环境的组成和生态因素 知识点题库

下列生态因素中不属于非生物因素的是(   )。

A . 阳光、温度 B . 空气、温度 C . 水分、土壤 D . 寄生虫、病毒
环境中影响生物的 和 的因素叫做生态因素。

对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指(  )

A . 田野中的植物和蛇、蛙等动物 B . 阳光、空气、水分、湿度、土壤等非生物 C . 除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物 D . 除蝗虫外的其他生物和非生物
下列不属于生物环境中的非生物因素是(  )

A . 温度、湿度 B . 害虫、蝗虫 C . 水分、阳光 D . 土壤、空气
非生物因素包括等多种因素.

下列不是鲫鱼生活的环境因素的是(  )
A . 河中的水 B . 水的温度 C . 同种类的鱼 D . 岸上吃草的动物
分析回答:

冬季雷鸟的羽毛换成白色,以适应降雪的环境.据此回答:

  1. (1) 从生态因素来看,影响雷鸟换羽的主要非生物因素是
  2. (2) 冬天雷鸟与冰天雪地一致的羽毛,称为,其适应意义在于
  3. (3) 若冬天降雪较晚或较少,雷鸟的白色羽毛反而易被捕食者发现,这种现象称为.其原因是
下列不属于生物因素的是(  )
A . 光照可以使花儿在不同的季节和时间绽放 B . 雄鹿在交配季节到来时,会因为争夺配偶而发生争斗 C . 海葵附着在蟹壳上,它们之间可以互惠互利地生活 D . 企鹅在交配产卵后,雌企鹅负责寻找食物,雄企鹅负责孵卵的重任
凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思,还蕴含着一定的生物学道理.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是(  )
A . 种豆南山下,草盛豆苗稀 B . 近水楼台先得月,向阳花木早逢春 C . 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D . 人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
下图中,图一示某生态系统中的食物链和食物网,图二示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:

  1. (1) 在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
  2. (2) 图一中,食物链有条,写出其中最长的一条
  3. (3) 若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有能力。
  4. (4) 图二中,甲对应图一中的生物是,鹰与此生物的关系是
日常生活中有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生活差异的生态因素依次是(  )
A . 水分、温度 B . 土壤、温度 C . 光、温度 D . 水分、光
图中甲图表示某草原生态系统的食物网,乙图表示该食物网中构成一条食物链中生物所占的数量关系,请回答下列问题。

     

  1. (1) 在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、鹰等影响草生活和分布的因素统称为
  2. (2) 甲图中有条食物链;从生态系统中的成分看,甲图中植物属于生态系统中的,昆虫、羊、鼠、鹰等动物属于生态系统中的
  3. (3) 图甲中只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是,此生态系统中,是沿着食物链和食物网流动的。
  4. (4) 图乙中,若a、b、c、d够成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最多的是图甲中的
  5. (5) 有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境保持一致。这说明生物能够环境。
  6. (6) 该生态系统中,各种生物进行生命活动所需的能量,最终来自能。
鲜花茎杆下切口若被细菌感染,则会大大缩短其保鲜的时间。而研究表明,柚子皮的提取液有明显的杀菌作用。能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢?某生物兴趣小组成员设计的实验方案如下表:

组别

玫瑰花

培养液

添加剂

其他条件

A

5支

1000毫升

10毫升清水

相同且适宜

B

5支

1000毫升

  1. (1) 表格中①处应填写的内容是
  2. (2) 为避免偶然因素对实验的影响,除了每组不是选用1支而是5支玫瑰花外,还应在相同的条件下进行目的是达到减小实验的误差,提高实验的可信度。实验所用玫瑰花的生长状况、品种、开花的时间都应相同目的是
  3. (3) 两组相比,若组玫瑰花保鲜的时间更长,则说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。
  4. (4) 除题目中提取的因素外,你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间?请写出一种。

影响生物生活的下列各因素中,属于生物因素的是(   )
A . 水是鱼类的生活环境 B . 田间杂草多,作物产量低 C . 错过季节播种,小麦减产 D . 大雁南飞
生态因素包括 (   )
A . 所有有生命的因素 B . 生物生存的无机环境 C . 非生物因素和生物因素 D . 地球上的所有生物
下图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

  1. (1) 该食物网中共有条食物链。写出任意一条:
  2. (2) 该图中,兔.狐等属于者,生产者是,若要构成一个完整的生态系统,还需添加的成分是
  3. (3) 如果大量捕猎狐,那么兔的数量将会(“先增后减”或“先减后增”)。
  4. (4) 森林生态系统与图中的生态系统相比,自动调节能力(“强”或“弱”)。
  5. (5) 如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是。因为有毒物质会随着而不断的积累。
  6. (6) 图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在关系。
  7. (7) 各生物生命活动所需能量最终来自于
由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长,而且没有天敌存在,因此仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年,它们演化出了近20个野生品种,占领了大片土地,称为当地一大灾难。后来,人们仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫,这才遏制了它们的横行。

根据以上材料,回答下列问题:

①仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的环境因素中的因素。

②仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是关系,引进的昆虫与仙人掌之间是关系。

环境中影响生物的生活和分布的因素叫做(   )
A . 非生物因素 B . 生态系统 C . 生物因素 D . 生态因素
下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网图二表示图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:

  1. (1) 在生物学上.把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
  2. (2) 若图一要表示个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的能力。
  3. (3) 请写出图一生态系统中最长的食物链
  4. (4) 图二中的甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是
下列说法正确的是(  )
A . 生物的生活环境是指生物的生存空间 B . 植被覆盖率高的地区往往降雨量多,体现了生物影响环境 C . 一片森林中的所有生物是一个生态系统 D . 生物圈包括大气圈的底部、岩石圈的表面和水圈的全部