康雍乾时期的君主专制 知识点题库

2009年春节期间,一条有趣的祝福短信十分流行:“佳节来临,恭祝家庭顺治,生活康熙,人民雍正,学业乾隆,成绩嘉庆,前途道光,财富咸丰,德才同治,心情光绪!”根据相关的基本文史常识判断:康熙、雍正、乾隆等称号应属(  )

A . 国号 B . 年号 C . 谥号 D . 庙号
历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权,按其相同职能分不正确的是

A . 御史大夫、刺史 B . 宰相、参知政事 C . 太尉、军机处 D . 郡县、行省
判断以下电视剧场景,哪个符合历史史实?(   )

A . 《康熙王朝》中,康熙派彭春率军平定了三藩之乱。 B . 《鹿鼎记》中,清政府派施琅进攻台湾,并从郑克塽手里收回台湾。 C . 《小宝与康熙》中,康熙帝亲自御驾亲征,指挥清军取得雅克萨战役的胜利。 D . 《康熙秘史》中,康熙帝在多伦、乌兰布通战役中打败噶尔丹,迫使其兵败自杀。
乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。1796年两者同时选择了让出权力,乾隆帝禅位于嘉庆帝,而华盛顿则留下了《告别辞》,谢绝被再次列为总统候选人,飘然远去。下列关于两人行为的说法,正确的是(     )

A . 为政治民主化做出典范 B . 让位有着本质的不同 C . 对君主专制体制的否定 D . 让位都是无奈之举
下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪,实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是(   )

A . 中央对地方的管理日益加强 B . 内阁制度日渐成熟 C . 封建政治制度日趋衰落 D . 丞相权力被六部分割
阅读下列材料,回答问题。

材料一:(明太祖)又曰:“……自秦始置丞相,不旋踵而亡;汉唐虽多贤相,然其中多小人,专权乱政。今罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,事皆朝廷总之。以后嗣君,毋得议设丞相,臣下敢以此请者,置之重典

——《明太祖实录》

材料二:“后之人君,认为天下利害之权皆于我,我以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人……以我之私利为天下之大公,……视天下为莫大产业,传之子孙,享受无穷……然,是为天下之害者,君而已矣。”

——黄宗羲《明夷待访录》

材料三:毅庵祖家道中微,以酤酒为业……因罢酤酒业,购(织)机一张,织诸色紵币,备极精工。每一下机,人争鬻之,计获利当五之一。……后(织机)增至二十余。商贾所货者,常满户外,尚不能应。自是家业大饶。

——(明)张翰:《松窗梦语·异闻记》

材料四:要把政权的强弱和社会经济发展的兴衰区分开来。明朝政权衰败的时候,恰恰是社会经济和思想文化大发展、大繁荣的时候。我概括明朝到清朝这个大变革有两句话,叫作明朝在衰败中走向活泼开放,清朝在强盛中走向僵化封闭。

——毛佩琦(中国人民大学历史系教授)

请回答:

  1. (1) 据材料一,明初中央机构的特点是什么?图中是什么机构?反映了什么阶段特征?

  2. (2) 据材料二指出黄宗羲的思想核心是什么?他还提出了什么经济思想?

  3. (3) 综合上述材料谈谈你对材料四中“明朝在衰败中走向活泼开放”的理解。“清朝在强盛中走向僵化封闭”的主导因素是什么?

乾隆时规定:到退休年龄,主动申请退休,获准退休后级别不变的官员,可以“食全俸”;没有到退休年龄,但在考核中发现年老有病,朝廷可以特批退休,但即便获准级别不变,也只能“食半俸”;被朝廷勒令退休的官员,就不能享受任何食禄了。此规定(    )
A . 利于增强政府机构的活力 B . 保证了政府决策的科学性 C . 对官吏体制作出法律规范 D . 强化了封建君主专制制度
明朝的内阁距皇帝寝宫有1000米,清朝的军机处距皇帝寝宫只有50米。这一变化过程,主要反映了(    )
A . 皇宫建筑布局更趋合理 B . 中央集权不断加强 C . 政府行政效能不断提高 D . 君主专制不断强化
从我国封建社会发展规律看,其政治体制发展的表现是(    )
A . 君权不断加强,中央权力不断加强 B . 相权不断加强,地方权力不断加强 C . 文官加强,武官削弱 D . 宦官加强,外戚削弱
雍正时期,为处理西北战事,由皇帝信任的重臣组成内廷高层团队,这是军机处的雏形。乾隆时期,军机处仍是一个非正式建立且基本上无章可循的机构,并将军机处的人数规模减至最小,由官员兼任军机大臣,而不是授予专职。这反映出(    )
A . 专制皇权不断强化 B . 中枢决策机制紊乱 C . 军机处的地位下降 D . 军事机要日益减少
康熙帝加强民族团结的史实有(   )

①南巡曲阜,崇尚儒家文化

②恢复开科取士,延揽汉族文士

③尊重喇嘛教

④册封达赖和班禅

⑤设立羁縻府州,实行开明的民族政策

A . ②③④⑤ B . ①②③④ C . ①②④ D . ①③④⑤ 
现在去故宫时会发现乾清门的一个角落有一座不起眼的建筑。这一建筑的一间小房子里,曾经形成了一种由皇帝任命的大臣掌控、能够迅速应对皇帝指示的体制。此文所说的“体制”实际指的是(   )
A . 军机处 B . 枢密院 C . 内阁制 D . 政事堂
“依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”这是清代一位军机大臣对自己工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是(    )
A . 与皇帝“共治国事” B . 根据皇帝的旨意拟发谕旨 C . “事无不总”负责执行政令 D . 掌审议,负责审核政令
阅读下列材料

材料一:明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运

时期

代表人物

命运

秦国

吕不韦

秦王以“仲父”相称,掌握国家大权,后被流放

东汉末年

曹操

挟天子以令诸侯,掌握国家大权,其子篡夺皇位

材料二:废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

时期

职位

所享有权力范围

明代中叶后

内阁首辅

拥有票拟权,但不是合法的宰相,地位常受到挑战

清代

军机大臣

承旨拟写,相当于顾问、秘书班子

材料三:法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。”

请回答:

  1. (1) 材料一说明了什么问题?明代废除丞相制的根本原因是什么?
  2. (2) 请结合材料二及所学知识,列举明清时期中枢机构的变化及作用,说明其反映的本质问题。
  3. (3) 你同意材料三中孟德斯鸠的观点吗?当时中国君主专制的强化对中国社会发展产生了什么影响?
为了加强君主专制,清朝的统治者从思想领域严密控制知识分子,将人们禁锢于思想的牢笼。材料中的“思想的牢笼”是指(    )
A . 焚书坑儒 B . 罢黜百家 C . 大兴文字狱 D . 闭关锁国
阅读下列材料,回答问题。

材料一 汉武帝即位后,他接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。这是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位,有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此,儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准,从而确立了在中国传统文化中的主流地位。

材料二 朱熹认为:“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”王守仁认为:“心即理”,“知行合一”,“致良知,为圣教第一要义。

材料三 黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄仪抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行

——摘自《朱文公文集•答张敬夫》

  1. (1) 根据材料一回答儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化?产生了什么样的影响?
  2. (2) 根据材料二说明朱熹和王守仁关于贯通明理的途径有何差别?结合所学知识谈谈理学对中华民族性格产生了什么影响?
  3. (3) 明清时期,儒家思想发展到新的阶段,结合材料三概括指出其在政治、经济和学术方面新的表现。
清代对官员的考核分为京察和大计,分别对京官和外官进行考核。考核结束后,京察一等、大计一等和二等的部分官员将被引见给皇帝。被引见的官员中,经常有人被取消“一等"或“卓异"的评价。这一做法(   )
A . 表明皇权得到空前加强 B . 体现了人治的色彩 C . 凸显了国家的长治久安 D . 是吏治澄清的表现
清朝时军机处在任命军机大臣的谕旨中通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。这反映了军机处的特点是(    )
A . 办理军机的过程保密性强 B . 军机处官员的流动性较强 C . 军机大臣大多是临时差遣 D . 军机处官员均为位高大臣
从明初废除丞相到清初增设军机处的变化,表明(    )
A . 相权战胜专制皇权 B . 皇权与相权的矛盾日益加剧 C . 专制皇权日益强化 D . 相权与皇权的矛盾得到调和
康熙年间广州海关征税,货税大都为百中取二,由行商承保代缴,夷商最大的负担实为官礼与“陋规”(简称规礼)。据乾隆年间的调查,规礼有六七十种之多,夷商根本不能确定中国的关税税率。据此可知当时(   )
A . 一口通商导致官僚腐败 B . 中西贸易理念存在差异 C . 行商垄断了外贸管理权 D . 规礼过重阻碍朝贡贸易