气体压强跟体积的关系 知识点题库

人呼吸时，在肺的体积由最大变到最小的过程中，肺内气压与大气压的关系是（  ）

两个横截面积不同的气缸连接在一起竖直放置，缸壁导热性能良好，活塞A、B与气缸间光滑接触其横截面积满足S_A＞S_B ． A、B间封闭着一定质量空气，且用一根细杆连接，从C处向气缸内注入适量水银，水银没有通过活塞A，这时两活塞均处于静止状态；今从C处设法取出少量水银后，两活塞又静止下来，则（   ）

将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成图所示的装置，使用时瓶内装入液体，瓶口密闭，通过细玻璃管内液面高度的变化不可验证的是（   ）

在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，且不易拔出，其主要原因是（   ）

小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升时气泡内气体压强分析正确的是（   ）

如图所示，将装满CO₂的集气瓶倒扣在水中，过一会后集气瓶的水面会上升．集气瓶内气体压强瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强，因此推测瓶内气体压强与倒扣前相比（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”）．

“人能将新鲜空气吸进肺里”是利用了的作用；跳远运动员要助跑是利用了运动员有．

如图小雁告诉同学：自己将被踩瘪乒乓球（但没有破）放在热水里烫一会，被踩瘪的地方重新鼓起来了．这引起了同学们的兴趣，难道空气的体积会随温度变化吗？于是他们做了这样一个实验，把一根玻璃管穿过软木塞插进烧瓶里，在玻管里装入一段带色的小水柱，如图所示．然后用手握着烧瓶，使烧瓶里的空气变热，发现玻璃管里的小水柱向外移动．手离开后，烧瓶里的空气温度降低，这时小水柱向内移动．

根据上述实验现象，你能得出什么结论？

小明同学在课外阅读时发现，资料上给出的常见物质的密度值中，固体与液体中没有附加条件，而气体密度表中则有附加的条件：“在0℃、标准大气压下”．为此，他提出了下列问题，其中有价值且可供探究的问题是（   ）

气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息：

①自行车轮胎在烈日下暴晒爆胎。

②篮球充气越多，越不易被压瘪。

③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。

小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料，将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。

小丽在研究气体压强时，得到了如下有关数据。

表一：

P（×105Pa）	2.4	1.2	0.8	0.6
V（×105m3）	1	2	3	4

表二：

T（℃）	0	25	50	75
P（×103Pa）	100	110	120	130

有两个透明的有机玻璃桶甲和乙，甲内装有部分水，水里悬浮着装置 A（上方是充有气体的气球，下面悬挂着一块小铝块，用细线连接），乙内弹簧秤下挂有一块小木块，活塞与桶壁之间无摩擦但密闭。（查阅资料：密闭容器中，当液面上方的压强增大时液体内部的压强也将增大。）当向下压活塞时：

请预测：甲中A 装置将怎样运动：。请简要解释以上判断的原因：。

乙中弹簧秤示数将怎样变化：。请简要解释以上判断的原因：。

在相同温度和相同体积的条件下，气体压强（P）与气体分子数目(n)成正比关系(p=kn)。若ag碳和bg 氧气放入一密闭容器中，测得容器内的气体压强为p,然后，提供一定条件使容器内的物质发生充分反应，待温度复原时，测得容器内的气体压强仍然为P。则a与b的关系可能（    ）

如图所示，两端开口的弯管，左管插入水银槽中，右管有一段高为h的水银柱，中间封有一段空气，则不可能的是(    )

如图是一个饮水壶的部分结构示意图，a、b是出水管的两端，壶内水面低于出水管的a端，活塞与壶口接触紧密且能自由移动。用力F向下按压活塞，在水从a端匀速流出来(壶内水面始终高于b端)的过程中，壶内气体的温度保持不变。则下列说法中错误的是(    )

气体产生的压强（气压）大小与哪些因素有关呢？ 某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。

信息：①自行车轮胎在烈日下暴晒易爆胎；

②篮球充气越多，越不易被压扁；

③密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。

将一密封袋装食品从山脚拿到山顶，会看到如下图所示（膨胀）的变化。该食品袋内气体的质量（选填“变大”、“不变”或“变小”，下同）；气体的密度。

科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。

【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸。

②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。

【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？

【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关。

【实验检验】为了验证假设一，进行如下操作：

步骤一：取一根长度约为1米、一端封闭的细玻璃管，在室温(20℃)下用水银密封闭一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示。

步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入

水银，直到 为止。

步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复步骤二。

【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。

【得出结论】。

【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，列举一种事实作为依据：。

如图所示是常见的一种井水压水装置，由于它操作方便省力，很多新农村家中都用它来取用井水。