调查法 知识点题库

在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是(  )

A . 记录数量最多的生物 B . 记录最珍贵的生物 C . 记录自己最喜欢的生物 D . 记录看到的全部生物
在野外调查生物种类时,正确的做法是(  )


A . 将花草带回家 B . 品尝异果 C . 边调查边记录 D . 只记录喜欢的生物
关于调查的不正确叙述是(  )

A . 要对调查的对象逐个调查 B . 人口普查也是调查 C . 森林资源的清查是调查 D . 对调查的结果进行整理和分析
下列调查过程中的做法错误的是(  )
A . 记录时要实事求是 B . 见到喜爱的植物要采集起来 C . 选择一条生物种类较多的路线 D . 注意安全,与组内的同学一起行动
下列哪一项是调查活动中必须有的步骤(  )
A . 采摘植物 B . 品尝一下 C . 写调查记录 D . 让别人替自己观察
调查一块草地上的密度,最好采取哪种调查方法(  )
A . 一株不漏的数草的株数 B . 划格后逐格计算累计 C . 大体估计​ D . 选点抽样调查,求平均值​
在调查校园生物中,以下同学的做法中,正确的是(    )
A . 小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小梅把它记录下来 B . 小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究 C . 小伟调查记录中有鼠妇,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D . 小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
在观察校园生物的生存环境时,不要去那些阴暗潮湿的角落。(判断对错)
下列说法不正确的是(     )
A . 调查是科学探究常用的方法之一 B . 人口普查就是调查 C . 调查范围再大,也必须对调查对象逐一调查 D . 调查结果要进行整理和分析
某实验小组要进行“蚂蚁的食性”的调查活动,最好应在(      )进行
A . 罐子内 B . 室内 C . 笼内 D . 野外
人口普查应用的是科学探究常用方法中的
如果要想知道西昌泸山的生物种类和数量,应该采取的科学探究方法是(   )
A . 观察 B . 调查 C . 测量 D . 分析
我们在利用调查的方法进行科学探究时,首先要(   )
A . 明确调查目的和调查对象 B . 制定调查方案 C . 设计调查记录表 D . 整理和分析数据
要了解全校每个学生视力变化的准确情况,应该采取的研究方法是(  )
A . 抽样调查法 B . 全面调查法 C . 实验法 D . 观察法
2020年11月1日零时开始第七次全国人口普查,人口普查属于(  )
A .   观察 B . 实验 C . 调查 D . 分析
为掌握台风“鲇鱼”对农业生产造成的损失情况,应采用的方法是(   )
A . 经验推测法 B . 调查法 C . 实验法 D . 观察法
“加拿大一枝黄花”素有“生态杀手”之称,目前它已席卷我国12个省,对农田等生态系统危害巨大。适合采用哪种方法了解该生物在周边环境中的分布和数量(  )
A . 观察法 B . 调查法 C . 比较法 D . 实验法
在调查活动中,下列行为正确的是(     )
A . 爬上悬崖,采摘植物 B . 采食不明蘑菇 C . 对不喜欢的动物视而不见 D . 如实记录
“大国点名,没你不行!”2020年11月我国开展了第七次全国人口普查,这种方法属于(   )
A . 观察 B . 调查 C . 分析 D . 比较
兴趣小组的同学调查并记录了学校花园里所看到的生物及非生物(见以下调查表)。相关叙述正确的是(  )

调查表(部分)

调查内容

名称

生物部分

草、蝗虫、食虫鸟

非生物部分

土壤、阳光、空气、水

A . 阳光→蝗虫→食虫鸟构成一条食物链 B . 水不会影响到花园里草与蝗虫的生活 C . 花园中的生物可看做是一个生态系统 D . 各类生态系统相互关联组成了生物圈