秦的暴政和秦末农民起义 知识点题库
材料二 “凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
阅读材料回答：
①材料一中反映的内容在历史上被称为什么？
②秦始皇这样做目的是什么？有什么危害？
③材料二中董仲舒向汉武帝提出什么建议？
④汉武帝这样做目的是什么？
⑤试比较两位皇帝做法的异同点？
退避三舍 a楚庄王
问鼎中原 b项羽
卧薪尝胆 c越王勾践
破釜沉舟 d晋文公
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（1） 秦始皇被秦朝人民告上法庭。请你为被告秦始皇写一份辩词或为原告秦朝人民写一份诉状。
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（2） 由秦帝国的兴亡，我们可以得到怎样的启示？
①发动了中国第一次大规模的农民起义
②在陈建立政权 ③消灭了秦军主力 ④推翻了秦朝统治
材料一：如图：《战国形势图》
材料二：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝。乃更号目“皇帝”，命为“制”，令为“诏”。
材料三：秦朝建立后为了适应国家统一的需要，实行了一系列巩固大一统的措施：如在地方实行了“分天下为三十六郡，郡置守、尉、监。郡下设县，县的长官称县今或县长”。
材料四：秦朝时，农民每年要将收成的2／3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。
结合所学知识，请回答：
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（1） 写出材料一图中战国七雄中，1、2、4、7所代表的国家名称。图代表的这个国家通过哪场战争成为实力最强人的诸侯国？
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（2） 材料二中的王是指谁？“初并天下”是何意？
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（3） 材料三反映出秦朝建立后在地方实行了什么制度？
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（4） 材料四中反映了什么社会现象？最后导致了什么事件的爆发？从材料中看，秦朝的统治采用了“百家争鸣”中哪一派别的思想？
①重用人才 ②重视农业 ③统治残暴 ④王朝末期
材料一：从秦朝的陈胜、吴广起，……直至清朝的太平天国，都是农民武装反抗地主阶级的革命战争。旧式农民战争受流寇主义、小生产的散漫性与平均主义的影响，往往不能成功。中国共.产.党人要取得胜利，也需要有以农民为主力军的革命战争，当然不能走旧式农民战争的老路，必须建立根据地。对历史上农民起义经验教训进行总结，造成工农武装割据……走农村包围城市、武装夺取政权的道路。
——摘编自毛.泽东《中国革命和中国共.产.党》等
材料二：当年党中央离开西柏坡的时候，毛.泽东同志说是“进京赶考”，并坚定地表示：“我们决不当李自成”，表现出无产阶级政党及其领袖的清醒头脑和革命气魄。
——摘编自李行健《西柏坡：脱贫致富“赶考路”》
材料三：1640年李自成农民起义军提出“均田免赋”的口号，但没有真正实行。1950年新中国开启了消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，农民真正获得了解放。
——摘编自统编义务教育历史教材毛.泽东进京赶考（油画）
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（1） 根据材料并结合所学知识，完成下列要求：
①分别指出“中国历史上第一次农民大起义”建立的政权名称与“中国历史上规模最宏大的一次农民战争”的主要领导人。
②对下列关于“旧式农民起义往往不能成功”的原因归纳作出判断，能直接从材料一中得出的划“正确”；违背材料一所表达意思的划“错误”,材料一没有涉及的划“未涉及”。
A.没有建立巩固的根据地识
B.没有科学的理论指导
C.没有采取武装斗争方式
③在新民主主义革命时期，毛.泽东等老辈革命家为什么能够创立“农村包围城市、武装夺取政权”的理论？
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（2） 根据材料二、三并结合所学知识，完成下列要求：
④《闯王进京》图与毛.泽东“进京赶考（油画）”中的“京”是指今天哪个城市？谈谈你对毛.泽东同志“我们绝不当李自成"这句话的理解。
⑤新中国成立之初，我国广大农民最迫切的愿望和要求是获得土地，这个愿望和要求是如何得以实现的？
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秦始皇嬴政 |
秦朝政治建制示意图 |
秦朝统一文字 |
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秦朝统一货币 |
秦朝统一度量衡 |
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灵渠 |
万里长城 |
秦俑 |
材料一：李白《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。铭功会稽岭，骋望琅琊台。”
材料二：司马迁《史记·秦始皇本纪》：丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之（不设置诸侯王，就没办法镇守）。请立诸子，唯上幸许（请皇上分封各王子功臣到那些地方去镇守，希望皇上能够恩准）。”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下去异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
材料三：贾谊《过秦论》：“及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。……天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。”
材料四：章碣《焚书坑》：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”
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（1） 材料一中“六合”原意是指上下和四方，泛指天下。“扫六合”意思是指秦陆续灭掉了东方六国，让天下归于一统。请问秦灭的六国是指哪六个国家？
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（2） 阅读材料二回答，为了加强中央集权，巩固国家的统一，秦始皇采纳了王绾的主张，还是李斯的主张？
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（3） 结合材料三和所学知识，写出秦始皇为了巩固统一的几个重要措施。
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（4） 材料四中的“山东乱”指的是我国历史上的第一次大规模农民战争，其起义的两位领袖人物是谁？这场农民战争爆发的地点在哪里？
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