制取二氧化碳的原理知识点题库

右上图分别是二氧化碳的实验室制备、收集、性质的化学实验，其中错误的是（）

A .

B .

C .

D .

在实验室常用以下装置制取气体．

（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，发生装置应选（填字母．下同）．
（2）用装置B制二氧化碳的化学方程式为，长颈漏斗末端应位于液面下的目的是；收集装置应选，依据二氧化碳．

如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题．

（1）写出仪器名称：⑧ ．
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO₂时，发生装置的仪器组合是（选填序号）．反应的化学方程式为　．
（3）若用图2装置收集二氧化碳气体，进气口应为　端．（选填“m”或“n”）.

下列装置不能达到实验目的是（　　）

A . 制取二氧化碳气体并收集=

B . 钢铁的腐蚀

C . 电解水实验

D . 测定空气中氧气的含量

实验室常用来制取二氧化碳的药品是（）

A . 大理石和浓硫酸 B . 大理石和稀盐酸 C . 碳粉和氧气 D . 大理石高温煅烧

科学的核心是研究，科学课程通过科学探究的方式，让我们亲历科学活动，体现科学的发现过程和方法．

已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO₃溶液也不与NaHCO₃反应；NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑．某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

（1）仪器①的名称是．
（2）实验室制取二氧化碳气体的反应原理是（用化学方程式表示）．
（3）装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是（填装置序号）．
（4）两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为接（填接口序号）．
（5）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从（填接口序号）进入．

有如图五种装置：

（1）实验室制CO₂的原料是和．并用和组合制取二氧化碳的装置，若需在实验过程中添加酸，需在装置中添加（填仪器名称），反应方程式为；某同学发现，以上实验中集气瓶内的CO₂无法收满，原因可能是：①②．
（2）若将木炭与氧化铜反应，并验证生成物，则应选择的装置为和组合，相应现象是：①②，发生反应的化学方程式是，此反应中还原剂是；氧化剂是；此装置若温度不够，应如何改进．

下列归纳和总结完全正确的一组是（）

A化学与生活	B化学与安全
①在蜡烛火焰上方放一个冷碟子可制取炭黑 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳	①档案室着火用二氧化碳灭火器灭火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
C化学与资源	D化学与能量
①煤的炼制属于化学变化 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源	①只有燃烧才能放出热量 ②碳与二氧化碳反应是吸热反应 ③有发光、放热现象的变化就是燃烧

A . A B . B C . C D . D

对实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气实验的比较，下列说法正确的是（）

A . 气体发生装置可能相同 B . 反应条件相同 C . 气体收集方法可能相同 D . 反应的基本反应类型相同

已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液。在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象。现有一同学用下列装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象。

回答下列问题：

（1） A 装置中发生反应的化学方程式是。
（2） B装置的作用是。实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是 ,写出B中所有溶质的化学式

如图是小科完成CO₂的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（）

A . 气密性检查

B . 添加试剂

C . 制取并收集气体

D . 气体验满

请根据下图回答问题：

（1）仪器A的名称是，仪器B的名称是。
（2）用KClO₃与MnO₂混合制取并收集纯净O₂ ，应选用上图中的（填序号），反应的化学方程式是。
（3）实验室制取并收集CO₂ ，应选用上图中的（填序号），反应的化学方程式是；如何检验已集满一瓶CO₂气体。

实验室常用盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。

（1）该反应的化学方程式为。将反应后的气体通入石灰水中，有时会有在开始一段时间内未发现石灰水变浑浊的现象，其原因可能是。
（2）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究，用右图所示方法成功制得了大量CO₂（反应物为稀硫酸和石灰石）。稀硫酸和石灰石反应，在硫酸溶液中加入的氯化铵和对溶液加热，其目的都是。
②改进实验是为了收到更好的实验效果，按上图的方法，你认为相比用盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是。

某实验小组发现学校实验室中的大理石与盐酸反应的速率很慢，实验的效果很不理想。于是他们准备探究“贝壳”能否代替大理石来制取二氧化碳呢？

【实验目的】通过比较大理石、各种贝壳与酸反应的速率，以确定贝壳能否替代实验室的大理石，用于制取二氧化碳。

【实验材料】足量稀盐酸溶液，大理石15g，毛蜡壳15g，蛏子壳15g，贻贝壳15g。

【实验记录表及装置】

实验材料	大理石	蛏子	毛蚶	贻贝
生成物体积/ml	20	20	20	20
X

【实验过程及分析】

（1）根据实验要求，表格中“X”应该填写的内容为。
（2）写出A装置中产生二氧化碳的化学方程式。
（3）实验时发现，检查装置气密性并连接好实验仪器后，一加入稀盐酸，C装置中的水立即就达到了20ml，且各组基本没有区别，造成此现象的原因是：。
（4）你认为解决该问题的具体操作应该是：。

实验表明，不能用块状大理石和稀硫酸制取大量的二氧化碳气体，但是可以用大理石粉末与稀硫酸制取，由此得出的结论是( )

A . 物质之间是否发生反应，与物质的形状有关 B . 反应物之间的接触面积越大，越有利于反应的进行 C . 块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D . 块状大理石与大理石粉末中的元素种类不同

根据下列装置图，按要求回答有关问题：

（1）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为（填字母）
（2）请写出实验室制二氧化碳的化学方程式。

在制取CO₂的实验中，小科发现质量相同而粗细不同的大理石与盐酸反应，CO₂的产生速度细的比粗的快得多。经思考后，小科设计了如下实验（每次实验均用1g大理石，20mL盐酸)

实验序号	温度（℃）	大理石颗粒	盐酸质量分数（%）	实验目的
1	20	粗	5	探究大理石和盐酸的反应速度与石灰石颗粒大小的关系
2	20	细	5	探究大理石和盐酸的反应速度与石灰石颗粒大小的关系

（1）为了比较反应速度，设计如图一所示装置，其中量筒的作用是：；
（2）两次实验中产生CO₂体积随时间的变化关系如图二所示，请结合所学的知识对两次实验的曲线作出合理的解释。
（3）已知20℃该气压下CO₂气体密度约1.98 g/L，求大理石中CaCO₃的质量（写出计算过程）

实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）写出仪器f的名称：。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，用C装置来收集二氧化碳，验满方法为；检验二氧化碳的方法原理是（用方程式表示）
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为 ①，该反应的基本反应类型是 ②，可选择的发生和收集装置是 ③ 。
（4）若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有：①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为（填序号）。

用盐酸作原料制取二氧化碳时，制得的气体中常混有的杂质是（）

A . 氯气和稀有气体 B . 空气和氯化氢 C . 水蒸气和氯化氢 D . 氧气和水蒸气

小军用一定量石灰石与足量稀盐酸制取二氧化碳，并试着与同学一起绘制了如图所示的反应变化过程曲线，其中正确的是( )

A .

B .

C .

D .

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