声与信息知识点题库

在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息．

医生用听诊器为病人看病，听诊器运用了的道理（选填“声音具有能量”或“声音能够传递信息”）；来自患者体内的声音通过橡皮管传到医生的耳朵中，从物理学的角度分析利用听诊器可以

下列事例中，属于利用声传递信息的是（）

A . 用B超给病人检查身体 B . 用超声波击碎人体内的结石 C . 用超声波清洗眼镜 D . 用超声波美白牙齿

声音以的形式传播．听到铃声我们自信地走进考场，说明声可以传递；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递．

如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（）

A .

动物之间可以通过声音传递信息 B .

控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛 C .

海豚只能接收超声波 D .

交响乐队中所有乐器音色完全相同

蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声可以传递，人们利用这个原理发明了装置．

下列有关声波的说法中正确的是（）

A . 声波能将发声体向四周传播 B . 声波只传播声音的能量 C . 声波只传播发声体的振动 D . 声波同时传播声源的振动和能量

外科医生可以用超声波除去结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递.

如图所示，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音传递信息，声音还可以（填“传递能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以增大声音的（选填“音色”、“音调”或“响度”）。

如图所示，关于超声波和次声波，下列说法正确的是( )

A .

大自然的许多活动，如地震、海啸等，都伴有超声波产生 B .

声呐发出的次声波遇到障碍物反射 C .

超声能把水“打碎”成小水珠 D .

医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常发育

下列关于声和电磁波的说法正确的是（）

A . 工人戴上防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声 B . 北斗卫星定位系统只能接收电磁波不能发射电磁波 C . 医生用“B超”给病人做检查，利用了电磁波能传递能量 D . 吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，可以改变发出声音的音调

超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎，说明声音可以传递；利用超声波探伤的实质是声音传递（信息、能量）；台风和海啸会产生（次声波、超声波），建立这种声波接收站就能对台风和海啸进行预警了。

下列说法中错误的是（）

A . 声音是由物体的振动产生的 B . 声音的传播需要介质，真空中不能传声 C . 超声波和次声波都是有害的 D . 声音可以传递信息，也可以传递能量

下列有关声现象的说法正确的是（）

A . 声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大 B . 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息 C . 弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色 D . 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声

中医给病人看病时需要把脉，这是利用声波传递。用超声波清洗水果，这是利用声波来传递。

关于声现象，下列说法正确的是（）

A . 声音在真空中传播的速度最快 B . 只要物体振动，我们就一定能听到声音 C . 超声波可以粉碎人体内的结石是利用了声可以传递能量 D . 渔民捕鱼时声呐探测鱼群的位置是利用了声可以传递信息

习总书记在青岛考察时指出，发展海洋科研是推动强国战略的重要方向。我国自主研发的深海水声学探测器，安装了包括导航、水声通信测速、图像信号传输等多部不同功能的声呐，由此可以说明声音可以传递，这种声波在水中的传播速度选填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。

往保温壶灌开水时，能根据声音的变化判断水是否灌满。灌水时听见的声音是由振动产生的。刚开始灌水时，听到声音比较沉闷沙哑；水快灌满时，声音又比较清脆悦耳，于是他明白刚开始灌水发声的音调比快灌满时发声的音调（选填“高”或“低”），同时也说明了声音可以传递（选填“信息”或“能量”）。

听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景说明（）

A . 铃声以声波的形式传播 B . 铃声能传递能量 C . 铃声属于噪声 D . 铃声能传递信息

有人通过对银元吹气，使银元共振发声，通过声音的来鉴别银元的真假，这也说明声音可以传递。

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