度只有30米时,就要采取紧急措施,若拱顶离水面只有4米,即PN=4米时,是否采取紧急措施?( =1.414)

如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,他了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=0.25米,BD=1.5米,且AB,CD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是(   )

A . 2米 B . 2.5米 C . 2.4米 D . 2.1米
如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=10,CD=6,则BE=.

如图,在半径为13cm的圆形铁片上切下一块高为8cm的弓形铁片,则弓形弦AB的长为(   )

A . 10cm B . 16cm C . 24cm D . 26cm
有一个亭子的地基如图所示,它是一个半径为4 m的正六边形,它的面积是(保留根号).

如图,MN所在的直线垂直平分弦AB,利用这样的工具最少使用次,就可以找到圆形工件的圆心.

如图,将一把两边都带有刻度的直尺放在半圆形纸片上,使其一边经过圆心O,另一边所在直线与半圆相交于点D、E,量出半径OC=5cm,弦DE=8cm,则直尺的宽度

如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.

  1. (1) 求证:DE是⊙O的切线;
  2. (2) 求DE的长.
如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=1,BP=5,∠APC=30°,则CD的长为(    )

A . 2 B . 2 C . 4 D . 6
已知直线m与半径为10cm的 O相切于点P,AB是 O的一条弦,且 = ,若AB=12cm,则直线m与弦AB之间的距离为.
如图,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A,B两点,点P的坐标为(4,2),点A的坐标为(2,0),则点B的坐标为

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把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=12cm,则球的半径为cm.

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一下水管道的截面如图所示.已知排水管的直径为100cm , 下雨前水面宽为60cm . 一场大雨过后,水面宽为80cm , 求水面上升多少?

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某地欲搭建一桥,桥的底部两端间的距离AB=L,称跨度,桥面最高点到AB的距离CD=h称拱高,当L和h确定时,有两种设计方案可供选择:①抛物线型,②圆弧型. 已知这座桥的跨度L=32米,拱高h=8米.

 

  1. (1) 如果设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴, AB的垂直平分线为y轴建立坐标系,求桥拱的函数解析式;
  2. (2) 如果设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径;
  3. (3) 在距离桥的一端4米处欲立一桥墩EF支撑,在两种方案中分别求桥墩的高度.
为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm.

一根排水管的截面如图所示,已知排水管的半径 , 水面宽 , 如果再注入一些水,当水面AB的宽变为16时,则水面AB上升的高度为.

如图所示的是一圆弧形拱门,其中路面AB=2m,拱高CD=3m,则该拱门的半径为(       )

A . B . 2m C . D . 3m