落红不是无情物,
此夜曲中闻折柳,
①我们这种有地位的人,不能去当护士。
②地球是人类的母亲,生命的摇篮。
她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的就像隔着雾。
辩斗: 汝: 以: 去: 日中:
及: 盘盂: 沧沧凉凉: 探汤:
汤: 决: 孰:
①同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。
②这汪洋大海就是由这渺小的一滴滴水汇聚而成的。
③也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。
④地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
惊动 满足 心惊
一边,一边。
苏小妹给诗加的“腰”是_____。
同学们,中秋是团圆快乐的节日,这个中秋你过得怎样?也许你们阖家团聚,幸福无比,但是也有可能由于种种原因,这个节日你过得并不开心。
请以“这个中秋真 ”为题写一篇作文。先把题目补充完整,叙事完整生动,要有真情实感,400字左右。
空kōng kòng 看kān kàn
在“气候温和”、“林茂草丰”、“广阔”、“茁壮成长”这四个词语中任选三个词语写一段话。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”“好吧,就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
选段是如何体现母亲苦的?
为 wéi wèi
汤tāng shāng
凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信(塞 投 寄)了进去。
过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺(pū pù)暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……
信(塞 投 寄) 一铺(pū pù)暖炕
蹒跚(mán pán) 水浒(hǔ xǚ) 画卷(juǎn juàn) 灾难(nán nàn)
鲜嫩(lùn nèn) 刚劲(jìn jìng) 哈达(hǎ hā) 纤夫(qiān qiàn)
jiàn zhù |
gōng diàn |
líng lóng |
huī huáng |
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zhuǎn jī |
yí chǎn |
mó xíng |
jiǎo jiàn |
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的风沙 的硬土
的爱情 的荒漠
的云海 的枝叶
他要感谢那双手
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。
女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”
“这是你的手,老师。”孩子小声答道。
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。