张骞的历史贡献 知识点题库

从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是（  ）

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：及至始皇……振长策而御宇……及使蒙恬北筑长城而守藩篱笆，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……。

材料二：如下图

材料三：如下图

下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，他把历史事件的时间顺序排乱了，请你帮他纠正一下，正确的顺序应该是（    ）

《博物志》记载：“汉代张骞出使西域得涂林安石国榴种经归，故名安石榴。”上述材料反映了（    ）

2019年4月下旬，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。2 000多年前对丝绸之路具有开拓性贡献的历史人物是(   )

阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。

材料一：

——摘自部编版《中国历史·七年级上册》

材料二：不是张骞通异域，安能佳种自西来？”踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漢茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册上。

——摘自《二十五史详解》

博大精深，源远流长的中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的深厚源泉，王老师以“我们的精神家园”为主题，设计了如下学习任务单，请你参与完成下列任务。

任务一【重温经典---吸取先哲智慧】

材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以德，齐这以礼，有耻且格。

——孔子

材料二：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自；我无欲而民自朴。

——老子

任务二【以古鉴今------弘扬丝路精神】

张骞凿空建立了史诗般的功业......古代丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作开放包容，互学互见，互利共赢为核心的丝路精神

-----《人民日报》

并说出张骞凿空建立的“史诗般的功业”的主要历史事实。

任务三【探访古迹----领略浩然之气】

阅读材料，回答问题：

材料一：

材料二：（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。

从古至今，人类在探索的“路”上砥砺前行，“路”既踏在脚下承托现实，又伸向远方指导未来。阅读下列材料，回答问题。

【有形之路】

材料一：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中国。

﹣﹣摘自《中国历史》

材料二：如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是（欧洲西南端的）两个国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻求黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。

﹣﹣摘自《处于变动世界中的历史》

材料三：随着经济全球化的深入，国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角，通过重振交流渠道和加深国家交流，建立起经济和安全的共同体，它将从根本上促进人类共同体建设。

﹣﹣摘编自《从根本上建设人类命运共同体》

【无形之路】

材料四：大萧条不仅是无比强烈的，而且具有独特的世界性影响，资本主义世界笼罩在空前绝望的情绪中，甚至有人哀叹“世界末日已经来临”……美国发生了失业工人、退伍军人的示威游行，德国接连发生大规模的工人罢工。

﹣﹣摘自《历史必修二》

【成长之路】

材料五：一条路，落叶无际/走过你，走过我/悄悄地，我从过去，走到这里/我双肩驮着风雨，想知道我的目的/走过春天，走过我自己……

﹣﹣摘自《一条路》

中国自古以来就是一个统一的多民族国家，边疆的巩固对于国家的安定有着重要意义；现在海峡两岸关系也在不断发展，在中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：他通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元前60年，西汉政府在西域设置官职，作为管理西域的最高长官。

材料二：元朝在澎湖岛设置了机构，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。

材料三：1662年2月，他发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，台湾重新回到祖国的怀抱。他是我国历史上的民族英雄……1684年，清朝在台湾设置机构，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防。

材料四：1992年，海基会和海协会达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

“无有张骞通西域，安能佳种自西来”，这反映出张骞通西域(    )

汉武帝时期，班超出使西域，为丝绸之路的开通做出了巨大贡献。

中共十九大明确指出，将推进“一带一路”建设等作为国家对外开放的重大战略。某校七年级历史兴趣小组开展古今丝路的探究活动，请你参与。

任务一【张骞凿空】

材料一：张骞，汉中人也，建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。径匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？吾欲使越，汉肯听我乎？”留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。

——《汉书·张骞传》

任务二【交流通道】

材料二：通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、蓿等植物，以及多种乐器和歌舞等传入中原。

任务三【合作新路】

材料三：古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。中国愿在和平共处五项原则基础上，发展同所有“带一路”建设参与国的友好合作。

——习.平在首届“一带一路”国际合作高峰论坛上的演讲

西汉人张骞两次出使西域，开通了丝绸之路，从而 （ ）

①沟通了东西方之间的陆路交通 ②将西域归入西汉版图，维护了边疆稳定

③促进了东西方的经济文化交流 ④增进了东西方国家间的相互了解和友谊

对外交往和民族交融一直贯穿着我国的历史，对中华文明产生深远影响。阅读材料回答以下问题。

材料一 

材料二 ……不仅是一条通商易货之道，更是一条知识交流之路。沿着……，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。……伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是，商品和知识交流带来了观念创新。……这是交流的魅力、互鉴的成果。

——习.平在“一带一路”国际合作高峰论坛上的主旨演讲

材料三  (魏主)去夷即华，易姓建都，遂(于是)定天下之乱，然后修礼乐，兴制度。

——北宋欧阳修

材料四 

中国古代中央集权制度的起源、建立与巩固。

材料一

时代	人物	主张
战国	①	强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权制度
战国	②	确立县制，由国君直接派官吏治理

材料二    秦始皇灭六国后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务。地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。

——摘编自人教版《历史》七年级上册

材料三

材料四

材料五   大一统国家中实行的专制主义集权制度，有着深远的影响。其作用有积极的，也有消极的。中央集权封建国家在一定时期和条件下，对于大规模地兴修水利、发展农业、加强防御力量、发展民族关系、促进中外经济文化交流，都起过不同程度的积极作用。秦汉是中国封建社会大规模农民起义开始发生的时期。随着专制主义中央集权国家的建立以及专制制度的日益强化，封建专制主义的残暴统治和地主阶级的剥削压榨，引起了农民的不断反抗。

——晁福林主编《中国古代史》（上）

中国古代的经济、文化交流与民族交融。

材料一  丝绸之路线路图

材料二  海上丝绸之路是国际公认的丝绸之路分支之一，和陆上丝绸之路密切相关，是连接古代中国和中亚、波斯以及欧洲、非洲和东北亚地区的贸易大通道。大量文物见证了海上丝路的辉煌。

汉金花球串饰 （广西合浦出土）	五代越窑鹦鹉纹粉盒 （浙江余姚出土）	元基督教四翼天使墓碑石（福建泉州出土）
金花球共出土5个，其焊接工艺源自印度、古希腊迈锡尼等地。	越窑制瓷技术被传授到了朝鲜半岛，朝鲜半岛有与此粉盒类似器物出土。	该墓碑石上面雕刻有多种宗教的标志，是当时泉州多种宗教并存的见证。

材料三  “丝绸之路”是因古代中国丝绸的商贸之旅而命名，这条纵横几千公里的商路在几千年间，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进，他们穿越崇山峻岭，跋山涉水，将中国的四大发明（造纸、印刷、火药、指南针）养蚕丝织技术，以及丝绸、茶叶、瓷器等传送到了世界各地；同时，还把中亚的汗血马、葡萄，印度的佛教、音乐，西亚的乐器、天文学、美洲的棉花、烟草等传入中国……

——摘编自（美）比尔波特《丝绸之路》

材料四  “胡饼”原是胡人的主食，魏晋南北朝时，“胡饼”传入中原，成为汉人喜爱的面食。本是胡人喜食的乳酪等副食在汉人中间广泛流行。南北朝时期，北方的粮食作物麦、粟等传入南方，南方的荔枝、香蕉等特产闻名北方。北方还可吃到西域的西瓜、葡萄、胡瓜（黄瓜）菌香等蔬果。

——摘编自曹文柱《中国社会通史》

材料五  北魏第一期改革在484—486年间，统治者整顿吏治，实行三长制，485年，北魏发布均田诏令，实行均田制……；490年，北魏统治者继续改革，把都城从平城迁到洛阳，迁都后，用王肃改定官制，一依魏晋南朝制度。下令服装一依汉制，规定汉语为 “正音”，鲜卑语为“北语”，朝廷上有说北语者免官。具体实行上，30岁以下的，在朝廷上必须用汉语讲话。迁都的第三年，统治者下令鲜卑族的复姓改为音近的单音汉姓，如拓跋氏改为元氏……

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

我国自古以来就是一个多民族的国家。秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答问题请。

《考古的历史》中讲到“他这一去就耗费了半生的光阴，而且有许多是在异国的牢笼里度过的。但他回国时，带回了一大堆传奇故事和一些写满奇怪文字的书稿，以及一些令人感兴趣的货物，比如葡萄种子。”材料中的“他”指的是？（   ）

张骞出使西域的最初目的是什么？张骞通西域后开辟的通道的名称和起点分别是什么？这一通道的开通有什么重要意义？谈谈你对如今建设“一带一路”的认识。