杠杆的动态平衡分析知识点题库

门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示．其中的科学道理是（）

A . 根据杠杆的知识，推开门时比较省距离 B . 根据杠杆的知识，推开门时比较省力 C . 根据功的知识，推开门时手对门做功较慢 D . 根据功的知识，推开门时手对门做功较少

如图所示将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端，调整杠杆右端钩码的悬挂位置，使杠杆平衡．然后再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内，气球随机膨胀，杠杆就不再平衡了．该实验说明影响浮力大小的因素是（　　）

A . 气球排开气体的体积 B . 气体的密度 C . 气球的重力 D . 气球的密度

如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）

A . 不变 B . 变小 C . 变大 D . 先变大后变小

如图所示，用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．若两质量相等的玩具车同时从O点附近分别向木板的两端以相同的速度匀速运动（两车还未完全脱离木板），杠杆将（）

A . 仍然平衡 B . 不能平衡，左端下沉 C . 不能平衡，右端下沉 D . 条件不够，无法判断

如图所示，不计质量的硬质杠杆处于水平静止状态，C为OA中点，F_A与杆成135°角，

（1） O为支点，画出F_A的力臂L．
（2）撤去F_A ，在C点施加垂直杆向下的力F_C ，硬杆仍可保持水平静止状态．则F_CF_A（选填“大于”、“小于”或“等于”）

如图所示的杠杆正处于水平平衡，若在杠杆两边的钩码下再加一个钩码（钩码的质量都相同），杠杆将（）

A . 还继续处于水平平衡 B . 右端上升，左端下降 C . 右端下降，左端上升 D . 无法确定杠杆的运动状态

如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m₁ ， m₂的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知I₁＞I₂ ，扁担和筐的重力不计．若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离△I，则（）

A . 扁担左端向下倾斜 B . 扁担右端向下倾斜 C . 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m₂﹣m₁） $\text{[math]}$ D . 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m₂﹣m₁） $\text{[math]}$

下列简单工具与瓶盖起子在应用上相同的是（）

A . 钓鱼杆 B . 镊子 C . 铡刀 D . 定滑轮

在图中，已知物体A重24牛，AC=8厘米，AB=20厘米，CD=12厘米，当杠杆平衡时，拉力F=牛．若让杠杆水平平衡不变，F转变成竖直向上则它的大小将．

在“探究杠杆平衡条件”的实验中，把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图甲所示的位置．

（1）为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向（填“左”或“右”）移动．
（2）调节好的杠杆，如图乙，用弹簧测力向上拉动杠杆使其水平平衡，若每个钩码重为2N，则弹簧测力计的读数为N．
（3）如图丙，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将会变，这是因为．
（4）实验中测得的数据如表所示
测量序号
动力F₁/N
动力臂l₁/cm
阻力F₂/N
阻力臂l₂/cm
①
1
20
2
10
②
2
15
1.5
20
③
3
5
1
15
有的同学按现有方案得出如下结论“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．”这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中．

A . 没有改变力的大小 B . 没有改变力的方向 C . 没有改变力的作用点 D . 没有改变平衡螺母的位置从而让杠杆在水平位置重新平衡．

如图一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么（）

A . 杠杆仍平衡 B . 杠杆左边向下倾 C . 杠杆右边向下倾 D . 无法确定杠杆是否平衡

如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 $\text{[math]}$ ，将杠杆缓慢地由位置 $\text{[math]}$ 拉倒位置 $\text{[math]}$ ，力 $\text{[math]}$ 在这个过程中（）

A . 变小 B . 变大 C . 不变 D . 先变大后变小

如图所示,杠杆AB放在钢制圆柱体的正中央水平凹槽CD中,杠杆AB能以凹槽两端的C点或D点为支点在竖直平面内转动,长度AC=CD=DB,左端重物G=12N。当作用在B点竖直向下的拉力F足够大时,杠杆容易绕（选填“C”或“D”)点翻转,为使杠杆AB保持水平位置平衡,拉力的最小值F₁=N,最大值F₂=N.(杠杆、细绳的质量及摩擦均忽略不计)