时间及其测量知识点题库

如图所示，秒表的读数为　　s．

如图甲所示，秒表的读数为 s；如图乙所示，物体的长度为 cm．

小明的家在南昌，他的爸爸最近要去赣州办事，小明上网一查，嗬，从南昌到赣州的列车真多．下面是他查到的列车时刻表中一部分：

问坐K105次列车从南昌到赣州需要的时间是（）

A . 5h38min B . 5h06min C . 5h54min D . 6h06min

观察如图的停表，大盘上每一小格代表s，此时的停表所表示的时间是s．

在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注入水，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图：

（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，立即计时（如图甲）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后，等气泡运动上升一定距离开始计时（如图乙）”；你认为同学的方案正确。其理由是：。
（2）按照正确的方案，测得的数据如下表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是s，判断的依据是；
（3）请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标，在图（丙）中画出气泡运动的S﹣t图象．分析图象可知，玻璃管中上升的小气泡做的是运动。

在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程（如图甲所示），用停表测量小车通过该段路程所用时间（如图乙所示），则小车通过的路程为 cm，小车运动的时间为 s。

对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下列估测数据符合实际的是（）

A . —本物理课本所受重力约为400N B . 雨滴从3m高的屋檐落到地面时间约为10s C . 一般中学的课桌的高度约为0.8m D . —名中学生在游泳时所受浮力约为50N

如图所示停表的读数是。

如图甲所示，秒表的读数为 s；如图乙所示，温度计的示数为 22℃，请在图乙中间画出液柱及准确标注数值；如图丙所示，木块的长度为cm．

测量是生活和学习中一项基本技能，完成下列测量仪器测量相关信息

（1）如图所示，该刻度尺的最小分度值为，所测物体的长度是cm。为了提高测量的准确程度，可通过方法，减小测量的误差
（2）如图所示用体温计测量体温，该体温计的示数是℃
（3）如图停表的读数是s
（4）如图所示，将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向调节，随后，用调节好的天平测得金属球的质量为g，量筒中水的体积是ml，这些金属球的体积是cm³ ，该金属球的密度是g/cm³（结果保留一位小数）

如图所示机械秒表的示数是s。

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如图甲所示，秒表的读数为s；如图乙所示，被测物体的长度为cm。

请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上：

如图甲物体的长度是mm,乙是记录的时间为s,丙温度计的示数为 $\text{[math]}$ 。

图片_x0020_100006

（1）如图所示物体A的长度是cm，停表的读数：s．
（2）小华每天上学都是自己骑自行车，某天他测得自己骑车回家的平均速度是5m/s,合km/h．那天回到家后得知妹妹发烧了，他马上跟妈妈说起了使用体温计要注意的事项．请问体温计的量程是：，分度值是：．

某校运动会上，裁判在1000m长跑比赛的终点处用停表记录下某同学的成绩，如图所示，这位同学的此次长跑的成绩是s。

图片_x0020_100017

下列字母表示时间单位的是（）

A . s B . m C . cm D . ℃

给下列物理量填上适当的单位：

用如图所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的最小分度值为毫米，所测物体的长度为厘米；

如图所示中实验器材的名称是；

如图是用它打印的一条纸带，a、f两个计数点的时间间隔是秒。

（1）如图所示，被测物体的长度为cm；
（2）如图所示，寒暑表的示数为℃；
（3）如图所示，停表的示数为s；
（4）小明在用电流表测量电流时，发现电流表指针偏转过小，如图4所示，这样会导致实验误差。为解决这一问题，在不更换电表的情况下，小明可以；
（5）为了测量滑动摩擦力的大小，小明将弹簧测力计一端固定，另一端拉住文具盒，然后用手拉着长木板向右运动，如图5所示，则文具盒受到的滑动摩擦力大小是N，这种测量方法应用的物理原理是。

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