列表法与树状图法 知识点题库

一个不透明的布袋里装有3个完全相同的小球,每个球上面分别标有数字﹣1、0、1,小明先从布袋中随机抽取一个小球,然后放回搅匀,再从布袋中随机抽取一个小球,求第一次得到的数与第二次得到的数绝对值相等的概率(请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程).

某市“艺术节”期间,小明、小亮都想去观看茶艺表演,但是只有一张茶艺表演门票,他们决定采用抽卡片的办法确定谁去.规则如下:

将正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片(除数字外其余都相同)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,随机抽出一张记下数字后放回;重新洗匀后背面朝上放置在桌面上,再随机抽出一张记下数字.如果两个数字之和为奇数,则小明去;如果两个数字之和为偶数,则小亮去.

(1)请用列表或画树状图的方法表示抽出的两张卡片上的数字之和的所有可能出现的结果;

(2)你认为这个规则公平吗?请说明理由.

某公司举行一个游戏,规则如下:有4张背面相同的卡片,分别对应1000元、600元、400元、200元的奖金,现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,让员工抽取,每人有两次抽奖机会,两次抽取的奖金之和作为公司发的奖金.现有两种抽取的方案:①小芳抽取方案是:直接从四张牌中抽取两张.②小明抽取的方案是:先从四张牌中抽取一张后放回去,再从四张中再抽取一张.你认为是小明抽到的奖金不少于1000元的概率大还是小芳抽取到的奖金少于1000元的概率大?请用树形图或列表法进行分析说明.
某校举办校级篮球赛,进入决赛的队伍有A、B、C、D,要从中选出两队打一场比赛.
  1. (1) 若已确定A打第一场,再从其余三队中随机选取一队,求恰好选中D队的概率.
  2. (2) 请用画树状图或列表法,求恰好选中B、C两队进行比赛的概率.
广安某网站调查,2016年网民们最关注的热点话题分别有:消费、教育、环保、反腐及其它共五类.根据调查的部分相关数据,绘制的统计图表如下:

根据以上信息解答下列问题:

  1. (1) 请补全条形统计图并在图中标明相应数据;
  2. (2) 若广安市约有900万人口,请你估计最关注环保问题的人数约为多少万人?
  3. (3) 在这次调查中,某单位共有甲、乙、丙、丁四人最关注教育问题,现准备从这四人中随机抽取两人进行座谈,则抽取的两人恰好是甲和乙的概率是多少.
如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是(   )

A . B . C . D .
“石头、剪刀、布”是广为流传的游戏,游戏时比赛各方做“石头”、“剪刀”、“布”手势中的一种,规定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势或三种手势循环不分胜负继续比赛,假定甲、乙、丙三人都是等可能地做这三种手势,那么:
  1. (1) 一次比赛中三人不分胜负的概率是多少?
  2. (2) 比赛中一人胜,二人负的概率是多少?
甲口袋中装有两个相同的小球,它们的标号分别为2和7,乙口袋中装有两个相同的小球,它们的标号分别为4和5,丙口袋中装有三个相同的小球,它们的标号分别为3,8,9.从这3个口袋中各随机地取出1个小球.
  1. (1) 求取出的3个小球的标号全是奇数的概率是多少?
  2. (2) 以取出的三个小球的标号分别表示三条线段的长度,求这些线段能构成三角形的概率.
一只不透明袋子中装有1个红球、2个黄球,这些球除颜色外都相同。小明搅匀后从中意摸出一个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球。用画树状图或列表法列出摸出球的所有等可能情况,并求两次摸出的球都是红球的概率。
“机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后,某校数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生,调查结果分为四种:A . 非常了解,B . 比较了解,C . 基本了解,D . 不太了解,实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图.

请结合图中所给信息解答下列问题:

  1. (1) 本次共调查名学生;扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是
  2. (2) 补全条形统计图;
  3. (3) 该校共有800名学生,根据以上信息,请你估计全校学生中对这些交通法规“非常了解”的有多少名?
  4. (4) 通过此次调查,数学课外实践小组的学生对交通法规有了更多的认识,学校准备从组内的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛,请用列表或画树状图的方法求甲和乙两名学生同时被选中的概率.
甲、乙、丙、丁四人做传球游戏:第一次由甲将球随机传给乙、丙、丁中的某一人,第二次由持球者将球再随机传给其他三人中的某一人.
  1. (1) 第一次传球后球到乙手里的概率为
  2. (2) 画树状图或列表求第二次传球后球回到甲手里的概率.
2020年疫情期间,某校为学生提供四种在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答疑、在线讨论,为了解学生的需求,对学生进行了“你最喜欢哪种在线学习方式的调查,调查结果制成两幅不完整统计图如图,根据图中信息回答问题:

  1. (1) 本次调查人数有人,在线答疑所在扇形的圆心角度数是
  2. (2) 补全条形统计图;
  3. (3) 甲、乙两位同学都参加了在线学习,请用画树状图或列表的方法求出两名同学喜欢同一种在线学习方式的概率.
一个不透明的口袋中装有标号为1、2、3的三个小球,这些小球除标号外完全相同,随机摸出1个小球,然后把小球重新放回口袋并摇匀,再随机摸出1个小球,那么两次摸出小球上的数字之和是奇数的概率是
为了倡导“节约用水,从我做起”,某市政府决定对该市直属机关200户家庭用水情况进行调查.市政府调查小组随机抽查了其中部分家庭一年的月平均用水量(单位:吨),调查中发现,每户家庭月平均用水量在3~7吨范围内,并将调查结果制成了如下尚不完整的统计表:

月平均用水量(吨)

3

4

5

6

7

频数(户数)

4

9

10

7

频率

0.08

0.40

0.14

请根据统计表中提供的信息解答下列问题:

  1. (1) 填空:a=,b=,c=
  2. (2) 这些家庭中月平均用水量数据的平均数是,众数是,中位数是
  3. (3) 根据样本数据,估计该市直属机关200户家庭中月平均用水量不超过5吨的约有多少户?
  4. (4) 市政府决定从月平均用水量最省的甲、乙丙丁四户家庭中,选取两户进行“节水”经验分享.请用列表或画树状图的方法,求出恰好选到甲、丙两户的概率,并列出所有等可能的结果.
一个不透明的布袋中装有3个只有颜色不同的球,其中1个黄球、2个红球.
  1. (1) 任意摸出1个球,记下颜色后不放回,再任意摸出1个球,求两次摸出的球恰好都是红球的概率(要求画树状图或列表);
  2. (2) 现再将n个黄球放入布袋,搅匀后,使任意摸出1个球是黄球的概率为 ,求n的值.
某校为了解中学生对《最强大脑》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《出彩中国人》四个电视节目的喜爱情况,随机抽取了名学生进行调查统计(要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目),并将调查结果绘制成如图统计图表:

节目

人数(名)

百分比

最强大脑

朗读者

中国诗词大会

出彩中国人

根据以上提供的信息.解答下列问题:

  1. (1)
  2. (2) 补全上面的条形统计图;
  3. (3) 在喜爱《最强大脑》的学生中.有2名女同学.其余为男同学,现要从中随机抽取名同学代表学校参加市里组织的竞赛活动,请求出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.
某班主任对班里学生错题整理情况进行调查,反馈结果分为A、B、C、D四类.其中,A类表示“经常整理”,B类表示“有时整理”,C类表示“很少整理”,D类表示“从不整理”,并把调查结果制成如图所示的不完整的扇形统计图和条形统计图,请你根据图表提供的信息解答下列问题:

  1. (1) 参加这次调查的学生总人数为人;
  2. (2) 请补全条形统计图;
  3. (3) 扇形统计图中类别所对应扇形的圆心角度数为
  4. (4) 类别的4名学生中有3名男生和1名女生,班主任想从这4名学生中随机选取2名学生进行访谈,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生恰好都是男生的概率.
动画片(小猪佩奇)风靡全球,深受孩子们喜爱,现有4张(小猪佩奇)角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同),姐弟两人抽卡片,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.
  1. (1) 弟弟从中随机抽取一张卡片,恰好抽到B乔治的概率为
  2. (2) 若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的方法求出他俩抽出的卡片是A佩奇,B乔治的概率.
将写有“北”“京”“冬”“奥”“会”汉字的五张除汉字外都相同的卡片放入一个不透明的袋子里,每次摸之前先均匀搅拌,随机摸出一张卡片,不放回,再随机摸出一张卡片,两次摸出卡片上的汉字能组成“北京”的概率是
“天宫课堂”已成为我国空间站的优秀科普活动.航天员演示了四个实验:A.浮力消失实验,B.水膜张力实验,C.水球光学实验,D.泡腾片实验.某校九年级数学兴趣小组成员随机抽取了本年级的部分同学,调查他们在这四个实验中最感兴趣的一个,并绘制了两幅不完整的统计图,如图所示:

请你根据以上信息.解答下列问题:

  1. (1) 本次调查的总人数为人,扇形统计图中“A”所在扇形的圆心角的度数为°.C所占的百分比为,并补全条形统计图 
  2. (2) 估计该校九年级800名学生中对“B.水膜张力实验”最感兴趣的学生人数?
  3. (3) 从数学兴趣小组推荐的4名同学(其中有一名男生,三名女生)中随机抽取两名参加全市的比赛,请利用树状图或列表法求抽取同学中恰有一名男生和一名女生的概率.