第二次工业革命及主要成就 知识点题库

下列发生在当今社会生活中的现象,不属于第二次工业革命成果的是(   )

A . 坐汽车去桂林 B . 乘飞机旅游 C . 用柴油机发电 D . 上互联网发邮件
某校三(3)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题:
①在17-19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。
(2)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有234年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

论点史实(各一例)
争取民族解放A
维护国家统一B
领先科技发展C

(3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?

第二次工业革命中,有“航空飞行器的先驱”之称的人是(   )

A . 卡尔·本茨 B . 爱迪生 C . 斯蒂芬森 D . 莱特兄弟
中东地区丰富的石油资源受到世界瞩目最早是在(    )

A . 蒸汽机出现后 B . 内燃机出现后 C . 核电技术出现后 D . 超导技术出现后
填表


第一次工业革命

第二次工业革命

时间

①        

②       

标志性成就及时代

③       

④       

主要发明(一例即可))

⑤       

汽车

代表国家

⑥       

⑦       

影响

⑧       

资本主义国家的生产力得到突飞猛进的发展,资本主义国家向帝国主义阶段过渡



一位伟大的发明家逝世时,一个国家的总统提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼。这位发明家是(    )

A . 卡尔·本茨 B . 法拉第 C . 西门子 D . 爱迪生

世界历史发展过程中,科技成果对人类社会的影响深远。而科技贡献率很大程度关乎国家实力。阅读材料,回答问题:

材料一:17世纪末,英国科学家牛顿在认真研究伽利略自由落体定律的基础上,得出惯性定律和加速度定律,后来又总结出作用力和反作用力定律。1905年,爱因斯坦发表《论动体的电动力学》创立了狭义相对论,1916年爱因斯坦又把狭义相对论推广到加速度的参考体系中,建立了广义相对论

材料三:在第二次工业革命时期(大约从19世纪六七十年代至20世纪中叶),美、德、英、法等率先进行工业革命的国家,对全世界经济的发展起了带动作用。从世界工业生产指数来看,如果以1913年为100,那么1850年(第一次工业革命接近完成、第二次工业革命将要开始之时)仅为9,1860年为13,1870年为20,1880年为27,1890年为41,1900年为59。1900年四大工业国家工业生产总值占世界工业生产总值的72%,由此不难看出,在全世界工业的发展中,这四国的作用有着多么大的影响和多么重要的地位。……此外,这也使各国在经济发展上大大加强了互相依赖的程度。于是,形成了一种“世界经济”,将全球联结在一起,再也撕不开了。世界联成一气,使得任何一个国家、地区、民族都融入了地球的“球籍”,再也无法分开。——摘自刘宗绪主编《历史学科专题讲座》

材料四:诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表(1901-2000年)

(注:计算机发明者冯诺依曼和相对论的创立者爱因斯坦都是犹太人,后都移民美国。)

材料五:1940年以后仅仅经过五年,他们(美国)的国民生产总值(GNP,即他们生产的全部产品和服务的总和)就提高了一倍,从1000亿美元增加到2000亿美元。占全球人口仅6%的美国生产了全世界产品的50%。

——【美】沃尔特·拉菲伯等著《美国世纪》

  1. (1) 根据材料一结合所学知识回答:近代物理学取得了哪些成就?

  2. (2) 根据所学知识归纳材料二中三幅图所展示的成果先后把人类带入什么时代?

  3. (3) 根据材料三回答:美、德、英、法等四国之所以对世界经济的发展起了带动作用,主要原因是什么?根据材料三结合所学知识回答:工业革命给我们带来哪些变化?

  4. (4) 材料四反映20世纪诺贝尔自然科学类获奖科学家分布有何特点?其中,在1941-1960年,德美两个国家获奖人数的变化,受哪一历史事件的影响?

  5. (5) 科技是第一生产力。综合以上材料,我们应该怎么做?

阅读下列图片,结合所学知识回答问题。

请回答

  1. (1) 说出图一,图二,图三的名称及发明者。
  2. (2) 图二,图三的动力机是什么?当时出现的新能源是什么?
  3. (3) 图二,图三所示是哪一次工业革命的成果?这次工业革命使人类进入什么时代?这次工业革命的主要标志是什么?
一些科技成果从发现、发明到应用的周期表,从中可以看出(    )

项目

发动机

电话

飞机

原子弹

周期

65年

50年

20年

5年

A . 科学技术的社会化趋势大为增强。 B . 科技成果商品化的周期越来越短,科学技术转化为生产力的速度越来越快。 C . 科技革命的内容极为丰富,而且联系密切,形成了一个群体形式 D . 科技革命促进了经济发展,改变了人们生活
像鸟一样在天空翱翔,是人类长期的梦想。20世纪初,人类制造出飞机。下列各项发明中,与飞机属于同一次工业革命的是(    )
A . B . C . D .
在历史的长河中,涌现出了许多敬慕的名人,根据提示写出与之相对应的历史人物。
  1. (1) 1492年,“他”受西班牙王室资助,率领船队横渡大西洋。经过两个月的航行,到达了今天美洲的古巴、海地等地。“他”是
  2. (2) “他”一生共有2000多项发明,其中最著名的是电灯,“他”被誉为“发明大王”。“他”是
  3. (3) “他”“成于战争,败于战争”。1804年,“他”加冕称帝,在位期间颁布了《民法典》,在滑铁卢战役中惨败,从此退出政治舞台。“他”是
某班举行“我最崇拜的发明家”投票活动结果如右,某同学统计了第二次工业革命中的发明家的总得票数应是(    )

发明家

爱迪生

斯蒂芬森

瓦特

卡尔·本茨

得票数

18

14

8

10

A . 26票 B . 22票 C . 28票 D . 42票
回顺历史,从中国古代的四大发明,到“两弹一星”,再到如今的系列重大科技进展,中国的科技发展很多时候都是在艰苦的条件下实现突破,是立足自身、自强不息的结果。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国的四大发明在欧洲近代文明产生前陆续传入西方,它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况,有利于文化的传播;它们的出现摧毁了封建城堡,加速了欧洲封建制度的崩溃……正因为如此,西方近代科学之父培根说,中国四大发明改变了整个世界的面貌。

——摘编自岳麓版《中国历史学参考书》七年级下册

材料二:19世纪下半叶到20世纪初,第二次工业革命的浪潮兴起,在能源、交通和通讯等领域引起了一系列重大变革。

——摘编自岳麓版《世界历史》九年级上册

材料三:新中国科技成就简表

时间

成就

科学家

1960年11月

我国成功发射了自制的第一枚近程导弹“东风1号”

钱学森、邓稼先等

1964年10月

我国自行研制的第一颗①成功爆炸

1970年4月

我国第一颗人造地球卫星发射成功

1973年

我国在国际上首先培育成“籼型杂交水稻”

袁隆平

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,请你写出中国古代四大发明。并归纳出四大发明对世界所产生的影响。
  2. (2) 根据材料二请你分别写出图一,图二科技成就的名称。
  3. (3) 根据材料三请你完成表格中①所指的内容。
  4. (4) 综合上述材料并结合所学知识请你谈谈对科技的认识。
1921到1925年之间,福特汽车价格下降了六分之五,购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资;1929年,美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于(    )
A . 生产技术改进 B . 蒸汽机的发明 C . 内燃机的应用 D . 计算机的普及
科技创新推动着经济发展和社会生活的进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一:不断扩大的生产需求成了瓦特等人进行蒸汽机改进的动力。1800—1850年间,性能不断提升的蒸汽机被运用到英国的各种动力机械中。

——摘编自霍伊斯、弗伯斯《科学技术史》

材料二:1900年,电力工业开始成为美国现代体系中的重要部门。1910年,美国电话增加到700万台,出现了无线电广播,无线电发展到电子管时代。20世纪初,美国出现了最早的电影院。

——摘编自刘绪贻、杨生茂《美国通史》

材料三:今天,网络计算机为人们提供了更为广阔和便利的交流空间,人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里,自己生产的东西哪里有需求。一个地球村出现了,世界范围内的经济交流空前密切。

——摘编自杰里·本特利《新全球史·文明的传承与交流》

  1. (1) 据材料一找出推动瓦特等人进行技术创新的原因。持续的技术创新使英国的社会生产进入了什么时代?这一时代,英国的斯蒂芬森在交通工具方面有什么重要发明?
  2. (2) 据材料二,1900年前后美国的工业生产中出现了什么新能源?人类社会又进入了什么新时代?结合所学知识,请写出发明了电影摄影机和放映机的美国科学家。
  3. (3) 结合所学知识,写出电子计算机的发明和普及是在哪一次战争后。互联网的普及标志着人类进入什么时代?“一个地球村出现了”反映了怎样的经济发展趋势?
  4. (4) 综合本题所给信息,请你谈谈对科技创新与经济发展关系的认识。
以史为鉴 阅读下列材料,回答问题。

材料一:

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材料二:1870~1900年间,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切得多。19世纪最后30年间,几乎没有什么工业部门没有受到科学新发现的影响……1870年以后,我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。新兴工业,诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业,其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多。

材料三:下图显示了工业化以来世界经济发展与环境质量之间的关系

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注:图中四个经济发展阶段分别是:从18世纪后期到19世纪末,是工业化初期阶段;从19世纪末到20世纪中期,是工业化起飞阶段;从20世纪中期到20世纪末,是以高技术产业为主的后工业化阶段;20世纪末至今,是信息化阶段。

  1. (1) 依据材料一图A,指出1770~1861年英国煤产量发生的变化。结合图B及所学知识,指出产生这一变化的原因,并分析这种变化对环境的影响。
  2. (2) 依据材料二,结合所学知识,概括电力工业对西方工业生产的影响。
  3. (3) 依据材料三,说明工业化以来环境质量变化的趋势。结合所学知识,分析造成这一变化趋势的原因。
  4. (4) 煤炭、电力等构成了工业革命的主要能源,推动了工业革命的发展,综合上述材料,请你谈谈近代以来有关能源问题的经验教训。
工业化是近代以来世界历史发展的趋势,对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料,回答问题。

材料一:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断增加。(见图一、图二)

材料二:

材料三:近年来我国城市中汽车越来越多,汽车排放的尾气是诱发雾霾天气的一个因素。

材料四:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为人们的常见病和死亡的最大原因。1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此,英国基本上建立起了完整的资源污染防治的法律体系。

——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

  1. (1) 材料一中,煤炭和石油产量的迅速增长与哪些重大发明成果有直接关系?19世纪末还有哪一种新能源得到广泛应用?
  2. (2) 根据材料二的图片,说明图一、图二和图三交通工具的发明者。
  3. (3) 根据材料二和材料三的内容,说明“科技是一把双刃剑”。
  4. (4) 根据材料四概括英国治理环境问题的主要措施。
  5. (5) 减少雾霾天气,从你我做起。请你拟一份“保护环境倡议书”,你会提出哪些倡议?
科技推动着历史的发展进程,历史记录着科技发展的印迹。科技的日新月异改变着世界,科技的发展进步影响着我们的生活。回顾历史,第一次科技革命使人类进入到了“”时代,第二次科技革命使人类进入到了“”时代,第三次科技革命则使人类进入到了信息时代。
阅读材料,完成下列要求。

材料:

——摘编自《科学的历程》《世界近代史》等

根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,并进行阐述。

经济全球化是世界经济发展的趋势。阅读材料,回答问题。

开始

(1)使世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来的事件是什么?

发展

(2)分别写出第一、二次工业革命中发明的交通工具各一例。

加强

(3)成立于20世纪90年代,加快欧洲一体化进程的区域性组织是什么?

学以致用

(4)综合以上探究,请你为如何顺应经济全球化提一点建议。 

  1. (1) 使世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来的事件是什么?
  2. (2) 分别写出第一、二次工业革命中发明的交通工具各一例。
  3. (3) 成立于20世纪90年代,加快欧洲一体化进程的区域性组织是什么?
  4. (4) 综合以上探究,请你为如何顺应经济全球化提一点建议。