无机盐的种类及其对植物的作用知识点题库

植物生长所需要的无机盐只有含碳的、含磷的、含钾的无机盐。（）

你想过“养棵小树做宠物”吗？近年来，东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”．由园林局提供技术指导，认养者负责养护树木．实验中学师生认养了一片毛白杨树林．

（1）春天来了，毛白杨萌生了许多新枝条．从芽的性质和构造来说，将来发育成枝条的是；其结构中的不断分裂产生新的芽结构．
（2）几个月下来，毛白杨长粗了一圈．这是由于茎中的活动，使树干不断长粗．
（3） “根深方能叶茂”，使毛白杨的根不断向地下伸长．
（4）养护期间要定期松土施肥，多施含的无机盐，毛白杨枝叶会更加繁茂．
（5）生物兴趣小组产生了这样的疑问：侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响，还是受顶芽的影响？请你帮助他们完善探究方案．
①在同一棵毛白杨树上，选取三段生长状况相似的枝条（如图），分别标记为甲、乙、丙；
②甲枝条不做处理；
③；
④．

芦笋享有“蔬菜之王”的美称，为百合科植物石刁柏的嫩芽，外形与禾本科植物芦苇的嫩芽相似，嫩茎中间组织呈空心状的为空心笋，多由营养比例失调，缺少磷、钾肥，采笋期过多追施氮肥，植株徒长造成．为了确保地上部分生长粗壮而又不空心，请你帮助“爱动手”的同学完成如下探究活动．

①提出问题：磷、钾肥与芦笋幼茎的组织空心有关吗？

②作出假设：采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生．

③设计方案：①将芦笋生长状况、土壤、光照等条件相似的甲乙两块地作为试验田；②在芦笋采收期，向甲乙两试验田施加单位面积的氮肥，同时向乙地施加适量的磷、钾肥，其他管理条件相同；③采收芦笋后，分别选出两地中的空心芦笋称量．

④实验结果和结论：如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大，说明假设；如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量，说明假设成立．

⑤实验分析与评价：甲乙两组形成的关系，必须满足单一变量．从该实验可以看出，植物生长所需最多的是含的无机盐．

果树“花而不实”，缺乏的无机盐是（）

A . 氮 B . 磷 C . 钾 D . 硼

农业生产中的施肥，主要为农作物的生长提供有机物．（判断对错）

俗话说：“庄稼一枝花，全靠肥当家”，肥料的作用是给植物的生长提供有机物。（判断对错）

种庄稼要施肥，肥料的作用主要是为植物的生长提供（　　）

A . 无机盐 B . 水分 C . 糖 D . 蛋白质

农业生产中施肥时，应该（）

A . 完全施用农家肥，不施用化肥 B . 以施用化肥为主，配合施用农家肥 C . 完全施用化肥 D . 以施用农家肥为主，配合施用见效快的化肥

番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1。调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

（1）叶绿体是制造有机物的车间，叶绿体呈绿色是因为含有。植物叶片制造的有机物通过运输到根部。
（2）若A培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐，植物的表现是（填字母：

A . 植株矮小，叶片发黄； B . 植株特别矮小，叶片暗绿色； C . 茎杆软，易倒伏，叶片边缘褐色，逐渐枯焦）。
（3）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起供应不足，导致光合作用速率下降。
（4）呼吸作用的场所主要是。要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）。
（5）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下。

植物体内需要量最大的无机盐是（）

A . 氮、磷、钾 B . 硼、钾、铁 C . 铁、磷、锌 D . 铁、磷、硼

给栽培的花卉施肥，目的是为植株的生长提供（）

A . 水 B . 无机盐 C . 有机物 D . 能量

植物生长需要量最多的无机盐有（　　）

A . 含氮、磷、钾的无机盐 B . 含氮、铁、钙的无机盐 C . 含磷、钙、锌的无机盐 D . 含铁、锌、磷的无机盐

植物生长需要量最大的三种无机盐是( )

A . 氮、磷、硼 B . 铁、磷、钾 C . 氧、铁、氯 D . 氮、磷、钾

农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。下列有关说法错误的是（）

A . 植物生长所需的水分主要是根吸收来的 B . 植物吸收的水分是通过茎内的导管运输到全身各处 C . 果树开花结果时增加施肥量，为其提供无机盐 D . 植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含铁的无机盐

同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示，下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的（）

组别	培养液	豌豆苗质量
组别	培养液	实验前	实验后
甲	土壤浸出液	98	429
乙	蒸馏水	94	186

A . 该实验的实验变量是无机盐的有无 B . 实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下 C . 甲组豌豆苗增加质量比乙组少 D . 实验结果说明植物生活需要无机盐

西红柿（又名番茄），富含维生素，糖类等营养物质，深得同学们的喜爱，尤其在夏季有些同学把它当水果吃。请你结合所学植物学知识回答下列问题。

（1）种下番茄种子会收获番茄，决定该现象的物质存在于细胞的中。
（2）番茄种子萌发为幼苗后继续发育，这时，为了保证植株的正常生理活动我们需要给植物施加肥料，植物需要量最大的三种无机盐分别是含，含，含。然后开花结果，此时，番茄具有了种器官。番茄发育的过程中，细胞发生的变化有细胞，细胞生长和细胞。
（3）切开西红柿，你会发现以下现象：
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”，这实际上是一个个的。

②其中有些“筋络”，推测这些“筋络”是组织。

③流出红色的汁液，这些液体主要来自细胞的中，尝一尝，感觉酸甜可口，这些物质主要是由叶肉细胞中的进行光合作用产生的，由茎中的运输到果实中。

在植物生长过程中，需要施用量最多的无机盐是（）

A . 含铁、锌、钙的 B . 含氮、磷、钾的 C . 含氮、磷、钙的 D . 含锰、铁、氮的

下列关于农家肥的说法，错误的是（）

A . 成本低，肥效长 B . 肥效高，见效快 C . 来源广，便于就地取材 D . 能够改良土壤

下列叶片中，哪项是缺氮造成的？（）

A . 植株矮小瘦弱，叶片发黄 B . 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并呈现紫色 C . 茎秆软弱，容易倒伏，叶边缘和尖端呈褐色 D . 叶片绿色，萎蔫

给农作物施加有机肥，目的主要是为其生长发育提供（　　）

A . 有机物 B . 无机盐 C . 氧气 D . 水

无机盐的种类及其对植物的作用 知识点题库

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