电荷间的相互作用规律 知识点

1.电荷间相互作用:
同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.
2.两个物体(不涉及磁体)相互排斥,有两种可能:
(1)都带正电;(2)都带负电.
3.两个物体相互吸引,有三种可能:
(1)一物体带正电,另一物体带负电;
(2)一物体带正电,另一物体不带电;
(3)一物体带负电,另一物体不带电.

电荷间的相互作用规律 知识点题库

丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中 (填“得到或失去”)电子,若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,发现验电器的金属箔片会张开,金属箔片张开的原因是 .

在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是(   )
A . 梳头时,空气进入头发 B . 梳子对头发有力的作用 C . 头发对梳子摩擦后,头发带同种电荷,相互排斥 D . 梳头时,头发毛囊收缩
自然界只有两种电荷,同种电荷相互,异种电荷相互
以下描述的各力中,两物体必须接触才能发生相互作用的是 (  )
A . 地球对人的引力 B . 磁极间的作用力 C . 书桌对课本的支持力 D . 两带电气球间的斥力
下列关于电学知识说法正确的是(    )
A . 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 B . 金属靠自由电子导电 C . 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 D . 电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向
在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带(选填“同”或“异”) 种电荷的缘故,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫.
只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电,那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究:

实验器材

实验方案

如图所示,细线下挂着A、B、C、D、E、F六个轻质小球,它们之间相互作用的情况如图所示,那么肯定带电的小球是;肯定不带电的小球是;不能肯定带电的小球是

丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带(选填“正”或“负”)电,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互(选填“吸引”或“排斥”)。
如图两个通电小球,下列说法正确的是(   )

A . 两个小球带异种电荷 B . 两个小球只有一个带电 C . 两个小球吸到一起后会分开 D . 两个小球会吸到一起可能会分开,可能会长时间吸引
现有A、B、C三个轻质小球,已知A带正电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则(   )
A . B一定不带电,C带正电 B . B可能带负电,C带正电 C . B一定带正电,C带负电 D . B可能不带电,C带负电
东汉《论衡》中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这种吸引力是(  )
A . 分子间引力 B . 地球的引力 C . 电荷间引力 D . 以上都不正确
有4个轻质小球A、B、C、D,已知C带正电,A与C相互吸引,A与D相互排斥,B与D相互吸引,则其余小球的带电情况是:A,B,D
两个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙的带电情况(  )

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A . 只有甲带电 B . 只有乙带电 C . 甲、乙带同种电荷 D . 甲、乙带异种电荷
如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球后,验电器的两片金属箔张开,对这一现象解释错误的是(    )

A . 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 B . 金属箔和金属球都带正电 C . 金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥 D . 金属箔片张开的瞬间,玻璃棒. 上的正电荷移动到箔片.上
用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒(   )
A . 相互吸引 B . 相互排斥 C . 无相互作用 D . 可能相吸也可能相斥
人类对原子结构的探究是从静电现象开始的。关于静电现象,下列说法不正确的是(   )
A . 自然界只存在正、负两种电荷 B . 摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移 C . 与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,丝绸带负电荷 D . 小通草球与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引,则该小通草球一定带正电
星期天早晨小娟起床梳头时发现,自己的干燥长发越梳越松,而且还跟在塑料梳子后面飘动,这些现象能说明摩擦能起电,还能说明带电体能;用丝绸摩擦过的玻璃棒A带电荷,把A靠近轻小物体B,结果A被排斥,由此可知B带电荷.
甲、乙两个带电的气球,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时呈现如图所示情形。这两个气球带的是(选填“同”或“异”)种电荷,其中甲球对乙球力为F1 , 乙球对甲球的力为F2 , F1、F2的大小关系是

如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,金属球验电器的两片金属箔之所以张开是由于(   )

A . 同种电荷相互排斥 B . 异种电荷相互吸引 C . 同种电荷相互吸引 D . 异种电荷相互排斥