天平的使用及读数 知识点题库

某托盘天平的全部砝码及标尺如图4—2—2所示,此天平的称量(即称量范围)是 g,若将此天平调节平衡后测某物体的质量,物体应放在 盘,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该 ,直至天平平衡。

某同学用天平和量筒测量小石块的密度.


  1. (1) 测量原理是 。

  2. (2) 图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是 (填字母)。

  3. (3) 由图甲(b)可知,小石块的质量是 g。

  4. (4) 将小石块放入盛有40 mL水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是   kg/m3

一位同学用托盘天平称物体的质量,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节,由于疏忽,当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后把待测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时,天平的指针恰又指在标尺中间的红线上,则被测物体的实际质量应为(    )

A . 45.1g B . 45.0g C . 44.9克 D . 条件不足,不能确定
某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为


有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是(  )




A . 用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘 B . 此固体的密度为8×103kg/m3 C . 把此固体带到月球上,质量变为原来的 D . 把此固体截去一半,剩余部分密度为4×103kg/m3

使用天平之前,应使游码停留在标尺左端的。用调节好的天平测某物体的质量,天平平衡时,右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,则该物体的质量为g。

用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的盘。天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示,则被测物体的质量为克。

如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的足量稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是(   )

A . 一直向左偏 B . 一直向右偏 C . 先向左偏后向右偏 D . 先向右偏后向左偏
如图所示的实验操作中,正确的是(   )
A . 点燃酒精灯 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 读取体积
小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量,她设计的具体操作步骤是:

⑴把天平放在水平台上,把游码放在标尺左侧零刻度位置。

⑵把一枚大头针放在右盘里,向左盘加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。

⑶盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量。

小明觉得小方的测量过程有些问题,请问:小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤?。哪些操作是不正确的?

小方同学用托盘天平测量一枚大头针的质量,她设计的具体操作步骤是:

⑴把天平放在水平台上,把游码放在标尺左侧零位置;

⑵把一枚大头针放在右盘里,向左盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡;

⑶盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值,就等于一枚大头针的质量,小明觉得小方的测量过程有些问题.请问:小方同学的设计步骤中漏了哪些步骤?哪些操作是不正确的?

小科要用天平称取12.5克药品,在称量过程中发现指针向左偏转,这时他应该(    )
A . 减少药品 B . 向右盘中加砝码 C . 移动游码 D . 调节平衡螺母
水平放置的天平如图甲所示,在使用前必须进行的调节是:首先将,接着他发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图乙所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示,则小石块的质量是

学习了密度知识后,小金想测一下自己经常喝的某品牌酸奶的密度。小金取适量该液体的样品进行如下实验:
  1. (1) 他将天平放在水平台面上,测量前未调节天平横梁在水平位置平衡,他将游码置于标尺的 位置, 调节平衡螺母,使天平静止:时指针指在分度盘的中央刻度线上;
  2. (2) 天平调好后,小金将盛有适量待测液体的烧杯,放在天平的左盘,当右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置,如图所示,天平横梁再次在水平位置平衡,烧杯和液体的总质量是克;

  3. (3) 小金将烧杯中部分液体倒入量筒中,测量液体的体积如图所示量筒中,液体体积是cm3 , 接下来小金称得烧杯和剩余液体的质量为21克,根据上述实验数据得出待测液体的密度ρ=g/cm3

  4. (4) 当没有量筒,利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度,请补充完整相关步骤。

    ①测出空玻璃瓶(含盖)的质量m;

    ②瓶内装满水,盖上瓶盖,测出总质量m1

    ④根据所得的数据算出酸奶的密度为

规范操作是科学实验成功的关键,下列操作正确的是(   )
A . 取固体粉末于试管中 B . 稀释浓硫酸 C . 测液体 pH D . 称取一定质量的氢氧化钠固体
天平是一种重要的测量工具。
  1. (1) 小科同学用已经调节好的天平测量铁块的质量,操作部分过程如图所示,他在操作中的错误有①;②

  2. (2) 另一组的小宁同学也在进行同样的实验,遇到如下问题(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g):

    ①若她在调节横梁平衡时,出现了如图b 所示的情形,则横梁平衡(填“已经”或“没有”)。

    ②在测量时,她在右盘中放入了50g、20g 的砝码各一个,再往右盘里放一个20g 的砝码时,指针位置如图 c 所示;再用 10g砝码将一个 20g 砝码替换下来,指针位置如图 a 所示,则该铁块的质量在之间。

    A. 70g~80g        B. 80g~90g        C. 90g~100g        D. 100g~110g

    ③她接下来应该进行的操作是,使天平横梁平衡。(填序号)

    A. 调节平衡螺母

    B. 取下 10g 的砝码,再加入 5g 的砝码,并移动游码

    C. 加入 5g 的砝码,若指针左偏,再移动游码

    D. 加入 5g 的砝码,若指针右偏,再取下 5g 的砝码,并移动游码

在实验课上,小米在使用天平测量物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来小米未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡。此时小米的同桌小李刚从教室外回来,小李主动要求读数,于是小李根据正常的方法读得天平的示数为22克,则所称物体的实际质量为(    )
A . 20克 B . 18克 C . 22克 D . 25克
如图甲是某地质:公园的“玄武石",其内部是多孔蜂窝状结构,该类石头的密度为28~3.3克/厘米3。某同学想准确测出这块石头的密度。

  1. (1) 称量该石头所用的砝码和游码示数如图乙,该石头的质量为克:他将该石头放入量筒中,液面位置如图丙所示,计算得到该石头的密度为 。
  2. (2) 该石头密度的测量值偏,原因是:
小潘同学用天平称量一本书中每张纸的平均质量,该书共有200页。她调好天平后,将书放在左盘中,在右盘中加砝码,并移动游码至天平平衡,此时右盘中砝码的质量为140 g,游码的示数为2.5 g,则每张纸的质量最接近下面哪个值(   )
A . 140 g B . 2.5 g C . 0.7 g D . 1.4 g
某同学要称量10.2g食盐,5g以上用砝码,5g以下用游码。操作方法如下:

①取10g砝码放入右盘②调节天平平衡③向左盘中添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处④移动游码到0.2g处

其合理顺序是(   )

A . ①②③④ B . ②①④③ C . ②③④① D . ②④③①