严肃 严厉
①飞飞每天都迟到，老师很地批评了他
②妈妈神情地看着我
教诲 教导
③老师常常我们做事要认真。
④老师的让我终生难忘。
热闹非繁 → 一壁如洗 →
色彩班斓 → 青澈见底 →
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jiā jiē |
wěi dà |
bǎo cún |
jīng yàn |
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ōu zhōu |
shè jì |
chuàng jǔ |
zhì huì |
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①本文写了、这两个人物，重点写了。
② “卧薪”一词中的“薪”指，“卧薪”指，“尝胆”指，“卧薪尝胆”指。
③本文主要写了的故事。
很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲_____（jìn jìng）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈_____（quān juàn juān）。也许是怕被人_____（发现、发觉）吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了…
我暗暗_____（崇敬、钦佩）：聪明的小东西，份枣的本事可真高明啊！
缓慢爬树→→→→驮枣快跑
说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，。
辫 准 常 闲
瓣 推 堂 阅
在课文中我们学了几种人物描写方法，比如：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”（爸爸、妈妈、同学、邻居……）为题，补全题目，创作一篇文章。
海滨（bīn bīng） 海鸥（qū ōu）
理睬（cǎi chǎi） 满载（zǎi zài）
凤凰（huáng huāng） 胳臂（gē bei gè bì）
榕（róng lóng）树 凳子（dēng dèng）
每逢（fèn féng）
有……有……有……还有……
从……从……从……
①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）
②岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上划线词语写句子）
③春天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）
气得脸色发 害羞得脸
急得脸涨得通 吓得脸色刷
（一）你做过什么小实验？向大家介绍一下。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的经过写清楚。题目自拟。
（二）你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
写作时要注意按照一定的顺序，抓住重点，字数不少于200。
老鼠请愿
鼠年，一只老鼠到一位作家家里。这只老鼠说：“先生，你好！我是代表全体老鼠来请愿的。”老鼠请愿?作家感到十分有趣，就说：“好哇，请讲吧。”
老鼠清了清嗓子，一本正经地讲开了：“先生想必知道，今年是鼠年。这鼠年，应该是我们老鼠扬眉吐气之年，时来运转之年。所以，我们全体老鼠强烈要求，所有作家必须把自己作品中的老鼠形象统统改过来，应该赋予我们老鼠诚实、勤劳、聪明、可爱的形象，彻底改变人们的传统观念。这样，我们老鼠才能真正时来运转、扬眉吐气。你听明白了吗?”
作家笑了笑。他说：“这不可能。原因很简单，想改变自己的形象，自己得拿出行动来。如果你们老鼠还是那样偷偷摸摸，不劳而获，不仅鼠年改变不了你们的现状，作家也无法改变你们的命运。事情就是这样，请吧。”
①自己不劳动而获得别人的劳动成果。
②形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。
作家的意思是：老鼠要想改变，必须拿出，也就是改掉、的不良行为。
李明是个爱学习的孩子。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
例：“课外兴趣小组要全面恢复活动啦！”小机灵李四满面春风地把这个好消息告诉了大家，顿时，教室一片欢腾。这渴望已久的喜讯似“春雨”滋润着同学们的心田。
事例：
贸易 佳肴 璀璨 清澈
