氨的实验室制法 知识点题库

下列有实验装置的说法,正确的是(  )


A . 用装置制取干燥纯净的NH3 B . 用装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 C . 装置可证明非金属性Cl>C>Si D . 装置向左推动针筒活塞可检验该装置的气密性
有关氨气的实验较多,下面对这些实验的实验原理分析中,不正确的是(  )


A . 氨气极易溶解于水的性质可以解释氨气的喷泉实验 B . 氨气的溶解性和相对分子质量可以解释氨气的收集方法 C . 铵盐的水溶性大是实验室中用NH4Cl和Ca(OH)2的混合物制取氨气的原因 D . NH3•H2O的热不稳定性可以解释实验室中用加热氨水的方法制取氨气
下列方法中,不能用于实验室里制取氨气的是(  )

A . 加热烧瓶中的浓氨水 B . 加热试管中的熟石灰和氯化铵固体的混合物 C . 将分液漏斗中的浓氨水滴入装有生石灰的烧瓶中 D . 加热试管中的氯化铵固体,并将产生的气体通过装有碱石灰的干燥管
关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(   )

A . 装置①可用于分离苯和溴苯的混合物 B . 装置②可用于吸收HCl或NH3气体 C . 装置③可用于分解NH4Cl制备NH3 D . 装置④b口进气可收集CO2或NO气体
某课外小组在实验室制备氨气,并进行有关氨气的性质探究.
  1. (1) 该小组同学加热生石灰与氯化铵的混合物制取干燥的氨气.

    ①应该选用的仪器及装置有(填字母)

    ②生石灰与氯化铵反应生成氨气的化学方程式为

  2. (2) 该小组同学设计如图所示装置探究氨气的还原性.

    在上述过程会同时发生多个反应,写出其中属于置换反应的化学方程式.若实验时通入氨气的速率过快,在烧瓶中会出现白烟,该物质的化学式为

  3. (3) 该小组同学以氨气和二氧化碳为原料制备碳酸氢铵.

    ①甲同学先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;乙同学先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳.合适的方案是(填“甲”或“乙”),原因是

    ②检验产物中有NH 的方法为

如图所示是实验室制备、干燥、收集气体及进行尾气处理的常见仪器装置.

  1. (1) Ⅰ.实验室制取NH3、O2均可选用C或G.

    ①若用G制取O2 , 分液漏斗中盛装是H2O,则反应的化学方程式是

    ②若用C制取NH3 , 则C中发生反应的化学方程式是

    ③选用适当的装置(可重复选用),制取、收集一瓶干燥的NH3 , 并吸收多余气体以防污染环境.则各装置的连接顺序是:d→→j,k→

  2. (2) Ⅱ.已知强酸可以制取弱酸.

    请选用适当的装置(可重复选用),验证酸性:HCl>H2CO3>H2SiO3 . 请将所选装置的编号(如A、B、C等)和装置中的试剂按连接顺序填入下表(可以不填满,但不能增加).

    装置编号

    装置中的试剂

甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答下列问题:

  1. (1) 三位同学制取氨气的化学方程式为:

  2. (2) 三位同学都用向下排空气法收集氨气,而不用排水法,其原因是       

    A . 氨气难溶于水 B . 氨气极易溶于水 C . 氨气密度比空气大 D . 氨气密度比空气小
  3. (3) 三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨气(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是(填“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨气的主要原因是(用化学方程式表示).

  4. (4) 检验氨气是否收集满的方法是       

    A . 闻到有氨气逸出 B . 棉花被气体冲出 C . 用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变蓝 D . 用湿润的蓝色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变红
  5. (5) 三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的是(填“甲”、“乙”或“丙”).

下列有关氨气的制备和性质实验装置的说法中正确的是(    )

A . 用图1装置制取NH3 B . 用图2装置实验室制备NaAlO2溶液 C . 用图3装置可以完成“喷泉”实验 D . 用图4装置测量反应产生氨气的体积
根据要求填空:
  1. (1) 氨气是重要的化工原料.实验室可用浓氨水和来制取氨气.

    a.烧碱b.生石灰c.氯化铵

  2. (2) 某实验小组设计了下列装置进行氨的催化氧化实验.

    ①盛放氨水的实验仪器的名称为;在加热条件下,硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为

    ②实验时发现:如果缺少乙处的干燥管,将反应后的气体直接通入烧瓶,则烧瓶中先产生白雾,随即产生白烟,其原因是

    ③烧杯中盛有NaOH溶液的作用是

甲、乙、丙三位同学分别欲用图所示实验装置制取并收集氨气.

  1. (1) 其中有一位同学没有收集到氨气,你认为没有收集到氨气的同学是(填“甲”或“乙”或“丙”),原因是
  2. (2) 要制取纯净的氨气,应该选用(填“甲”或“乙”或“丙”)同学的装置.为确定试管内是否已收集满氨气,可将蘸浓盐酸的玻璃棒置于收集气体的试管口处,若观察到,则说明氨气已收集满.
下列装置适用于实验室制氨气并验证氨气的某化学性质,其中能达到实验目的的是(   )

甲                   乙                    丙                丁

A . 用装置甲制取氨气 B . 用装置乙除去氨气中的水蒸气 C . 用装置丙验证氨气具有还原性 D . 用装置丁吸收尾气
实验室为了更简便地制取NH3 , 下列方法中适合的是(   )
A . NH4Cl与浓H2SO4混合共热 B . N2+3H2 2NH3 C . 加热浓氨水 D . 加热NH4HCO3 , 生成的气体用P2O5干燥
碱式氯化铜为绿色或墨绿色结晶性粉末,难溶于水,溶于稀酸和氨水,在空气中十分稳定。
  1. (1) Ⅰ.模拟制备碱式氯化铜。向 溶液中通入 ,调节pH至5.0~5.5,控制反应温度于70~80℃,实验装置如图所示(部分夹持装置已省略)。

    仪器X的名称是,其主要作用有导气、

  2. (2) 实验室利用装置A制 ,发生反应的化学方程式为
  3. (3) 反应过程中,在三颈烧瓶内除观察到溶液蓝绿色褪去,还可能观察到的现象是
  4. (4) 若体系 过高会导致碱式氯化铜的产量(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
  5. (5) 反应结束后,将三颈瓶中的混合物过滤,从滤液中还可以获得的副产品是(填化学式),经提纯得产品无水碱式氯化铜。
  6. (6) Ⅱ.无水碱式氯化铜组成的测定。称取产品 ,加硝酸溶解,并加水定容至200mL,得到待测液。

    铜的测定:取20.00mL测液,经测定, 浓为 。则称取的样品中 mol。

  7. (7) 采用沉淀滴定法测定氯:用 标准溶液滴定过量的 ,实验如图:

    ①滴定时,应选用下列哪种物质作为指示剂(填标号)。

    A.            B.           C.

    ②重复实验操作三次,消耗 溶液的体积平均为10.00mL。则称取的样品中 mol。

  8. (8) 根据上述实验结果可推知无水碱式氯化铜的化学式为
            
  1. (1) 如图,若烧瓶是干燥的。当烧瓶口向上时,由A口导入气体,可收集下列中的(填序号,下同)气体。若烧瓶充满水,可收集下列中的气体。

    图片_x0020_100020

    ① NO  ②NH3 ③SO2 ④ NO2

  2. (2) 若烧瓶中事先已集满一瓶氨气,并将烧瓶口向下放置,由口导入气体可收集NO气体,其原因是
  3. (3) 实验室通常制备氨气的化学方程式
用下列装置制取NH3 , 并还原CuO,其原理和装置均正确的是(   )
A . 用装置制取NH3 B . 用装置干燥NH3 C . 用装置还原CuO D . 用装置处理尾气
下列有关氨气的制取、收集并验证其部分性质的装置和原理能达到实验目的的是(   )

A . 用甲装置制取少量氨气 B . 用乙装置收集氨气 C . 用丙装置验证氨气溶于水呈碱性 D . 用丁装置验证氨气极易溶于水
某实验小组的同学在实验室利用下列装置进行实验。

请回答下列问题:

  1. (1) 甲同学用 装置制备 气体,上述装置中可用于收集 气体的是(填字母), 中发生反应的离子方程式为
  2. (2) 乙同学用上图中的装置 进行铜与浓硫酸反应制取 气体,装置 中还缺少的仪器名称是,该反应的化学方程式为;实验所产生的 尾气选用装置(填字母)来吸收。
  3. (3) 丙同学用装置 制取氨气,发生反应的化学方程式是;为了检验集气瓶中氨气是否集满,可将湿润的红色石蕊试纸置于导管口,若,则证明已收集满;若将一端蘸有浓盐酸的玻璃棒接近导管口,观察到的现象是,该反应的化学方程式为
  4. (4) 丙同学在实验室中模拟氨的催化氧化反应,该反应中,当生成标准状况下 时,被氧化的氨的质量是
用下列装置进行实验,不能达到相应实验目的的是(   )

A . 按图甲检查装置的气密性 B . 实验室利用图乙所示装置制取 C . 实验室可利用图丙所示装置制取 D . 可利用图丁所示装置收集
现有五种物质:①钠  ②新制氯水  ③ ⑤氨气,请按要求回答下列问题:
  1. (1) 上述物质中属于电解质的是(填序号)。
  2. (2) 将①长时间放置在潮湿的空气中,最终生成的物质是(填化学式)。
  3. (3) 将0.5 L 1 mol/L③的溶液加水稀释至1L,所得溶液中氯离子的物质的量浓度为 mol/L。
  4. (4) 实验室制备物质⑤发生反应的化学方程式为
  5. (5) 实验室欲用固体④配制1.0 mol/L的 溶液480mL。

    ⅰ.配制溶液所需仪器除托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管外,还需要的玻璃仪器是

    ⅱ.下列操作会导致所配溶液浓度偏高的是 (填字母)。

    A.称量所用砝码已生锈

    B.溶解、转移溶液后没有洗涤烧杯和玻璃棒

    C.定容时俯视

    D.定容时液面超过容量瓶颈上的刻度线,用胶头滴管将过量的液体吸出

某化学兴趣小组在实验室制取氨气并探究其性质。实验装置如图(部分夹持装置已略去):

完成下列填空:

  1. (1) A装置中可选择的试剂是
  2. (2) B装置中的干燥剂可选用
  3. (3) 实验中观察到C装置中的现象是
  4. (4) 当实验进行一段时间后,挤压D装置中的胶头滴管,滴入1~2滴浓盐酸,可观察到的现象是。写出该反应的化学方程式
  5. (5) E中倒扣漏斗的作用是
  6. (6) 该小组同学还设计如图所示装置探究氨气的还原性:

    ①氨催化氧化的化学方程式

    ②若实验时通入氨气的速率过快,在烧瓶中会出现白烟,该物质是