题海网
不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
初中生物
生态系统概述
生态系统概述 知识点题库
某生物研究性学习小组,在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后,绘制了如下食物关系图.请据图回答:
(1) 若要构成一个生态系统,还需增加的成分有
.
(2) 蛇与鹰之间的生态学关系是
;处在第三营养级的生物有
.
(3) 若蜘蛛获得10千焦的能量,则最少需从蝴蛛中获取
千焦的能量.若该区域受到某种重金属污染,一段时间后体内积存该物质最多的生物是
.
(4) 沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡,原因是
.
下面可以成为一个生态系统的是( )
A .
校园内的所有植物
B .
校操场上的阳光、土壤和空气
C .
校池塘中的所有鱼类
D .
穿镇而过的龙津江
一个完整的生态系统包括( )
A .
生产者和消费者
B .
生物部分和非生物部分
C .
食物网和分解者
D .
生产者、消费者和分解者
下列各项中,能保持相对稳定时间最长的生态球是( )
A .
A
B .
B
C .
C
D .
D
韩江是潮汕地区重要的河流。你知道下列四种说法中,代表个生态系统的是( )
A .
韩江中所有的藻类植物
B .
韩江中所有的生物及其生活的环境
C .
韩江中全部的水和其中的矿物质
D .
韩江中所有的生物
下列选项中,可以看作是一个生态系统的是( )
A .
一片森林中的所有树木
B .
一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C .
一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等
D .
一个池塘中的所有动物
下列属于生态系统的是( )
A .
池塘中的鲤鱼
B .
黄河中的所有生物
C .
草原上全部的羊
D .
一条河流
研究者对北京市湿地水生植物多样性进行调查,共涉及20处主要湿地。如怀沙怀九河、北运河、凉水河等河流13处,官厅水库、密云水库等库塘湿地7处。调查发现北京地区湿地常见水生植物约42种(单细胞藻类等未计算在内),其中芦苇、香蒲、黑藻、狐尾藻、金鱼藻、菹草以及浮萍是最为常见的种类。
(1) 水生植物属于湿地生态系统成分中的
,它们为湿地中的其他生物提供了赖以生存的物质和
。湿地生态系统的生物成分中还应具有消费者和
(2) 调查发现,怀沙怀九河的水生植物种类最多。这里的鱼类、两栖类等水生动物种类也多。可以推测,由它们构成的
也复杂。
(3) 北运河由于人工积岸、硬化河道和水质污染,只有浮萍生长,凉水河由于河水污染过于严重,浮萍都十分少见,基本上没有水生植物生长。这说明生态系统的
能力是有限的,一旦外界干扰过强,生态系统就会被破坏。
如图是某草原生态系统食物网的一部分图解,请据图回答下列问题:
(1) 这个食物网由
条食物链构成。
(2) 此食物网中的所有生物及其生活的环境构成
。
(3) 对猫头鹰而言,能量消耗最少的食物链是
。
(4) 二氧化碳是通过
作用进入生物体,通过
作用返回到大气环境中。
如图为某草原生态系统的食物网简图,据图回答:
(1) 该食物网有
条食物链,最长的一条是
.
(2) 在这个食物网中,数量最多的是
,最少的是
.
(3) 图中生产者是
,图中的所有动物可统称为
.
(4) 如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先
后
.
图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请分析回答:
(1) 此食物网中动物的最终食物来源是
,它们能够通过光合作用来制造
,并储存能量,再通过食物链(网)传递给消费者、分解者,在这个过程中进行着
和
。
(2) 依据图上箭头所示,此食物网中共有
条食物链。
氧气是人类赖以生存的根本,大气中的碳-氧平衡对人类生存发展有着重要意义。如图表示大气中CO
2
的来去路径,其中字母表示过程。请分析回答:
(1) 树与草是绿色植物,能进行
作用,释放
,实现该功能的结构基础是叶肉细胞中的
。
(2) 如图中,过程b3是营
生活的生物通过
作用实现的,是影响大气碳-氧平衡的因素之一。
(3) 自工业革命以来,由于如图中过程[
]
日益加强,大气中的CO
2
含量逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致温室效应越演越烈。
(4) 据如图分析,要长时间维持大气中的碳-氧平衡,过程a与过程b
1
、b
2
、c中CO
2
流动量的关系是
,据此分析,大力植树造林可以缓解温室效应是因为
。
下列各项中,能看成一个生态系统的是( )
A .
一个菜市场
B .
一片森林里的生物
C .
长江里的鱼
D .
一条河流
下列不属于生态系统的是 ( )
A .
一片农田
B .
一块草地
C .
一片森林
D .
一群羊
下列选项中,不属于生态系统的是( )
A .
一块农田
B .
一片森林
C .
一个湖泊
D .
池塘里的所有鱼
下列属于生态系统的是( )
A .
大兴安岭林区
B .
黄河中的鲤鱼
C .
昆明湖中的生物
D .
草原上的羊
一个完整的生态系统应包括( )
A .
食物链和食物网
B .
全部生产者、消费者和分解者
C .
生物部分和非生物部分
D .
阳光、空气、水分等自然环境
下列属于生态系统的是( )
A .
西湖公园里的所有植物
B .
洞庭湖里的所有鱼
C .
整个洞庭湖
D .
洞庭湖里所有的水
图为米仓山4A级风景区部分生物成分之间的关系示意图,下列叙述错误的是( )
A .
图中的生产者为植物
B .
该图可以代表一个完整的生态系统
C .
图中只有一条食物链:植物→虫→鸟
D .
若图中虫的数量大量减少,则短时间内鸟的数量会减少
“桑基鱼塘” 生态农业是我国劳动人民智慧的结品.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断发展。它在改变农业生产结构、增加农民收入的同时,也让农村的生态环境得到了改善,成就了“美丽乡村”工程项目的建设。某村屯“桑基鱼塘” 的模式图如下圈所示,请据图回答:
(1) 该鱼塘中所有的生物与它们的生活环境,可构成一个
,图中蚕与桑的关系是
。
(2) 能将蚕粪、人畜类便、秸秆、杂草、树叶等物质分解后产生沼气的微生物,属于生态系统组成成分的
。
(3) 鱼塘中所有生物进行生命活动需要的能量,最终都来自
。
(4) 现代“桑基鱼塘”这种农业生态模式,实现了“原料一产品一原料-产品”的生态经济,既增加农民收入,又能够“变废为宝、清洁环境”。整个过程中体现了生态系统的主要功能是
和能量流动,同时也改变了环境,让乡村变得更美丽。
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
>>
最近更新
读右图中国人口增长走势及预测图,回答35~3
甲乙丙三辆汽车以相同速度同时经某一路标,
2009年3月22日《扬子晚报》报道,扬州一对脑
(1)室温下pH=9的NaOH溶液和pH=9的CH3COONa溶液
中国人民银行决定,自2016年3月1日起,普遍下
已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.0×10-16。
依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一
信息归纳。 下面是一则通告,请仔细阅读,
We Chinese people are very _______ our long history.
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选做
2007年世界粮食库存量下降较大,有几亿人口
如图所示,工人用200N的拉力,在15s的时间内
________ I want to tell you is the deep love and respect I
下列关于水的说法,正确的是( ) A.
“泛珠三角”,简称“9+2”,是为了充分发挥
.将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面,一
120 ℃时,1体积某烃和4体积O2混合,完全燃烧
已知定义在区间[0,3]上的函数f(x)=kx2-2kx的最
一次晚会上一名演员身穿蓝色裤子和白色衬衫
“Simon wants to know if the Class 3 students___ hiking