物质检验实验方案的设计知识点题库

下列与实验相关的叙述正确的是（）

A . 饱和碳酸钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢 B . 将浓硝酸滴入某些蛋白质溶液中而显黄色，称为焰色反应 C . 电解熔融氯化镁制取金属镁 D . 实验室制乙酸乙酯时，用水浴加热

某品牌茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成：将茶叶灼烧灰化→用浓硝酸溶解茶叶灰→过滤得到的滤液→检验滤液中的Fe³⁺ ．图是该实验可能用到的实验用品．有关该实验的说法中错误的是（）

A . 第一步需选用仪器①、②和⑨，仪器①的名称叫坩埚 B . 第二步用浓硝酸溶解茶叶灰，可能将Fe²⁺氧化成Fe³⁺ C . 要完成第三步，需选用④、⑤和⑦，除夹持仪器外还缺滤纸 D . 第四步，用试剂⑧检验滤液中的Fe³⁺ ，溶液中生成血红色沉淀

图是测定植物的某一生命活动过程的实验装置．A瓶中NaOH溶液的作用是，B瓶中的石灰水的作用是，D瓶中出现的现象是．此实验说明植物具有性质．

有一包白色固体，它可能是KCl、K₂CO₃、KNO₃中的一种或几种，进行下列实验：

①溶于水，得无色溶液；

②在所得溶液中滴入AgNO₃溶液，生成白色沉淀（说明：Ag₂CO₃为白色沉淀）；

③再滴加稀硝酸，沉淀量减少但不完全消失，同时有气泡生成．

根据上述现象判断：

（1）白色固体一定含有的成分是，可能含有的成分是．
（2）请写出上述实验③中有关反应的离子方程式．

红热木炭与浓H₂SO₄反应的化学方程式是 C+2H₂SO₄ $\text{[math]}$ CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O．按如图装置进行实验，可证明碳和浓硫酸反应放出气体SO₂和CO₂ ．

试回答下列问题：

（1）该反应中浓硫酸的作用是．
（2）洗气瓶①中品红溶液褪色，体现了二氧化硫具有性．
（3）洗气瓶②中的现象是．
（4）洗气瓶③的作用是．
（5）洗气瓶④的作用是．

硫酸镍晶体（NiSO₄•7H₂O）可用于电镀工业，可用含镍废催化剂为原料来制备。已知某化工厂的含镍废催化剂主要含有Ni，还含有Al、Fe的单质及其他不溶杂质（不溶于酸碱）。某小组通过查阅资料，设计了如下图所示的制备流程：

已知：Ksp[Fe(OH)₃]=4.0×10^-38 ，Ksp[Ni(OH)₂]=1.2×10^-15

（1） “碱浸”过程中发生反应的离子方程式是。
（2）操作a所用到的玻璃仪器有烧杯、、；操作c的名称为、、过滤、洗涤。
（3）固体①是；加H₂O₂的目的是（用离子方程式表示）。
（4）调pH为2-3时所加的酸是。
（5）操作b为调节溶液的pH，若经过操作b后溶液中c（Ni²^＋）=2mol·L^-1 ，当铁离子恰好完全沉淀溶液中c（Fe³^＋）=1.0×10^-5mol·L^-1时，溶液中是否有Ni(OH)₂沉淀生成？（填“是”或“否”）。
（6） NiSO₄•7H₂O可用于制备镍氢电池（NiMH），镍氢电池目前已经成为混合动力汽车的一种主要电池类型．NiMH中的M表示储氢金属或合金．该电池在放电过程中总反应的化学方程式是NiOOH+MH=Ni(OH)₂+M，则NiMH电池充电过程中，阳极的电极反应式为。

某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是(　　)

选项	A	B	C	D
实验目的	鉴别盐酸、NaCl溶液、Ca(OH)₂溶液	鉴别CaCO₃和K₂CO₃粉末	除去氯化钠溶液中的少量盐酸	除去CaO中的少量CaCO₃
方案1	滴加碳酸钠溶液	滴加盐酸	滴加适量Na₂CO₃溶液	加足量的水
方案2	分别测定溶液的pH	加水	滴加适量Ca(OH)₂溶液	滴加适量盐酸

A . A B . B C . C D . D

在Na^＋浓度为0.5 mol/L的某澄清溶液中，还可能含有下表中的若干种离子。

阳离子	K⁺、Ag⁺、Mg²⁺、Ba²⁺
阴离子	NO₃^-、CO₃^2-、SiO₃^2-、SO₄^2-

已知：①SiO₃^2-和大量的H⁺会生成白色沉淀H₂SiO₃；

②H₂SiO₃ $\text{[math]}$ H₂O+SiO₂；

③产生气体为在标准状况下测定，不考虑气体在水中的溶解。现取该溶液100 mL进行如下实验：

序号	实验内容	实验结果
Ⅰ	向该溶液中加入足量稀盐酸	产生白色沉淀并放出0.56 L气体
Ⅱ	将Ⅰ的反应混合液过滤，对沉淀洗涤、灼烧至恒重，称量所得固体质量	固体质量为2.4 g
Ⅲ	向Ⅱ的滤液中滴加BaCl₂溶液	无明显现象

请回答下列问题：

（1）实验Ⅰ能确定一定不存在的离子是。
（2）实验Ⅰ中生成沉淀的离子方程式为。
（3）通过实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要计算，填写下表中阴离子的浓度（能计算出的，填写计算结果，一定不存在的离子填“0”，不能确定是否存在的离子填“？”）。
阴离子
NO₃^-
CO₃^2-
SiO₃^2-
SO₄^2-
c/mol·L^－1
（4）判断K⁺是否存在，若存在求其最小浓度，若不存在说明理由：。

由下列实验及现象能推出相应结论的是（）

	实验	现象	结论
A	某溶液中滴加K₃[Fe(CN)₆]溶液	产生蓝色沉淀	原溶液中有Fe²^＋，没有Fe³^＋
B	将红热的木炭投入浓硫酸中产生的气体通入澄清的石灰水	石灰水变浑浊	木炭被氧化成CO₂
C	加热盛有少量NH₄HCO₃固体的试管，并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸	石蕊试纸变蓝	NH₄HCO₃显碱性
D	将0.1mol/L的NaCl溶液滴入硝酸银溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1mol/L KI溶液	先有白色沉淀生成，后变为黄色沉淀	K_sp(AgCl)>K_sp(AgI)

A . A B . B C . C D . D

实验室中需要22.4L（标准状况）SO₂气体。化学小组同学依据化学方程式Zn+2H₂SO₄（浓） $\text{[math]}$ ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O计算后，取65.0g锌粒与98%的浓H₂SO₄（

）110mL充分反应锌全部溶解，对于制得的气体，有同学认为可能混有杂质。

（1）化学小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是（填分子式）。产生这种结果的主要原因是
（用化学方程式和必要的文字加以说明）
（2）为证实相关分析，化学小组的同学设计了实验，组装了如下装置，对所制取的气体进行探究。

①装置B中加入的试剂，作用是。

②装置D加入的试剂，装置F加入的试剂。

③可证实一定量的锌粒和一定量的浓硫酸反应后生成的气体中混有某杂质气体的实验现象是。

④U型管G的作用为.

草酸亚铁晶体(FeC₂O₄·2H₂O)是一种淡黄色粉末，某课外小组利用下列装置检验草酸亚铁晶体受热分解的部分产物。

下列说法正确的是（）

A . 若③和⑤中分别盛放足量NaOH溶液和CuO，可检验生成的CO B . 通入N₂的主要目的是防止空气中的CO₂对产物检验产生影响 C . 若将④中的无水CaCl₂换成无水硫酸铜可检验分解生成的水蒸气 D . 实验结束后，①中淡黄色粉未完全变成黑色，则产物一定为铁

（1）为了检验和除去下表中的各种杂质(括号里的为杂质)，请从①中选出适当的检验试剂，从②中选出适当的除杂试剂，将所选的答案用字母填入相应的空格内。

物质

检验试剂

除杂试剂

(Ⅰ)甲烷(乙烯)

(Ⅱ)酒精(水)

①检验试剂：A．无水硫酸铜 B．酸性高锰酸钾溶液 C．水 D．氢氧化钠溶液

②除杂试剂：a．无水硫酸铜 b．新制的生石灰 c．乙酸 d．溴水

除杂时，乙烯发生反应的化学方程式为。
（2）如图，在左试管中先加入 $\text{[math]}$ 95%的乙醇，并在摇动下缓缓加入 $\text{[math]}$ 浓硫酸，再加入 $\text{[math]}$ 乙酸，充分摇匀。按图连接好装置，用酒精灯对左试管小火加热 $\text{[math]}$ 后，改用大火加热，当观察到右试管中有明显现象时停止实验。试回答：在右试管中通常加入溶液，实验生成的乙酸乙酯，其密度比水，是有特殊香味的液体，反应中加入浓硫酸的作用是。请写出左侧试管中的反应方程式。

（1）元素的检验是我们化学爱好者常遇到的一个问题，教材中离子常用的检验方法有：沉淀法、显色法、气体法等，请从上述方法中选择下列两种离子检验方法 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ ：；
某化学课外学习小组试图验证乙醇中是否含有氧原子设计了几种方案：

利用乙醇的脱水生成烯或生成醚的性质，验证产物中是否有水生成，从而证明乙醇中含有氧原子。请你写出生成烯的化学反应方程式：；有的同学认为，实际实验过程中有一个因素对确认生成水产生干扰，请你分析原因。
（2）利用取代反应 $\text{[math]}$ ，验证产物中是否有水生成，从而证明乙醇中含有氧原子。该小组经过反复探究，确定使用如下一套装置进行实验。

装置中所装试剂：圆底烧瓶 $\text{[math]}$ 中装入无水乙醇，并加入无水硫酸铜；干燥管 $\text{[math]}$ 中装入碱石灰； $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 中都装入浓硫酸；锥形瓶 $\text{[math]}$ 中所装的试剂是浓盐酸。

实验操作是：用水浴加热 $\text{[math]}$ ，将 $\text{[math]}$ 中的浓硫酸缓缓滴入 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 中就会有较多气泡冒出，几分钟后该实验即完成。请回答下列问题：

①仪器 $\text{[math]}$ 的名称是；

②干燥管 $\text{[math]}$ 的作用是。
（3）将浓硫酸缓缓滴入 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 中就会有较多气泡冒出，能够产生该气体的理由是：
（4）该实验完成时的现象是。证明乙醇中含有氧原子的依据是。

根据实验操作和现象，所得结论错误的是（）

选项	实验操作和现象	所得结论
A	向久置的FeCl₂溶液中加KSCN溶液，溶液变红	FeCl₂溶液已变质
B	用pH试纸测定某溶液的酸碱性，pH试纸变蓝	该溶液可能为Na₂CO₃
C	将浓硫酸滴在洁净的白纸片上，白纸片变黑	浓硫酸有吸水性
D	将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色	该气体可能是SO₂

A . A B . B C . C D . D

检验 $\text{[math]}$ 气体中是否混有 $\text{[math]}$ 气体，可采用的方法是（）

A . 先通过酸性 $\text{[math]}$ 溶液，后通过品红溶液，再通过澄清石灰水 B . 通过澄清石灰水 C . 先通过NaOH溶液，再通过澄清石灰水 D . 通过品红溶液

根据下列实验和现象，所得实验结论正确的是（）

选项	实验	现象	实验结论
A	向某溶液中先滴加适量稀硝酸，再滴加少量BaCl₂溶液	出现白色沉淀	原溶液中含有 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 中的一种或几种
B	向装有Fe(NO₃)₂溶液的试管中加入稀硫酸	在管口观察到红棕色气体	HNO₃分解成了NO₂
C	SO₂和SO₃混合气体通入Ba(NO₃)₂溶液	出现白色沉淀	得到的沉淀只有BaSO₄
D	取少量NH₄Cl固体于试管底部，加热试管底部	试管口处有晶体出现	NH₄Cl易升华

A . A B . B C . C D . D

化学实验室是验证假设、推断结论的重要方法。某学习小组学习了氧化还原知识后，对SO₂的还原性进行了探究。

（1） Ⅰ．探究SO₂和FeCl₃溶液之间的反应：
A中反应的离子方程式是，D中溶液的作用是。
（2）装置B具有缓冲气流和储存气体的作用，装置中试剂是。
（3）通入足量的SO₂ ，反应结束后，向装置C中滴加酸性高锰酸钾溶液，检验生成的Fe²⁺ ，若酸性高锰酸钾溶液紫色褪去证明SO₂与Fe³⁺发生了反应，你认为该结论是否符合题意，理由是。
（4） Ⅱ．有同学认为CO₂、SO₂均是酸性氧化物，性质相似，由CO₂与Ca(ClO)₂溶液反应，推测SO₂与Ca(ClO)₂溶液反应也生成CaSO₃ ，通过如图所示装置验证假设。实验过程发现：开始装置A中出现浑浊，溶液逐渐变为黄绿色，随着SO₂不断通入，产生大量白色沉淀，溶液黄绿色又褪去。
取白色沉淀，加入稀盐酸，没有明显变化，推测沉淀是。
（5）通入SO₂一段时间后，黄绿色消失，发生反应的离子方程式是。若要验证该反应能发生，实验方案是。

下列试验设计方案与现象、结论表述正确的是（）

	目的	方案设计	现象和结论
A	检验氯乙烷中的氯元素	取氯乙烷，加入KOH溶液混合加热，充分反应后加入 $\text{[math]}$ 溶液，观察现象	出现白色沉淀，证明有氯元素存在
B	检验淀粉水解是否完全	向淀粉水解液( $\text{[math]}$ 作催化剂)中加入NaOH溶液调至碱性，再加入新制 $\text{[math]}$ 加热，观察现象	出现砖红色沉淀，说明淀粉已水解完全
C	检验苯中是否含有苯酚	向试样中加入浓溴水，观察现象	若出现白色沉淀，则证明含有苯酚；若无沉淀生成，则不含苯酚
D	除去溴苯中的溴单质	向试样中加入足量NaOH溶液，振荡，充分反应后分液	分层，下层为溴苯

A . A B . B C . C D . D

根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是（）

选项	实验操作	现象	结论
A	向待测液中滴加氯化钡溶液后，再滴加稀硝酸	有白色沉淀生成	待测液中含有 $\text{[math]}$
B	向 $\text{[math]}$ 溶液中滴入少量氯水，再滴入几滴KSCN溶液	溶液呈红色	还原性： $\text{[math]}$
C	在火焰上灼烧搅拌过某无色溶液的玻璃棒	火焰出现黄色	溶液中存在Na元素
D	向含有等浓度的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的混合溶液中逐滴加入少量 $\text{[math]}$ 溶液	先出现淡黄色沉淀	$\text{[math]}$

A . A B . B C . C D . D

下列实验操作能达到实验目的的是（）

	实验目的	实验操作
A	除去苯中混有的苯酚	向混合液中加入NaOH溶液，充分振荡后，分液
B	检验溴乙烷中的溴元素	向溴乙烷中加入少量AgNO₃溶液，振荡静置
C	证明CH₂=CHCHO中含有碳碳双键	向CH₂=CHCHO中滴入酸性KMnO₄溶液
D	区分苯、乙醇、CCl₄三种无色液体	分别向三种无色液体中滴加溴水，振荡静置

A . A B . B C . C D . D

物质	检验试剂	除杂试剂
(Ⅰ)甲烷(乙烯)
(Ⅱ)酒精(水)

阴离子	NO₃^-	CO₃^2-	SiO₃^2-	SO₄^2-
c/mol·L^－1

物质检验实验方案的设计 知识点题库

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