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动物在生物圈中的作用
动物在生物圈中的作用 知识点题库
下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用 ( )
A .
蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活
B .
重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙或熊蜂
C .
苍耳果实表面的钩刺钩在路过的动物皮毛上
D .
为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A .
维持生态平衡
B .
帮助植物传粉
C .
能够促进生态系统中的物质循环
D .
帮助植物传播种子
下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )
A .
通过食物链和食物网来维持生态平衡
B .
促进生态系统的物质循环
C .
用于观赏
D .
帮助植物传粉,传播种子
许多植物的果实种子都具有适应传播的结构,这对它们繁衍后代十分有利,下列说法错误的是( )
A .
虞美人的果实的表面有钩刺,能钩在动物身上被带到带到远处
B .
松鼠取食松果,未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境处
C .
蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘到各处
D .
大豆的果实开裂时,果皮向内蜷缩将种子弹射出去
下列不是动物帮助植物传播种子或花粉的行为是( )
A .
苍耳挂在动物皮毛上
B .
松鼠将收获的种子藏在地下
C .
太阳鸟吸食花蜜
D .
蚜虫吸吮植物的汁液
假如地球上没有了绿色植物,下列叙述错误的是( )
A .
人和动物就没有了食物来源
B .
人和动物就没有了氧气来源
C .
生物圈将会因生产者的消失而崩溃
D .
地球上的水循环将因蒸腾作用的消失而无法进行
近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是( )
A .
维持生态平衡
B .
促进生态系统的物质循环
C .
帮助植物传粉
D .
帮助植物传播种子
蚊蝇对人类和动物有很大的危害,因此要( )
A .
喷洒杀虫剂彻底消灭
B .
采取措施控制发展,维持一定的数量
C .
采取环保措施彻底消灭
D .
采用生物防治方法彻底消灭
动物数量大量减少,可使人类有更大的发展空间,利于人类社会发展。 (判断对错)
下列关于动物在生物圈中的作用的叙述,错误的是( )
A .
动物是食物链的组成成分
B .
动物能帮助植物传粉和传播种子
C .
动物能改变和影响环境
D .
动物要消耗大量有机物,在生态系统中可有可无
有一种叫鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些鬼针草带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
A .
对鬼针草不会产生作用
B .
有利于鬼针草的生长
C .
能够帮助鬼针草传播种子
D .
有利于鬼针草的变异
下列植物中,要依赖动物传播种子的是( )
A .
凤仙花
B .
牛蒡
C .
椰子
D .
蒲公英
如图为生物圈中的碳循环示意图,其中①②③表示生理过程,甲乙丙丁表示生物类群。请据图回答下列问题。
(1) 图中②表示的生理过程是
作用;图中表示分解者的是
。
(2) 从图中可以看出,消费者﹣﹣动物在生物圈的作用是:
。
(3) 若在短时间内,大量引入丁的天敌,会破坏
。
下列昆虫能传粉的是( )
A .
蜜蜂
B .
家蚕
C .
蚊子
D .
螳螂
下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( )
A .
动物对维持生态平衡起到了重要作用
B .
动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C .
若自然界没有动物,生态系统的物质循环将不能进行
D .
松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
下列不属于动物在自然界中的作用是( )
A .
专供人类使用
B .
维持生态平衡
C .
帮助植物传粉,传播种子
D .
促进生态系统的物质循环
动物有多少种( )
A .
150多万种
B .
50多万种
C .
10多万种
D .
2万多种
下列对于动物的描述正确的是( )
A .
学习行为使动物能更好地适应复杂的环境,学习行为一旦建立就不会消失
B .
哺乳动物、鸟和爬行动物的生殖摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物
C .
没有动物,生态系统中的物质循环就无法进行
D .
无脊椎动物占已知动物种类的95%,它们比脊椎动物更加适应自然环境
樱桃酸甜美味且颜色鲜艳易吸引鸟儿来取食,鸟儿吃下果实后,种子由于不能被消化,于是随粪便排出体外,小鸟在 这一过程中所起作用是 ( )
A .
破坏生态平衡
B .
促进生态系统物质循环
C .
维持生态平衡
D .
帮助植物传播种子
有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是( )
A .
毁坏了鬼针草
B .
帮助鬼针草传播种子
C .
人不会对鬼针草产生作用
D .
帮助鬼针草传播花粉
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