电气技术的应用 知识点题库

右图人物是Thomas Alva  Edison,人们称赞他是“发明大王”,他却说(   )

A . “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服” B . “物种逐渐起了变化” C . “天才,不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水” D . “人的构造和其他动物一样,尤其和猿更接近”
1931年10月18日凌晨,爱迪生走完了84年的人生旅程。下葬时,为纪念他的突出贡献,美国各地(  )

A . 熄灭电灯一分钟 B . 轮船鸣笛三分钟 C . 教堂敲钟84下 D . 齐奏《英雄交响曲》
1912年4月,“泰坦尼克”号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料,其中符合史实的是(  )
①使用电灯照明 ②豪华客舱配备电视 ③航线经过地中海 
④用无线电报与外界联络

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
哥白尼《天体运行论》发表后的第100年牛顿出生,那一年伽利略刚刚去世。这似乎预示着牛顿所从事的研究将开始孕育一个“全新的文明”。所谓“全新的文明”可以指(  )

A . 农业文明 B . 工业文明 C . 知识经济 D . 信息文明
某历史课外兴趣小组要办一期黑板报,有如下的一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题

A . 信息时代的到来 B . 理性时代的到来 C . 蒸汽时代的到来 D . 电气时代的到来
历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命,1857年世界经济危机引发了电气革命,推动人类社会从“蒸汽时代”进入“电气时代”。1929年的世界经济危机,引发了电子革命,推动人类社会从“电气时代”进入“电子时代”。由此证明(  )

A . 科技革命是摆脱社会危机的根本出路 B . 经济危机的爆发是科技发展的强大动力 C . 科学技术是社会形态更替的根本标志 D . 科技创新推动社会经济实现跨越式发展
阅读下列材料,完成问题。

材料一  直到瓦特发明第二种蒸汽机,即所谓双向式蒸汽机后,才找到了一种原动力,它消耗煤和水而自行产生动力,它的能力完全受人控制,它可以移动,同时它本身又是一种推动的手段。这种原动机是在城市使用的,不像水车那样使生产分散在农村。它在工艺上的应用是普遍的,在地址选择上不受地点条件的限制。瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所取得的专利的说明书中,他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明,而把它说成是大工业普遍应用的发动机。

                                               ——《马克思恩格斯全集》

材料二  惊奇就是科学的种子。

发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。

                                                   ——爱迪生

  1. (1) 马克思是怎样评价蒸汽机的优点的?蒸汽机的发明和推广给人类社会带来了怎样的影响?

  2. (2) 材料二说明了什么?它突出反映了近代科学的哪一特点?

有学者在一次演讲中提到,过去二百年中,人类经历的三次工业革命的特征:第一次工业革命是机械化,第二次工业革命是电气化,第三次工业革命则是深度全球化背景下的(     )

A . 信息化 B . 规范化 C . 网络化 D . 国际化
某《英汉辞典》在解释“bus”时,列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是(  )

A . ①③④② B . ③②①④ C . ④①③② D . ④③①②
据相关资料统计,19世纪90年代,世界各国生产的汽车每年只有几千辆,但到了第一次世界大战前夕,世界的汽车年产量已猛增到50万辆以上。促进汽车产业发展的主要原因是()

A . 电动机的创制和使用 B . 内燃机的发明和改进 C . 石油化工工业的产生 D . 自动化技术广泛应用

阅读下列材料,回答问题。

材料一 近代以来世界科学中心转移示意图

——曾国屏《世界科学中心的四次转移》

材料二 大战全面爆发前,欧洲在科技发展的许多方面处于领先地位,大战的爆发及其结果却使美国成为第三次科技革命的发源地……1940~1941年,美国政府成立了国防研究委员会、科学研究发展局,以加强对科学研究工作的领导。战前美国政府提供科研经费只占全国科研经费的19%,而战时则增加到83%。……大战爆发后,英国的科技人员通过政府派遣和自愿前往的方式流向美国,同美国科学家并肩合作,共同为反法西斯战争贡献聪明才智。德奥意等国的科学家则因不堪忍受法西斯的种族歧视或思想禁锢而前往美国。……来到美国的科学家们出于反法西斯的正义感,都为战胜法西斯积极贡献自己的力量。

——李积顺《第二次世界大战与第三次科技革命》

材料三 在科学全球化的时代,唯一的世界科学中心这样的说法,或许将成为历史。未来的世界可以是多中心并存的世界。随着中国等快速发展国家的进步,世界科学的前景将得到极大的拓展,并加快着科学发展的进程——最终获益的将是整个人类。

——叶荭《中国能否取代美国成为世界科学中心》

  1. (1) 根据材料一,概括近代以来世界科学中心转移的特点。

  2. (2) 依据材料一、二并结合所学知识,分析美国成为世界科学中心的原因及影响。

  3. (3) 阅读材料三,谈谈你对未来世界科学中心发展趋势的看法。

阅读下列材料回答问题

材料一:(节选)第二次工业革命大事记

1866年

德国

工程师西门子制成发电机

1870年

比利时

格拉姆发明了电动机

1875年

法国

第一座发电厂在巴黎建成

1876年

美国

贝尔发明电话机

1879年

德国

发明世界上第一台电机机车

1879年

美国

电气设备工厂生产了价值190万美元的产品

1882年

美国

爱迪生在纽约市建成第一座中心发电厂

1890年

美国

电气设备工厂生产了价值2180万美元的产品

1902年

美国

已有发电厂3621座,装机容量为121.2万千瓦

1907年

德国

23.3万家机器动力企业中,使用电动机的企业有7.1万家,总马力达到190万以上,居各种动力之首,占动力总数的30.6%

材料二:与世界有电的历史几乎同步,1879年中国上海公共租界点亮了第一盏电灯,随后1882年由英国商人在上海创办了中国第一家公用电业公司——上海电气公司。

随着八国联军的入侵,上海、汉口、天津、广州、北京,以及东北等租界相继开办了一些以解决照明为主的公用电业。同年,华裔商人成立广州电灯公司,开始了民族资本创办电力的历史。1904年比利时商人与北洋军阀政府在天津签约成立了电车、电灯公司,并于1906年开始了中国交流电的历史。到1911年,全国发电装机容量才有2.7万kw,有电的地方仅是上海、广州、北京、香港等中心城市和租界内,中国电力工业处于刚刚起步的幼芽状态。

  1. (1) 根据材料一并结合所学知识,概括电力工业诞生的意义。美国、德国在电力工业中的成就折射出两国在第二次工业革命中的领先地位,结合所学知识,从国际关系的角度分析这一领先地位所产生的影响。

  2. (2) 综合材料二并结合所学知识,分析我国电力工业起步的社会背景和中国电力工业的特点。并指出我国电力工业兴起的意义。

电话从西方传入中国是在(    )

A . 晚清时期 B . 民国初年 C . 国民政府时期 D . 新中国成立后
上世纪80年代,有线电话行业的既得利益者曾妄图限制蜂窝技术公司的竞争能力,但里根总统并没有理睬他们,而是大力鼓励无线通讯技术的发展,因此才造就了苹果和高通等美国企业在无线通信行业的领袖地位,据此可知(    )
A . 政府政策推动了美国技术创新 B . 政府完全放弃了凯恩斯主义理论 C . 政府政策加剧了企业恶性竞争 D . 政府极大的维护传统产业的利益
有学者在一次演讲中提到,过去二百多年中,人类经历的三次工业革命的特征:第一次工业革命是机械化,第二次工业革命是规模化,第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”,其中关于“规模化”是指(    )
A . 世界范围内机器广泛应用 B . 生产和资本的高度集中 C . 科学和技术开始紧密结合 D . 新能源的开发和利用
下列有关教育、科技和经济三者之间的叙述,完全正确的一项是(    )

①教育发展是科技进步、经济发展的基础

②科技和教育决定着经济发展的成败

③科技的进步带动了教育水平的提高

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③
阅读材料,完成下列要求。

材料:近代(欧洲)科学技术发展的条件示意图

——据王鸿生《世界科学技术史》整理

根据近代(欧洲)科学技术发展的条件示意图,从中提取相关有效信息,自拟论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)

“科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末,它正在创造全新的工业。”下列最能证明这一观点的科技成果是(    )
A . 哥白尼创立太阳中心说 B . 达尔文提出生物进化理论 C . 牛顿建立经典力学体系 D . 法拉第发现电磁感应现象
19世纪,欧洲公众一般都对科学抱有敬畏之心,认为科学高不可,19世紀末电影放映机发明后,科学开始走进人们生活,报刊杂志用大量篇幅介绍科学知识,许多科学书籍成了热销的抢手书,科学发现成了知识界和政界的热门话题。这一变化表明当时(   )
A . 科技的发明足了人们的物质需求 B . 科学发现引发社会变革 C . 科学知识得到社会大众的广泛关注 D . 科学理论逐新被庸俗化
阅读材料,完成下列要求。

材料    表3:中外一些科学家科学探索案例

国籍

科学家

事迹

意大利

布鲁诺

批判经院哲学和神学,反对地心说,宣传日心说和宇宙观,1592年被宗教裁判所判为”异端”烧死在罗马鲜花广场。

英国

哈利奥特

1609年借助望远镜发现太阳黑子,留下73页手稿记录,但因此视力受损,长期未能复原。

英国

法拉第

经过近10年的不断实验,于1831年总结出电磁感应定律,并据此发明了人类第一个发电机——圆盘发电机。

法国

居里夫人

1902年首次发现镭之后并未申请专利,她与丈夫坚持的理由是——“我们都认为获取经济利益违反了我们的纯粹研究观念”。

中国

钱学森

1955年放弃优厚的生活工作待遇,突破重重阻力从美国回到中国,受命组建中国第一个火箭、导弹研究所,被称为“中国导弹之父”。

材料提供了一些科学家的案例,蕴含了科学探索的诸多启示。从材料中提炼一个启示,并结合所学的世界史知识予以说明。(要求:简要写出启示。史论结合,言之成理,不得照抄材料。)