群体中的信息交流 知识点题库

阅读资料,回答问题:

①当一只蚂蚁找到大量食物自己无法搬回时,便会回巢通知伙伴,它在路上留下外激素,回巢后还会分泌外激素告知同伴去多少只比较合适。

②侦察蜂找到蜜源后会以舞蹈的形式通知同伴蜜源的距离和方位。

③吼猴的叫声极为响亮,声音可以传到几千米以外,以警告其他群体不要靠近。

④某些灵长类动物可以通过互相理毛除掉身上的寄生虫,用尾巴搅在一起等方式表示友好或巴结对方。

  1. (1) ①②③④中的四种通讯方式分别是
  2. (2) 动物间的这种信息交流的意义是:有利于,有效地保证生物个体的和种族的繁衍。
我们通过探究“蚂蚁的通讯”,发现(  )是蚂蚁的通讯方式之一.

A . B . 气味 C . 声音 D . 动作
俗话说:“人有人语,兽有兽语.”下列不能起到传递信息作用的是(  )

A . 动物的动作 B . 动物的声音 C . 动物的气味 D . 动物的形状
在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素达到控制蛾蝶类害虫的数量的目的,这种做法实际上干扰了害虫雌雄个体间的(    )

A . 产卵 B . 运动 C . 摄食 D . 通讯
我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色,长角长股,股鸣者也.”说明动物能通过什么传递信息(    )

A . 分泌物 B . 气味 C . 声音 D . 视觉
萤火虫是利用闪光(灯语)进行交流的.有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”.这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的(    )

A . 交配 B . 运动 C . 通讯 D . 产卵
下列各种动物行为语言中,能在同种个体间交流信息的是(  )
A . 壁虎断尾 B . 乌贼释放墨汁 C . 蜥蜴变色 D . 蜜蜂跳圆形舞
“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为中,不属于在同种个体间交流信息的是(    )
A . 鹤唳猿声 B . 乌贼释放墨汁 C . 孔雀开屏 D . 蜜蜂跳圆形舞
蚂蚁外出寻找食物时利用它的分泌物标注路线,这是在(    )
A . 进行防御 B . 进行求偶 C . 贮藏食物 D . 通讯以传递信息
下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是(      )

①雌蚕蛾释放性外激素   ②鸟类的各种鸣叫声   ③蚂蚁相互碰触角

   ④乌贼受到威胁时释放墨汁       ⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转变向   ⑥蜜蜂的舞蹈行为

A . ①③⑤⑥ B . ②④⑤⑥ C . ①②③⑥ D . ①②③⑤
动物的“语言”是指动物之间传递信息作用等信号.
下列几项动物行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是(   )
A . 蜜蜂在蜂巢前跳“8”字舞 B . 黑长尾猴发现敌害时发出叫声 C . 乌贼受到威胁时释放墨汁 D . 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

材料一 随着“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,弥河又见野鸭归来。雀巢星罗棋布,喜鹊的叫声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

材料二 蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们释放“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三 随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,饲养员把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

  1. (1) 材料一中列举了两种生物的不同行为,从行为目的看,其中喜鹊的叫声是行为,从动物行为获得途径看,它们应属于行为,这种行为是由动物体内的所决定的。
  2. (2) 材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体间能够进行
  3. (3) 材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由获得的行为。
下列不属于动物的信息交流方式的是(   )
A . 蜜蜂舞蹈动作 B . 孔雀开屏 C . 雌蛾分泌性外激素 D . 乌贼受威胁释放墨汁
俗话说:“人有人言,兽有兽语”.蜜蜂通常进行交流的“语言”是(  )
A . 表情 B . 气味 C . 声音 D . 动作
蜂群中的工蜂找到蜜源后,会跳“8”字舞招引同伴。蜜蜂个体之间信息交流的方式是(   )
A . 声音 B . 气味 C . 动作 D . 数字
下列关于动物的行为的叙述,正确的是(   )
A . 动物的行为从获得途径上划分,可以分为先天性行为和学习行为 B . 蚂蚁觅食、大雁迁徙、老马识途都属于动物的先天性行为 C . 具有社会行为的动物群体中都会形成等级 D . 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声,属于动物间信息交流
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”生命使天空和大地充满生机,相关叙述不正确的是(  )
A . 柳树逐年加粗是形成层活动的结果   B . 黄鹂鸣叫可进行信息交流  C . 白鹭飞行时用气囊呼吸      D . 黄鹂、白鹭和柳树都是由细胞构成的
某同学想探究蚂蚁的取食趋向,设计了如图实验装置,将水槽中设立 A、B、C 三个小 岛,A 岛上放置冰糖,B 岛放置黄豆,连接如图,请协助完成:

  1. (1) 作出的假设是:蚂蚁喜欢取食
  2. (2) 方法步骤:

    ①将蚂蚁置于 C 岛,发现 1 只蚂蚁到达 A 后,10 分钟后,蚂蚁全部趋向于 A,证明蚂蚁 喜欢取食

    ②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流 是。(声音/气味/动作)

下列不属于信息交流的是(   )
A . 蜜蜂跳舞传递蜜源信息 B . 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配 C . 萤火虫发出冷光“对话” D . 蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀