罗斯福新政 知识点题库

制度的建立和调整需与实际相结合,同时又将对国家和社会产生深远影响。阅读下列材料,回答问题:

材料一  英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制实验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。                                                                                                  

                                                                                                                                                                                      ——马克思《世界文明史》

材料二  亚历山大二世说:与其等农民自下而上地解放自己,不如自上而下地解放农民。还说:凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。

材料三  1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说:“……叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”但是,他鼓励美国人民:“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐惧’本身。”

  1. (1) 英国全新的政体是什么?美国在政府体制设计方面的文献名称是什么?请从政治文明的角度,对英美两国政体的确立作出简要评价。

  2. (2) 结合材料二和所学知识,请简要分析俄国实行农奴制改革的原因。


  3. (3) 材料三中罗斯福谈到的“恐惧”是指什么?罗斯福为克服“恐惧”实行新政,请问:新政的本质特征是什么?新政的实施有何重要意义?

改革与人类社会的前进相伴而行。为了更好地了解中外改革的历史,某班同学以改革为专题,组织了一次探究活动,请你一起来完成这项任务吧!

  1. (1) 【中外改革回眸】请在横线上写出改革名称或改革者。

    中国篇

    ①秦国通过,成为战国后期最富强的封建国家。②北魏实行的改革促进了民族融合。③清朝光绪帝在位期间实行的。④20世纪70年代末,中国实行,走上了强国之路。

    外国篇

    ⑤7世纪日本实行。⑥19世纪60年代日本进行,摆脱了沦为半殖民地国家的命运。⑦19世纪60年代俄国沙皇亚历山大二世实行改革。⑧20世纪30年代美国实行,摆脱了经济大危机。

  2. (2) 【分析归类】请你把以上改革进行归类,只填序号即可。

    改变社会性质的改革有

    属于社会主义改革的有

  3. (3) 【探究发现】通过整理分析,你觉得成功的改革都具备哪些因素?

某历史兴趣小组举办历史名人展。思源学校九年级高原同学从网上搜集了以下四副图片,其中哪一幅与其他三幅不能归为同一类。(    )

A . B . C . D .
“1930-1935年间,西方著名的政界、经济界人士,纷纷前往苏联取经,‘计划’一词成为政界最时髦的名词。一时间,美国和西方对苏联计划经济‘转变为模仿’。”其中最成功的“模仿”是(    )

A . 明治维新 B . 新经济政策 C . 工业革命 D . 罗斯福新政
“手中有粮,心中不慌”“小康不小康,关键看老乡”。习.平主席用通俗的语言表达了人类一个永恒的课题──保障粮食安全。某校九年级(1)班同学在小组合作学习活动中,围绕这一课题,搜集多则史料,进行了系列探究。请你结合材料及所学知识,参与活动,回答问题。

【世界篇】

材料一:新经济政策的实质是什么?……其实从某种意义上说,新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。

──陆南泉等《苏联真相:对l01个重要问题的思考》

材料二:“大萧条”到来后,农民每收一英亩小麦,就要亏一元五角,用玉米棒子当燃料,比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌,一只羊送到市场,运费一元一角,售价不足一元,西部牧场主牲畜卖不掉又养不起,只好宰杀后抛入山谷。另一方面,部分必需品的价格又不像农产品价格下跌那么大,农民因无力偿还债务,l929﹣1933年间,有l00多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。

──[美]威廉•曼彻斯特《光荣与梦想》

【中国篇】

材料三:夫欲盛而费广,费广而赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧耶!

──唐太宗

材料四:毛.泽东在1958年11月的第一次郑州会议上指出:“在没有实现农村的全民所有制以前,农民总还是农民,他们在社会主义的道路上总还有一定的两面性(即革命和保守)。”在1959年2﹣3月的第二次郑州会议上,他几次重申了这一论断,并认为,在现阶段,在工农关系中仍然扮演着“老大哥”角色的是工人,而不是农民。

──《剑桥中华人民共和国史》

材料五:我刚到安徽那一年(1977年),全省28万多个生产队,只有10%的生产队能维持温饱;67%的队人均年收入低于60元,40元以下的约占25%.我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊!

──万里《农村改革是怎么搞起来的》

  1. (1) 新经济政策给了农民怎样的“自由自主权利”?斯大林执政后,逐步形成了什么经济体制代替了新经济政策?

  2. (2) 据材料二,概括说明“大萧条”中美国的农业现状。罗斯福新政针对这一问题采取的措施是什么?

  3. (3) 唐太宗这句话包含了什么治国思想?在其统治政策中是如何体现的?

  4. (4) 1958年,毛.泽东为提高公有化程度,改变农民的地位,采取了什么措施?这一措施的实施对我国农业发展造成了什么危害?

  5. (5) 据材料五,概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题。为解决这一问题,安徽省率先在农村采取了什么措施?

  6. (6) 【综合篇】综合分析上述材料,指出不同国家(或政府)解决粮食问题的共同目的。

大国崛起的过程中各具特色的发展道路,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答有关问题。

材料一:一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二:1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。

——摘自岳麓版初中历史教学参考书

材料三:大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

                                                                                                                                                                                                                       ——《大国崛起》

  1. (1) 根据所学知识,指出17-19世纪上半期英国实现“政治制度的改变”和“器物和经济的改变”的重大历史事件。

  2. (2) 结合材料一的观点,材料二所述史实属于哪一方面的改变?这种改变与日本历史上哪一次改革有关?这次改革后,日本的社会性质发生了怎样的变化?

  3. (3) 面对发展过程中出现的问题,20世纪20年代的苏俄以及20世纪30年代的美国在经济政策方面各自做了怎样的调整?这些调整有何共同的积极作用?

  4. (4) 综合上述材料和问题,归纳促成大国崛起的共同因素。

20世纪30年代英国经济学家凯恩斯在给富兰克林罗斯福总统的信中说:“我们把您任总统之日作为一个新的经济时代开端。”这里“新的经济时代”是指(    )

A . 自由放任经济时代 B . 国家干预经济时代 C . 计划经济时代 D . 自然经济时代
材料一:“为田开阡陌封疆,而赋税平。”

——《史记·商君列传》

材料二:“广开言路,裁撤冗员,精简机构;……,开办新式学堂,设立译书局……”

材料三:在农奴制度下,俄国农民不仅担负着沉重的劳役地租,而且也丧失了大部分的人身自由。……在彼得一世改革时期,农民状况进一步恶化。彼得一世不但从农民手中抽丁当兵,而且还让他们负担人头税。……在17世纪,当西欧诸国的资本主义经济日新月异的时候,俄国资本主义几乎还没有出世。

材料四:价值贬缩到难以想象的程度;赋税增加了;我们的支付能力降低了;各级政府都遇到了严重的收入减少;……然而复新并不仅仅要求改变道德观念,祖国要求行动起来。

——罗斯福首次就职演说(1933年3月4日)(节选)

材料五:新华社广州2013年12月11日电  中共中央总书记习.平近日在广东考察工作,他强调:现在我国改革已经进入攻坚期和深水区,我们必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,我们要坚持改革开放正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱,采取多种措施聚合各项相关改革协调推进的正能量。

根据材料提供的信息,结合所学知识,回答下列问题:

  1. (1) 商鞅变法重视产业结构调整,调动了农民生产积极性的措施是什么?商鞅变法践行了诸子百家的哪些思想?
  2. (2) 戊戌变法是近代化的探索,资产阶级维新派主要在哪方面进行了探索?它虽然失败了,但在高等教育方面留下了宝贵的遗产,你认为是什么?
  3. (3) 从颁布法令到1866年,俄罗斯地区先后有2000多万农奴获得了解放,此举对俄国资本主义的发展有何积极作用?
  4. (4) 为复新美国经济,避免法西斯化,罗斯福率领美国行动起来了,该行动的最大特点是什么?
  5. (5) 中国人民以勇气和智慧创办了经济特区,它的创办有何意义?我国最终形成了怎样的对外开放格局?
  6. (6) 结合上述材料,你有何感悟?
罗斯福新政的措施主要“新”在(    )
A . 用改良的而不是扩张的方式克服危机 B . 采取国有化的形式 C . 采用国家干预经济的办法消除危机 D . 兴建公共设施,减少失业人员
如下图为1932年美国完全失业人数占工人总数的比重示意图。罗斯福就任总统后,为解决这一问题,采取的主要措施是(    )

A . 大力整顿银行 B . 缩减农业产量 C . 减少政府投资 D . 兴办公共工程
美国罗斯福新政的中心措施是(    )
A . 国家对农业的调整 B . 国家对银行业的调整 C . 国家对工商业的调整 D . 国家对工业的调整
工业化是一个国家的强国之路,也体现出一个国家的综合实力。阅读下列材料,回答问题。

材料一:(社会)分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从l8世纪中叶起,工业用来摇撼旧世界基础的三个伟大杠杆。

——恩格斯《英国工人阶级状况》

材料二:1929—1933年主要资本主义国家经济危机情况表

项目

美国

德国

英国

法国

日本

世界

外贸缩减幅度

46.2%

40.6%

28.4%

16.5%

8.4%

l/3

工业下降比

70%

69.1%

50%

48%

50%

2/3

失业人数

1700万

476万

近300万

85万

300万

近3000万

——《世界历史教学参考书》九年级下册

材料三:工业化—一这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益,全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。

——《人民日报》社论(1953年1月1日)

  1. (1) 材料一反映了什么历史事件?处在“旧世界”的中国通过哪场运动引入机器工业?这场运动没有使中国富强起来的根本原因是什么?
  2. (2) 观察材料二表格,指出受经济危机打击最严重的是哪个国家?面对危机,主要资本主义国家采取了哪些不同的对策?
  3. (3) 材料三认为,“全国人民的最高利益”是什么?为了实现这个“最高利益”我国在建国初期做了哪些准备?(至少写出两点)
  4. (4) 当今中国正逐步走上工业强国之路,你对此有何认识?
阅读材料,完成下列要求。

材料一:孟德斯鸠的分权思想备受美国制宪者们的推崇,其精髓被融入美国成文宪法之中,在后来美国的政治实践中得到了充分的体现,马克思和恩格斯曾称之为“现代国家的最完善的例子”。

﹣﹣黄金桥《美国宪政中的分权制衡机制》

材料二:在私人企业发展过程中,联邦政府除了不断地制定扶植政策之外,不对经济活动做任何干预……30年代为了应对经济危机,由政府出面,运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节,不仅仅是暂时应付危机的手段,而且是使国家对经济干预走向全面化、经常化的开始。

﹣﹣沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》

材料三:

  1. (1) 材料一中的“美国成文宪法”指什么?结合所学,分析该宪法是如何体现“其精髓”的?
  2. (2) 依据材料二,概括20世纪30年代美国经济政策发生了怎样的转变?结合所学,分析这种转变对于当时的美国经济起到什么作用?
  3. (3) 依据材料三,分析20世纪90年代美国经济发展的特征。
  4. (4) 欧洲商业管理学院的一项研究结果显示,美国是全球最有创新能力的国家。依据上述材料并结合所学,谈谈你对美国“创新”的认识。
在世界近现代史上,维护了现有制度、促进了经济的恢复、为本国和其他国家的经济发展提供了借鉴的历史事件是(   )
A . 俄国1861年改革和日本明治维新 B . 英国资产阶级革命和美国独立战争 C . 新经济政策的实施和罗斯福新政 D . 拉美独立运动和印度民族大起义
“我们最大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”罗斯福就职演说这段话,体现新政哪一措施?(    )
A . 建立社会保障制度 B . 加强对工业的计划指导 C . 调整农业政策 D . 推行“以工代赈”
经济政策调整要符合国情。阅读材料,回答问题。

材料一:社会主义国家苏联模式,在工业化已经有了一定基础、对外受到军事威胁和经济封锁的情况下,通过内部的高积累和优先发展重工业,很快实现了工业化:50年代初期的中囯在对外方面因朝鲜战争而受到西方资本主义国家的军事戚胁和封锁禁运,国内经济则因过去的半殖民地性质,重工业极为落后、布局非常不合理,成为制约国民经济发展的瓶颈产业,……在1953年的经济建设实践和理论探索中,党终于选择了苏联工业化模式。

——武力《新民主主义社会提前终结的历史分析》

材料二:罗斯福认为,一个政府“如果对老者和病人不能照顾,不能为壮者提供工作,不能把年青人注入工业体系之中,听任无保障的阴影笼翠每个家庭,那就不是一个能够存在下去,或是应该存在下去的政府”。

  1. (1) 依据材料,概括我国选择苏联工业化模式的主要原因。材料中的“经济建设实践”主要是指什么?
  2. (2) 为解决材料二的问题,罗斯福采取了哪些措施?结合所学谈谈罗斯福的政策调整对西方经济的影响。
  3. (3) 综合上述材料,你有何认识?
1933年3月4日,罗斯福在就职演说中说:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务”。为此,罗斯福在新政中采取的具体措施是(    )
A .   整顿金融体系 B . 调整农业政策 C . 推行“以工代赈” D . 加强对工业的计划指导
读图简答题观察下列一组邮票:

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  1. (1) 根据两枚邮票,完成下列表格:

    类别

    图1

    图2

    姓名

    国家及职务

    德国总理

    执政的共同背景

  2. (2) 这两位历史人物,在国家面临困难时,图1中的人物选择了什么办法来摆脱困境?其中心措施是什么?其成效如何?
  3. (3) 图2中的人物选择了什么办法来摆脱困境?其结果又如何?
新政的中心措施是( )
A . 国家对工业的整顿 B . 国家对银行的整顿 C . 国家对农业的调整 D . 新建公共工程
1929年10月24日.纽约股市突然打了个“喷嚏”,这个“喷嚏”迅速蔓延全球,所有资本主义国家都“感冒"了。美国医治“感冒”的药方是( )
A . 国家干预经济 B . 新经济政策 C . 法西斯专政 D . 解放黑奴