空想社会主义 知识点题库

早期社会主义者相信能说服特权者为了大众而放弃自己的权力,鼓励工人组成工会,以便穷苦人之间能够自助,终结不公正的制度。据此可知,早期社会主义(    )
A . 没有设计实现社会变革的道路    B . 缺乏对资本主义制度的批判    C . 改造社会的方案不切实际    D . 重视阶级斗争以及社会革命
空想社会主义主张阶级斗争,反对阶级调和,揭露了资本主义的弊端。
空想社会主义作为资本主义的批判者,表达了早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会、建立理想社会的愿望。空想社会主义(   )

①是科学社会主义思想的来源

②找到了进行社会变枣的正确途径

③揭露了资本主义制度的本质

④反对阶级斗争与社会革命

A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
阅读材料,完成下列要求。

材料一  科学社会主义的产生有其社会基础和阶级基础。19世纪40年代,资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位,随着资本主义的发展,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上周密地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了空想社会主义者——法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果。

材料二  马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分;批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共.产.党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。1867年发表的《资本论》和1875年撰写的《哥达纲领批判》,对科学社会主义的理论原理进行了深刻的论证。

  1. (1) 结合材料,说明科学社会主义产生的原因。
  2. (2) 对比空想社会主义理论,你能说明科学社会主义的科学性表现在哪些方面吗?
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,一些先进分子表达了对未来理想社会的诉求,形成了空想社会主义。空想社会主义的历史功绩有(    )

①对资本主义的弊端进行了深刻的揭露和猛烈的抨击  

②揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律

③对未来社会作出了天才的设想        ④找到了变革社会的革命力量

A . ①② B . ①④ C . ①③ D . ③④
1824年,一位欧洲思想家自费购买了3万英亩土地,建立“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有、权利平等、民主管理、共享劳动成果等原则。这位思想家的行为(  )

①反映出工业革命所引发的社会问题及思考

②是空想社会主义理论的实践

③为马克思主义的诞生提供了阶级基础

④为国际工人运动指明了方向

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
恩格斯指出,圣西门、傅立叶、欧文等人的体系,是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还没有发展的最初时期出现的……他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治运动。圣西门、傅立叶、欧文等人的体系是指(    )
A . 空想社会主义 B . 科学社会主义 C . 自由资本主义 D . 国家资本主义
莫尔的《乌托邦》用文学的语言批判资本主义的罪恶,摩莱里在《自然法典》中从法律角度批判资本主义私有制,欧文进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。不同发展时期的空想社会主义思潮的共同点在于(    )

①都正确揭露了资本主义的根本矛盾

②仅从理性和正义等原则出发

③发现了资本家剥削工人的真正的秘密

④没有找到进行社会变革的正确途径

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
1824年,空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了,其基本原因是(    )
A .   社员们思想觉悟太低 B . 人们不理解他的主张 C . 超越了历史发展阶段 D . 缺乏大量的后续资金
空想社会主义的代表人物圣西门试图建立一种由实业家和学者领导的社会制度,以改变法国社会广大无产者的悲惨境地。在他看来,实现这种理想的关键在于采取说服的办法。但是,圣西门最终失败了。可见,空想社会主义者(  )

①看到了资本主义弊端并试图改变 

②主张阶级调和,反对阶级斗争

③发现了人民群众对社会变革的作用 

④缺乏对未来美好社会蓝图的规划

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
空想社会主义者圣西门认为:“讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法,他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理”;傅立叶将理想社会目标的实现寄希望于富翁出资,结果等了十年也没有富翁支持他。这些观点的空想性体现在( )。
A . 没有选择正确的阶级斗争的对象 B . 离开阶级斗争来实现社会主义 C . 没有意识到资本主义社会的弊端 D . 工人运动有了无产阶级政党的领导
19世纪,有位法国富商及其门徒创办《法伦斯泰尔志》《法朗吉报》,并在美国建立40个“法朗吉”,在这个组织里人人平等,共同劳动,共同享受劳动成果,接受免费教育。他们的思想特点是(   )
A . 自由 B . 空想 C . 平等 D . 博爱
在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求,从而形成了空想社会主义。之所以被称为空想,是因为他们(   )

①所倡导的空想社会主义是科学社会主义的思想来源

②仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端

③没有真正找到进行社会变革的强大力量和正确途径

④主张通过发动工人运动的方式实现变革社会的目的

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达了对未来理想社会的诉求﹐从而形成了空想社会主义。空想社会主义之所以是空想就在于空想社会主义者(   )

①为科学社会主义提供了思想来源 

②主张阶级调和,反对阶级斗争

③没有找到社会变革的正确途径   

④主张发动无产阶级力量进行斗争

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
1848年,马克思、恩格斯发表了《共.产.党宣言》,标志着科学社会主义的诞生。据此回答下列小题。
  1. (1) 《共.产.党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”由此可知,《共.产.党宣言》(   )
    A . 总结了工人运动的经验和教训 B . 揭示了资本主义运行的特殊规律 C . 阐明了建立无产阶级政党的必要性 D . 阐述了未来共产主义社会的理想目标
  2. (2) 相比空想社会主义,科学社会主义进步之处在于(   )

    ①对资本主义进行了深刻的批判

    ②对未来社会进行了细致的描绘

    ③揭示了资本主义必然灭亡的根源

    ④找到了实现理想社会的现实道路

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
某学习小组拟对下列图片进行研究性学习,请你为其拟定一个研究课题(   )

A . 俄国十月革命的发展历程 B . 空想社会主义的产生、发展和实践 C . 巴黎公社革命的发展历程 D . 科学社会主义的产生、发展和实践
“乌托邦”一词出自16世纪的英国空想社会主义者托马斯·莫尔的著作。它表示一种相信在不久的将来可以建立的理想的意识形态社会。它是(  )
A . 科学社会主义的理论来源 B . 马克思主义哲学的理论来源 C . 历史唯物主义的理论来源 D . 是科学社会主义的理论基石
随着工业革命的发展,空想社会主义在19世纪初发展到最高阶段,其代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。空想社会主义者虽然对未来社会提出了许多积极合理的设想,但依然存在明显的局限性,其原因在于他们(     )

①主张阶级调和而未对资本主义的弊端进行批判

②看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量

③所处的时代还没有出现无产阶级和资产阶级的对立

④仅从理性、正义等原则出发设计未来社会的美好蓝图

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
空想社会主义者深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来的理想社会提出了许多美妙的天才设想。他们企图建立“人人平等、个个幸福”的理想社会。下列对空想社会主义的理解正确的是(      )

①它是科学社会主义的思想来源

②它是一种比较成熟的理论,揭示了资本主义的根本矛盾和人类社会的发展规律

③它看到了阶级斗争的重要性和无产阶级的历史使命,找到了社会主义取代资本主义的正确途径

④空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
阅读材料,完成下列要求。 

 空想社会主义,又称乌托邦社会主义,是产生于资本主义生产状况和阶级状况尚未成熟时期的一种社会主义学说,但“处处突破幻想的外壳而显落出来的天才思想萌芽和天才的思想”,体现了不少“共产主义思想的微光”。空想社会主义者拒绝一切政治行动,特别是一切革命行动,始终幻想通过思想宣传、典型示范、社会劝导等方式来实现他们的救世方案。他们对资本主义的批判局限于道德上的谴责,对社会主义的论证局限于价值上的判断。 

 结合材料,运用“科学社会主义的理论与实践”的相关知识,说明应如何正确认识和评价空想社会主义。