①通入紫色石蕊试液中 ②闻气味 ③通入澄清石灰水中 ④通入品红溶液中 ⑤通入氯水中,再滴加Ba(NO3)2溶液。
①纯净的A在B中安静地燃烧生成C: .
②将气体B通入到水中: .
③将气体B通入到NaOH溶液中: .
④将气体B通入到适量石灰乳中: .
如图是检验气体性质的一种实验装置,请回答:
①如果Y为滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液,可观察到溶液褪色,此实验说明二氧化硫的水溶液具有 性;
②如果Y为品红溶液时,可观察到溶液褪色,此实验说明二氧化硫具有 性;
③如果Y为酸性KMnO4溶液时,也可观察到溶液褪色,此实验说明二氧化硫具有 性.
A.X为甲烷,Y为酸性高锰酸钾溶液
B.X为氯气,Y为紫色石蕊试液
C.x为乙烯,Y为溴的四氯化碳溶液.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究.
【实验探究】该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则;
①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】由上述现象该小组同学确认该气体为 .
①为了保证实验成功,装置A应具有的现象是,搅拌的目的是.
②同学丙认为A装置前后的质量差就是a L废气中含有的SO2的质量,然后进行含量计算.经小组讨论后,同学丁提出疑问,按照同学丙的实验,若废气中SO2完全被吸收,则最后测定的结果应该偏大,同学丁推断的理由是.
①原气体中肯定有SO2
②原气体中可能有SO2
③原气体中肯定无H2S、HBr
④不能肯定是否含有HCl
⑤原气体中肯定不含CO2
⑥原气体中肯定含HCl.
①写出此反应的化学方程式:。
②氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的原因(用相应的方程式说明)。
③用乙装置(见图)吸收一段时间氨气后,再通入空气,同时将加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,锥形瓶中不可能生成的物质是(选填序号)。
a H2 b NO2 c HNO3 d NH4NO3
写出乙装置中氨催化氧化的化学方程式:。
反应一段时间后,有肥皂泡吹起时,用点燃的火柴靠近肥皂泡,当肥皂泡爆破,并有爆鸣声时,说明“铁与水蒸气”能够进行反应,写出铁与水蒸气反应的化学方程式。
①收集并测量气体体积应选下图中的装置。
②称取0.24 g铁粉与适量石棉绒混合,然后加热至无气体放出。最好选用规格的量筒(选填字母序号)。
A.100 mL B.200 mL C.500 mL D.1 000 mL
①若在装置A的试管中装入NaHCO3和Na2CO3·xH2O的混合物3.7 g,用酒精灯加热到反应完全,此时B管增重1.89 g,C管增重0.22 g,则x的值为。
②该装置还不是很完善,可能使测定结果偏小,应如何改进。原因是。
下列说法正确的是( )
选项 | 操作或做法 | 目的 |
A | 在过氧化氢溶液中加入少量 | 加快的生成速率 |
B | 用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应,火焰呈黄色 | 证明该溶液溶质为钠盐 |
C | 向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体通过浓硫酸 | 制取纯净的 |
D | 用湿润的淀粉碘化钾试纸检验某气体,试纸变蓝 | 证明该气体为 |