生态系统的结构 知识点题库

大多数动物在生态系统中充当(  )

A . 生产者   B . 消费者  C . 分解者 D . 统治者
羊肚菌是生长在我国西北方地区的一种优良食用菌.含有苯丙氨酸、苏氨酸和缬氨酸等7种人体必需氨基酸,含抑制肿瘤的多糖,抗菌、抗病毒的活性成分,具有增强机体免疫力、抗疲劳、抗病毒、抑制肿瘤等诸多作用.根据以上信息,判断下列说法正确的是(  )

A . 它在生态系统中属于生产者 B . 羊肚菌的营养方式是自养,不能进行无氧呼吸 C . 多食用羊肚菌,对肿瘤的抑制有一定的作用 D . 我们主要通过种子来繁殖羊肚菌
图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

  1. (1) 在此生态系统中,生产者是

  2. (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会(填增加或减少).该生态系统中能量最终来源于

  3. (3) 一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对的状态.说明生态系统具有一定的自动能力.

如图是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田.请据图分析回答:


  1. (1) 杂草在该生态系统中属于 ,它可以通过  作用制造 ,并将太阳能转化为 贮存起来;蘑菇在该生态系统中属于 ,它在生态系统中的作用是 ;鸭在该生态系统中属于第 营养级.

  2. (2) 能量在各种生物之间以 的形式进行传递;碳在生物体与无机环境之间以 的形式进行循环.

  3. (3) 人们设计这一生态系统的主要目的是使能量最终流向 .

如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是(    )

A . 生产者、分解者、消费者 B . 生产者、消费者、分解者 C . 分解者、生产者、消费者 D . 消费者、生产者、分解者
下图一是某生态系统中食物网结构,图二是生态系统中各成分之间的关系示意图。请分析回答:

  1. (1) 要构成完整的生态系统,图一所示的食物网还缺少的生物成分是
  2. (2) 图一的食物网中,狐和黄鼠狼的种间关系是
  3. (3) 图二中的甲对应图一中的生物是
  4. (4) 图一中狐获得能量最多的食物链是
  5. (5) 鸟类适于飞行生活的特点有很多,比如鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸,鸟类进行气体交换的部位是
发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.生态农业能够合理地利用自然资源,使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止农村环境污染.如图是某生态农场的部分结构模式图.请分析作答:

  1. (1) 流入该生态系统的总能量是,请写出该生态系统中的一条食物链:
  2. (2) 从生态系统的成分划分,图中所列生物属于消费者的是,属于分解者的是
  3. (3) 农作物的秸秆可以作为家畜的饲料,家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的利用,从而大大提高了,既使能量流向了对人类有益的部分,又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费.
  4. (4) 该生态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失,该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代.这说明该生态系统的较小,其原因是
漳州西溪亲水公园依九龙江畔而设,这里不仅是鱼、虾、贝类的栖息地,更是白鹭的天堂。我们可以骑着自行车沿路赏花,和纷飞的蜜蜂、蝴蝶同徜徉……请结合资料回答:
  1. (1) 具有社会行为的节肢动物是
  2. (2) 生活在九龙江水里的动物靠呼吸,江面上飞舞的白鹭,主要依靠发达的胸肌牵动两完成飞行动作。
  3. (3) 若根据划线部分写出食物链,则缺少的生态系统成分是
  4. (4) 骑车不仅需要由骨、和肌肉组成的运动系统来完成,还需要其他系统配合。
在食物链“a→b→c→d”中,消费者是(   )
A . a B . abc C . d D . bcd
在我市的北江河里有多种多样的生物,其中属于生产者的是(  )
A . 鲫鱼 B . 浮游动物 C . 水藻 D . 淤泥
下图是某草原生态系统中的食物网,请据图回答问题:

  1. (1) 此图不能构成一个生态系统,原因是缺少
  2. (2) 图中所有的动物统称为,鹰与蛇之间既是关系,又是关系。
  3. (3) 该食物网由条食物链组成。
  4. (4) 鹰体内的有机物最终来源于作用。
  5. (5) 如果当地开办工厂导致该草原的土壤发生了重金属污染,则图中体内积累的重金属含量最高。
图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

  1. (1) 生态系统中,能量流动的起点是从开始的.
  2. (2) 图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统还包括.该食物网由条食物链组成.
  3. (3) 若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是.
  4. (4) 图一中兔的结构层次由小到大的顺序是→动物体.
下列关于生态系统的叙述,错误的是(    )
A . —个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境 B . 依据生物在生态系统中的作用不同,一般分为生产者、消费者和分解者 C . 在生态系统中,各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链 D . 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,可以反复利用
下图表示某生态系统中的食物网(abcd分别代表不同生物),该食物网的生产者是(      )

  图片_x0020_100001

A . a B . b C . c D . d
落红不是无情物,化作春泥更护花。落红化作春泥的过程中起决定作用的 (   )
A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D .
下图是生态系统中二氧化碳等物质循环的示意图(A、 B、C、D代表不同的生物类群),请据图分析回答问题:

  1. (1) 图中(填字母)可代表生产者,它所进行的(填数字)过程对生态系统的碳-氧平衡起到重要作用。
  2. (2) 从功能上分析,生物D是生态系统中的,对物质循环起重要作用。
  3. (3) 在自然界的物质循环中,腐生的细菌和真菌把动、植物遗体分解成、水和无机盐,这些物质又可被植物吸收和利用,进而制造有机物。
下图是某草原生态系统食物两部分示意图,请据图回答。

图片_x0020_100012

  1. (1) 该食物网中有条食物链。
  2. (2) 请写出其中最长的一条食物链:
  3. (3) 该生态系统中,是生产者。
  4. (4) 若该生态系统受到重金属汞污染,则图中体内汞含量最高的生物是
在某一草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图回答问题。

  1. (1) 该食物网中共有条食物链,其中最长的食物链是
  2. (2) 该食物网中,生产者是(用字母表示)
  3. (3) 作为一个完整的生态系统,该图中没有表示 出来的生物成分是
  4. (4) 图中生物 E 和生物 D 的关系是
  5. (5) 如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物 E 体内积累的有毒物质很多,这种现象叫做
据图文资料回答下列问题。

位于海边的中山翠亨国家湿地公园拥有800多亩红树林。这里海浪冲击力大,泥土松软且缺乏空气,但是红树林的“居民”各有应对妙招。例如红海榄会从枝干上长出特殊的根,根的表层有帮助气体交换的孔隙,根中也贯穿着很多空隙,并不适于吸收泥土的营养物质;长得长的特殊根还会像拐杖一样扎进泥土里。每逢海水退走后,螃蟹才出洞,捡食落在泥地上尚未腐烂的落叶、残花和果实;在树顶筑巢的鹭鸟也会飞下来,迈开长腿涉水,用长嘴东翻西找,吓得螃蟹四散奔逃。

  1. (1) 红树林是的统一整体,可以看作一个生态系统。让这里生机勃勃的能量源头是
  2. (2) 红树林中的植物是生态系统中的,螃蟹和鹭鸟是,泥土中的使落在泥地上的叶、花、果腐烂。
  3. (3) 请根据资料,写出一条包含三种生物的食物链:
  4. (4) 红海榄的特殊根的功能是。红海榄这种生长现象体现了生物能环境,请在资料中找出另一相似的例子:
布氏鲸是分布于北部湾地区的水生哺乳动物,下列叙述中,不属于布氏鲸特征的是(  )
A . 细胞具有细胞壁 B . 是生态系统中的消费者 C . 是多细胞生物 D . 有能分解食物的消化系统