亚历山大帝国 知识点题库

马其顿王国 继承王位后,于公元前334年春天,率军灭了包括在内的庞大的波斯帝国,一直打到,建立了空前庞大的帝国。


1896年,在雅典举行的第一届奥林匹克运动会上,设立了马拉松长跑项目,全程为40.2千米,后来马拉松长跑的标准距离为42.195千米,这是为了纪 念马拉松战役中的一位英雄菲迪皮茨而设立的。在马拉松战役中,雅典军队取得了胜利,菲迪皮茨奉命回雅典报捷,尽管在战斗中他已负伤,但他还是跑回了雅典, 告诉忐忑不安、等待消息的雅典人“我们得救了”,说罢就倒地而死。

  1. (1) 结合你所学的知识回答,上述战役发生在什么战争期间?

  2. (2) 在这场战争中,雅典取得胜利的原因是什么?

  3. (3) 这场战争在当时产生了什么影响?

一般来说,古代文明的传播与发展大多以两种形式展开:和平往来与暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史发展的全过程,相互交织构建了不同文明的乐章。请联系所学知识,完成下列问题:
(1)在古代,各国之间常有战争发生,请举出两次不同文明之间的重要战争。
(2)有人认为这些战争客观上促进了东西方文化交流。你是否赞成这一观点?
(3)和平往来在人类历史上是文明交往的主旋律。请以古代阿拉伯人为例,简要谈谈他们在东西方经济文化交流中起的重要作用。

希波战争、亚历山大大帝东征以及罗马帝国的扩张,客观上都促进了东西方文明的交流.

下图这尊佛陀立像是犍陀罗艺术的代表作,约创作于2-3世纪,兼具印度和希腊艺术的混合风格。下列事件中与这尊佛陀的出现有关的是(   )

A . 希波战争 B . 亚历山大东征 C . 罗马征服地中海 D . 布匿战争
列宁指出:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这个“历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中因果关系对应正确的是(  )

A . A    B . B    C . C    D . D
“在古代常有战争发生,它客观上促进了东西方文化的交流,但是战争从来不是主旋律,东西方的友好往来才是主要内容。”对此认识不正确的是(  )
A . 我们要树立和平、合作的意识 B . 我们要反对战争,热爱和平 C . 战争也有一定的积极作用,我们不能一概否定战争 D . 战争是灾难,没有任何积极意义
阅读下列图表后判断:

国家

时间

历史地位和影响

亚历山大帝国

公元前4世纪

希腊文化和东方文化相互渗透融合

拜占庭帝国

2世纪——395年

出现“罗马和平”

阿拉伯帝国

8世纪中期形成,10世纪分裂

伊斯兰教广为传播,国力强盛,经济发达。巴格达是一座繁华的大都市

奥斯曼土耳其帝国

16世纪形成——战后

使广大被征服地区的经济发展受到严重阻碍,对东方贸易产生了不利的影响

以上结论是从以上材料中得出的,请在对应题号后填“A”;违背了以上材料所表达的意思的,请在对应题号后填“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后填“C”。
 以上帝国都是地跨欧、亚、非三洲的大帝国(
在人类历史发展的长河中,许多杰出人物引领着历史的发展。下列人物与史实搭配错误的是(  )
A . 亚历山大——打败波斯,建立亚历山大帝国 B . 凯撒——颁布《十二铜表法》,建立罗马共和国 C . 屋大维——首创“元首制”,建立罗马帝国 D . 查士丁尼——组建委员会,编成《查士丁尼法典》
亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明(    )
A . 人类文明发展的动力来源于战争 B . 暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 C . 暴力冲突导致了文明的衰落 D . 和平往来促进了文明的交融
下图是某帝国的辽阔疆域,从图中可知,它的疆域包括了(    )

①金字塔的国度

②爱琴海地区

③种姓制度发源地

④两河流域

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
文化是民族的,更是世界的。阅读材料,回答问题。

材料一:亚历山大大帝的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

材料二:拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界—希腊的古代;在它的光辉形象面前,中世纪的幽灵消逝了,意大利出现了前所未见的艺术繁荣…

材料三:830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿酬,于是大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。他们还把中国的指南针、火药等重大发明和印度的棉花食糖传入欧洲。

材料四:中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系,从历史上的佛教东传到近代以来的新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国,再到改革开放以来全方位对外开放,中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。

  1. (1) 根据材料一结合所学知识,如何评价亚历山大东征?
  2. (2) 拜占庭文化有何特点?这对西欧产生了什么重要影响?
  3. (3) 从材料三中总结阿拉伯人对世界文化做出的主要贡献是什么?
  4. (4) 马克思主义传入中国后,中国共.产.党人“兼收并蓄”在革命和建设中分别开辟了什么道路?
列举世界古代史上出现的地跨欧亚非三洲的大帝国名称。
阅读材料,回答问题

材料一  他率领大军东征,军队所至,许多城市被洗劫一空,成千上万的人被俘为奴。他占领了小亚细亚和埃及,然后回师占领了两河流域,灭亡波斯,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。在进军途中,他建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚力山大港就是在那时兴建的。这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了希腊文化的影响。

材料二  亚历山大东征,加强了东西方之间的经济联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊商人、士兵、学者移民到西亚、埃及,希腊的生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时希腊也从东方汲取了不少文化养分。

结合上述材料,你认为应该怎样评价亚历山大东征?

阅读材料,回答问题。

材料一 公元前3世纪后,创立于印度的佛教开始向外传播,公元前1世纪,佛教经中亚传到中国新疆、中国内地,后又传到朝鲜、日本和越南等国。从公元前334年起,历经10年征战,亚历山大建立起一个地跨欧亚非的大帝国,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。7世纪初,阿拉伯半岛统一,8世纪发展为地跨欧亚非三大洲的阿拉伯帝国,阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,中国的造纸术、指南针等重大发明和印度的棉花、食糖等都是他们传入欧洲的。

——摘编自部编版九年级上册历史教材

材料二 自16 世纪开始,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段。19世纪末,随着拥有先进技术的欧美人对大洋洲和太平洋岛屿的殖民,世界完全联系成一个整体,以西方资本主义国家为核心和主宰地位的世界市场不断扩大,初步形成了西方先进、东方落后的局面。然而资本主义发展有其局限性和野蛮性,为殖民地半殖民地人民的反抗和科学理论的产生埋下了伏笔。

——摘编自《义务教育历史课程标准(2011 年版)》

材料三 世界各国要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,各国人民同心协力,推动人类命运共同体建设,共同创造人类的美好未来。

——摘编自国家主席习.平的系列讲话

请回答∶

  1. (1) 根据材料一,概括古代世界各个国家、地区的交往方式。结合所学知识,指出这些交往的共同作用和影响。
  2. (2) 材料二中的"科学理论"指的是什么?资本主义国家为了缓和社会矛盾,纷纷建立起什么制度?结合所学知识,从政治、经济、文化三个角度中任选一个角度,分析材料二中 "西方先进"的原因。
  3. (3) 根据材料三,结合所学知识,面对今天的霸权主义、民族矛盾、地区冲突等现象,你有哪些建议? (不得照抄材料)
  4. (4) 看似孤立的历史事件背后,隐藏着一条将历史事件串联起来的基本线索。请结合所学知识,为上述三则材料提炼出一条关于世界历史发展的基本线索。
古代人类创造了先进的文明成就,下类对世界各国文明成就叙述正确的是(    )
A . 古代埃及劳动人民建造了金字塔,作为古代埃及国王法老的宫殿 B . 古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,该法典维护地主阶级的利益 C . 古印度种姓制度出现于奴隶社会时期,从事商业的等级是首陀罗 D . 亚历山大帝国地跨欧洲、亚洲、非洲,促进了东西方经济文化的交流
在考古发现的众多中亚艺术品中,有大量希腊题材的艺术作品。在佛教的壁画及雕塑中,有很多希腊的影子,例如太阳神阿波罗就跑到了佛教艺术中。造成这一现象的主要原因是(    )
A . 希腊城邦建立 B . 佛教对外传播 C . 亚历山大东征 D . 罗马帝国扩张
亚历山大历经10年征战,建立了一个空前庞大的帝国,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国"亚历山大东征掠夺了东方世界的无数财富。但同时,大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。这说明了(    )
A . 战争给被征服地区人们带来灾难 B . 东方文明传播到西方 C . 欧洲文明传播到东方 D . 战争客观地促进了东西方文化的大交汇
下列叙述属于亚历山大所为的是(    )

①兵不血刃进入埃及    ②灭波斯    ③打败罗马军队,控制意大利半岛

④建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国    ⑤他在位时,雅典处于全盛时期

A . ①②④ B . ②③④ C . ①④⑤ D . ①③⑤
亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国的统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊,上述材料说明亚历山大帝国东征(    )
A . 是一次正义性的战争 B . 促进了东西方文化交流 C . 是一次掠夺性的战争 D . 促使希腊文明走向衰落