功 知识点题库

图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA、FB , 所做功分别为WA、WB , 则()

A . FA=FB , WA=WB B . FA<FB , WA=WB C . FA<FB , WA<WB D . FA>FB , WA>WB
人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是(    )

A . 在粗糙地面上做功较多 B . 在光滑地面上做功较多 C . 两次做功一样多 D . 条件不够,无法比较两次做功的多少
关于做功和功率的说法中正确的是(    )

A . 有力作用在物体上,力一定对物体做功 B . 在水平面上运动的物体,重力对物体不做功 C . 物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多 D . 力对物体做功越多,功率就越大
下列实例中,人对物体做功的是(  )
A . 学生背着书包在水平路面上匀速前进 B . 人推车,车未动 C . 足球被踢后,在草地上滚动一段距离 D . 奶奶提着鸡蛋上楼

科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是(  )

A . 恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系 B . 物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系 C . 某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系 D . 一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系
关于功和功率的理解,下列说法正确的是(  )

A . 作用在物体上的力越大,做的功越多 B . 物体通过的距离越长,对物体做的功越多 C . 功率跟时间成反比,所以只要时间短,功率越大 D . 功率是表示物体做功快慢的物理量,功率越大,做功越快
图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为FA , FB , 所做功分别为WA、WB , 则(   )

A . FA=FB , WA=WB B . FA<FB , WA=WB C . FA<FB , WA<WB D . FA>FB , WA>WB
关于1焦的功,下列说法正确的是(   )
A . 把质量为1千克的物体沿力F的方向移动1米,力F所做的功等于1焦 B . 把质量为1千克的物体竖直匀速举高1米,举力所做的功等于1焦 C . 把重为1牛的物体沿水平方向移动1米,水平推力所做的功为1焦 D . 把重为1牛的物体竖直匀速举高1米,克服重力所做的功为1焦
下列数据中,最接近生活实际的是(   )
A . 用手将两个鸡蛋托高1m所做的功约10J B . 一名初中生大约重50N C . 人骑自行车的速度大约是1.2m/s D . 我们现在周围的大气压约为1×105Pa
下列关于力做功的说法中正确的是(   )
A . 用水平力推着购物车前进,推车的力做了功 B . 把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功 C . 书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功 D . 挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功
下列物理量中,以科学家焦耳的名字作为单位的是(   )
A . B . 功率 C . 压强 D . 机械效率
下列数据中最接近实际情况的是(   )
A . 一个中学生正常骑车的功率为 B . 考场内一盏日光灯常发光时的电流约为 C . 一个中学生从一楼到三楼所做的功约为 D . 一个中学生站立时对水平地面的压强约为
物理学中常用科学家名字作为物理量单位,下列物理量中以科学家焦耳名字做单位的是(  )
A . 电荷量 B . 电流 C . 电功 D . 电功率
下面是同学们上体育课时的一些场景,其中解释错误的是(  )
A . 运动员“百米赛跑”的成绩,是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的 B . “踢足球”时,头球攻门是利用力能改变物体的运动状态 C . 踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用 D . 做“俯卧撑”时,要克服自身重力做功
你认为以下估测数据最符合实际的是(   )
A . 梵净山顶的大气压约为1.5×105Pa B . 一名中学生的体重约为200kg C . 从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2J D . 人的正常体温是39℃
人类很早就懂得将山路开成盘旋式、将高山路面的桥梁与路面之间做成斜坡式的引桥。这说明人类很早就从实践中总结出了的物理原理。同时人们发现,在高差一定的情况下,斜坡越是做得平缓其长度就越长,在获得省力利益的同时必须付出走更长路程的代价。于是,人们从大量类似的事实中又总结出了另一个重要物理原理,这就是
在国际单位制中,功的单位是(   )
A . 牛顿 B . 焦耳 C . 瓦特 D . 开尔文
下列关于功、功率和机械效率的说法中正确的是(   )
A . 功率越大的机械,做的功越多 B . 做功越多的机械,机械效率越高 C . 功率不同的机械,它们做的功有可能相等 D . 增大功率可以提高机械效率
下列单位中,功的单位是(   )
A . 牛顿 B . 帕斯卡 C . 焦耳 D . 千克
物理上很多单位都是用著名的物理学家的名字命名,下面正确的是(   )
A . 力的单位——牛顿 B . 压强的单位——托里拆利 C . 功率的单位——焦耳 D . 功的单位——瓦特