通过仔细、化学是一门以实验为基础的科学。
(1)用高锰酸钾固体制氧气,选用的发生装置是 (填“A”、“B”或“C”),装入药品前应先 ,反应的化学方程式是。
(2)实验室用B装置制取二氧化碳时,b中应加入(填写试剂名称)。如用E装置收集CO2 , 则气体应从 端通入(填“c”或“d”)。
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是 。
(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净,小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯,请同学指出 。
以下是实验室制取气体常用的化学仪器。
请回答以下问题:
(1)写出仪器的名称:B ; F ; G; H 。
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式: ;制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器: (填字母)。
(3)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是: 。
根据以下常用的实验仪器,回答问题.
实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的仪器有①②⑤⑥⑦⑧,还缺少的一种仪器是,反应的化学方程式为 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.实验结束后,发现收集的氧气不纯,原因可能是 (只答一点即可).
A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.石灰水.
①能够说明氧分子不断运动的曲线是
A.MN段
B.NP段
C.PQ段
②MN段和NP段相比较,说明。
③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为时几乎不再变化。
集气瓶编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
集气瓶中氧气的含量% |
30 |
40 |
50 |
60 |
带火星的木条 |
亮 |
很亮 |
复燃 |
复燃 |
①该小组同学收集氧气时应该选用的收集装置是(填字母);
②设置4组实验,且每次用同一根木条插入相同的深度,这样做的目的是
③欲探究木条复燃所需氧气含量更精确的数值,你认为还需要进行的实验是
①连接好装置后,需要,再加入铜粉。为了保证氧气全部反应,加入的铜粉应该。
②保证氧气跟铜粉充分反应的操作是。
③实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是。发生反应的文字表达式为。
④充分反应后,停止加热,冷却至室温,挤出气球内的气体,发现注射器中的气体体积约为4mL,通过计算,你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是。
⑤瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定:将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧(如图2所示),产生现象(成分为五氧化二磷),一段时间后观察到钟罩内水面大约上升,被消耗的气体是氧气,该反应的文字表达式为。
①指出仪器名称:mn.
②如果用A装置来制取氧气,则对应的文字表达式为,请说出装置的优点(一条即可)。
③如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母序号),还须补充的一种用品是,反应的文字表达式是;
④收集较纯净的氧气应选择的装置是 (填字母序号),利用此方法收集氧气,收集满的判断方法是;若选择F装置收集氧气,则进气口为端(选填“a”或“b”)
根据以上所述,可用于制取甲烷的发生装置为(填字母),可用于收集甲烷的装置为(填字母),制取甲烷的文字表达式为:。
A NH3
B H2
C O2
A.装置可用于加热固体制气体
B.装置可随时控制反应的发生与停止
C.装置只能用于收集密度比空气小的气体
D.装置用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是(填“a”或“b”)