光合作用的过程和意义 知识点题库
右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收CO2的量）的变化曲线，下列叙述错误的是（ ）
A . 在9：30~11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓
B . 在11：00~12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多
C . 在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同
D . 在18：30时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应
分析某真核生物中某种细胞器成分时发现它们含有胸腺嘧啶。据此推知，这些细胞不可能完成以下哪种生化应反应（ ）
A . C6H12O6
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+能量
B . 2H2O4[H]+O2
C . 2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O6CO2+2O[H]+能量
D . 6CO2+12H2O
C6H12O6+6H2O+6O2
2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+能量
B . 2H2O4[H]+O2
C . 2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O6CO2+2O[H]+能量
D . 6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2
下列关于叶绿体的亚显微结构（如图）的叙述中，不正确的是 （ ）
A . 1与2 均有选择透过性
B . 与光合作用有关的酶均分布在3上
C . 光反应是在3上进行的
D . 暗反应是在4中进行的
下列对叶绿体和线粒体结构和功能的叙述正确的是( )
A . 叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6过程，线粒体中可发生C6H12O6→C3→CO2过程
B . ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
C . 光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中
D . 都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图。据图判断，下列叙述正确的是
A . 与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
B . 与d2比d3浓度下单时间内蓝藻细胞砰吸过程产生的ATP多
C . 若d1 ， d2 ， d3浓度下蓝藻种群的值分别为K1、K2、K3 ， 则k1>k2>k3
D . 密闭光照培养蓝藻，测定种群密度即可判断其是否为兼性厌氧生物
在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（ ）
A . C3和C5都迅速减少
B . C3和C5都迅速增加
C . C3迅速增加，C5迅速减少
D . C3迅速减少，C5迅速增加
将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这主要是由于（ ）
A . 暗反应停止，不能形成[H]和ATP
B . 暗反应仍进行，CO2和三碳化合物结合，继续形成C3
C . 光反应仍进行，形成[H]和ATP，促进了C3的形成并得到积累
D . 光反应停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被还原，积累了C3
用含有14C的CO2追踪光合作用中的碳原子，该碳原子的转移途径为（ ）
A . CO2→叶绿体→ATP
B . CO2→C3→糖类
C . CO2→叶绿体→糖类
D . CO2→C5→糖类
用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前质量相等，在不同温度下分别暗处理1小时，再光照1小时（光照强度相同），测其重量变化，得到如表的数据．以下说法正确的是（ ）
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度（℃） | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后的重量变化（mg） | ﹣1 | ﹣2 | ﹣3 | ﹣4 |
光处理后和暗处理前的重量变化（mg） | +3 | +3 | +3 | +2 |
A . 轮藻细胞内呼吸酶最适温度为30℃
B . 前三个组别在光照条件下净积累有机物的量相同
C . 第三个组别在光照条件下制造有机物的量为6mg
D . 第四个组别的轮藻光合作用产生的氧气量最多
生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做如下图所示处理，这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
如图为植物光合作用过程图解．请回答下列问题：
-
（1） 图中色素分子分布在叶绿体的上，①是[] ，②是．
-
（2） 光反应的产物中，不参与碳反应（暗反应）的物质是．
-
（3） 在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C3含量将会．
原产于南美洲的水蕴草是多年生的草本沉水植物，在亚洲地区繁殖已经成为池塘溪河中常见的野草．某研究小组用水蕴草进行实验，实验装置如图中的甲和乙，定时记录倒置的试管顶端的气体量．利用该实验装置适合研究的问题是（ ）
A . 环境温度对光合作用速率的影响
B . 光的波长对光合作用速率的影响
C . 光照强度对呼吸速率的影响
D . 二氧化碳浓度对呼吸作用速率的影响
如图为光合作用过程示意图．如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是（ ）
A . a上升、b下降
B . a、b都上升
C . a、b都下降
D . a下降、b上升
如图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，请据图分析：
-
（1） 图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，则A表示，B表示，C表示，D表示．
-
（2） 在a中发生的过程称为，在a中含有的参与此过程的物质是．
-
（3） 在a中发生的能量转变是．
-
（4） 图乙中，从点开始合成有机物．
-
（5） AB段C3含量较高，其主要原因是．
-
（6） G点C3含量极少，其原因是．
对图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项（ ）
A . 甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系
B . 乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
C . 丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大
D . 丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞，该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞
研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（ ）
A . 产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质
B . 该反应体系不断消耗的物质仅是CO2
C . 类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原
D . 与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素
下图为叶绿体的结构与功能示意图。请据图回答∶
-
（1） 叶绿体中的色素存在于[]上。提取叶绿体中的色素，常用的溶剂是。
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（2） ④表示的物质是，⑤表示的物质是。
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（3） 把在适宜光照条件下正常生长的绿色植物，突然移至黑暗环境，暗反应过程中首先受到影响的是[] ，短时间内 C3的含量将。
下列有关绿色植物光合作用的叙述，错误的是（ ）
A . 光合作用主要促进生物圈的水循环
B . 光合作用的场所是叶绿体
C . 光合作用能产生氧气和淀粉
D . 二氧化碳和水都是光合作用的原料
已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图表示30℃时光合作用与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是（ ）
A . a点时，细胞中的ATP来自细胞呼吸
B . b点时，该植物的净光合作用速率等于零
C . d点后光合速率不再增加，主要限制因素是环境中的CO2浓度
D . 若温度降到25℃，则a点会向上移，b点会右移，d点会下移
下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（ ）
A . 适宜条件下，水稻幼苗叶肉细胞中O2浓度：叶绿体>细胞质基质>线粒体
B . 一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADpH可来自水和有机物
C . 水稻幼苗在成长的过程中，叶肉细胞中只有线粒体能产生ATP
D . 同一细胞中同时存在催化丙酮酸生产乳酸或酒精的酶
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