类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 102 | 56 |
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为,请在如图圆圈中画出其父亲体细胞内该对基因与染色体的关系 .
方案一:抽样调查法,任抽班上3组同学进行调查;
方案二:普查法,对全班同学进行调查.
年 级 | 七年级 | 八年级 | 九年级 |
近视发病率(%) | 12 | 23 | 30 |
根据表格中的数据,你认为近视发病率有的趋势;请将表格中的数据在坐标系中转化为折线图。
①明确调查目的和调查对象 ②整理、分析 ③确定调查范围 ④如实记录 ⑤制定调查方案.
次数 |
时间 |
全国人口总数(亿) |
占人口百分比 |
年增长率 (%) |
||
男性% |
女性% |
性别比% |
||||
第三次 |
1982.7.1 |
10.319 |
51.50 |
48.50 |
106.30 |
2.10 |
第四次 |
1990.7.1 |
11.600 |
51.60 |
48.40 |
106.60 |
1.48 |
第五次 |
2000.11.1 |
12.953 |
51.63 |
48.37 |
106.74 |
1.07 |
第六次 |
2010.11.1 |
13.705 |
51.27 |
48.73 |
105.20 |
0.57 |
①在调查过程中应选定调查范围;
②调查范围偶尔飞过的鸟或昆虫可以不做记录;
③为了确定生物种类,小强爬到树上将鸟巢摘下来;
④调查到的生物数量不是这种生物在这个环境中的全部数量;
⑤进行调查时,有时要用数学方法对结果进行统计。