验证力的平行四边形定则 知识点题库

在做“验证力的平行四边形定则”实验中，若由于F₁的误差使F₁与F₂的合力F方向略向左偏，如图所示，但F大小等于F′，引起这一结果的原因可能是F₁的大小比真实值偏，F₁的方向使它与F₂方向的夹角比真实值偏．（填“大”或“小”）

在“验证力的平行四边形定则”实验中．

                       

小明同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示.其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是OB细绳所连弹簧测力计的指针指示情况，图丙是小明根据实验在白纸上画出的图，但是擦去了部分辅助线.请你回答下列问题.

某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则,他找到三条自由长度和粗细均相同的橡皮筋（遵循胡克定律）,以及重物、刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子等。他设计了如下实验:

①将三条橡皮筋的一端系在一起,另一端分别连一个绳套;

②他分别向两边拉住任意两个绳套,测量橡皮筋的长度是否相等;

③在墙上A、B两点钉两个钉子,将白纸固定在墙面上合适的位置,再将橡皮筋的两个绳套套在两钉子上,测出此时三条橡皮筋的长度;

④将重物挂在第三个绳套C上,测出并记录三条橡皮筋的长度并记下结点O的位置;

⑤取下白纸,画出受力图,验证平行四边形定则;

⑥换用不同的重物并改变A、B的位置重复实验。

小张同学为了验证力的平行四边形定则，设计如下实验，其装置图如甲所示。实验步骤如下：

⑴将3条完全相同的弹性橡皮条（满足胡克定律）的一端连接在一起形成一个结点O，先测量出每根橡皮条的自然长度x₀；

⑵在竖直平面内固定一木板，在木板上固定一张白纸，用图钉将其中两条橡皮条的A、B端固定在木板上，在另一条橡皮条C端悬挂一小重锤，并确保橡皮条不超出弹性限度，且与纸面无摩擦；

⑶待装置平衡后，分别测量出橡皮条OA、OB和OC的长度x₁、x₂、x₃ ， 并在白纸上记录；

⑷取下白纸，如图乙所示，在白纸上分别用长度（x₁-x₀）、（x₂-x₀）代表橡皮条OA和OB拉力的大小，作出力的图示OA′和OB′，并以OA′和OB′为两邻边作一平行四边形OA′C′B′，测量出OC′长度x₄ ， 如果近似可得x₄=，且OC′的方向，则实验验证了力的平行四边形定则；

⑸改变A、B的位置，重复(2)到(4)的步骤进行多次验证。

某同学在探究“互成角度的两个力合成的平行四边形定则”实验时，把橡皮条的一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧秤将橡皮条的另一端拉到位置O。这时两弹簧秤的示數分别为F_A=3.5N. F_B=4.0N，其位置记录如图甲中A、B所示。倘若橡皮条的活动端仅用一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，弹簧秤的示数为F_c=6.0N，其位置如图甲中的C所示。

  

“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

如图所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，PO为橡皮筋，OA、OB为带有绳套的两细绳。

李明同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两个弹簧测力计拉力的大小,如图甲所示.

某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图所示

在《探究共点力合成的规律》实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB与OC为细绳。

某小组做“验证力的平行四边形定则”实验，实验装置如图甲所示，其中 为固定橡皮条的图钉， 为橡皮条与细绳的结点， 和 为细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧测力计互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条，两次将结点 拉到同一位置。根据实验数据在白纸上作图如图乙所示，若 与 在误差允许的范围内大小相等、方向相同，则说明力的合成遵循平行四边形定则。

某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．

            

在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉。

在做“探究求合力的方法”的实验中，以下说法中正确的是（   ）

某学习小组开展“探究两个互成角度的共点力与合力的关系”的实验。

“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤如下：

a.如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两绳套，每个绳套上均连着一个弹簧测力计。

b.沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力、的大小。用笔在两绳的方向上分别标记、两点，并分别将其与点连接，表示两拉力的方向。

c.换用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至点，记录拉力的大小并用上述方法记录其方向。