朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为 ,有文字可考的历史由此开始。
西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字,这种铸刻在青铜器上的文字又叫做“ ”。
秦统一后, (人物)下令把 作为全国规范文字。后又推行笔画更为简单的隶书。
东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,楷书、草书、行书流行,东晋王羲之的《 》,被称为“天下第一行书”。唐朝颜真卿、 ,分别创立“颜体”、“柳体”。
第一组同学收集到以下图片,制作了介绍三次科技革命主要成就的展板。请你帮助第一组同学完成空格部分。
图片 |
科技成果名称 |
科技成果所属国家 |
图A |
① |
英国 |
图B |
② |
③ |
图C |
神舟十号与天宫一号 |
④ |
第二组同学编制介绍中外科学家的名片。请将名片中的信息补充完整。
①秦兵马俑 ②白马寺 ③武当山 ④云冈石窟
材料一:
材料二:(汉代)丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。
材料一 他在家庭的熏陶下。从小勤奋好学,饱读书籍。青年时游历名山大川。实地考察 风土人情,收集历史资料。他立志继承父亲遗志撰写史书。继任太史令后,用十多年的时 间写出了不朽的历史巨著。
——摘编自《中国历史七年级上册》
材料二 王羲之七岁学书,十二岁习笔法,每日临书不辍,终身练笔不止,用池中水蘸笔习字,染黑了一池水。尔后,他遍访名川大山,学习各家书法,并领悟到博采众长之后必须有自己的独特之处,讲求书法有己意,从此创出自家体。
——《王羲之的魏晋风度与书法境界》
材料三 我搜集经传书籍,援引民间歌谣;向有经验的老成之士询问求教,并通过实践验证;从耕种田地之术到酿造、腌制之法,通过各种途径搜集生产的技术经验。帮助谋生的经验技术,无不都写在书里。
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