1. 书写 | 详细信息 | |||||||||||||||
正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。 传统文化,中国人的根。
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2. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 yàn zi lú yá méi huā rónɡ huà xiǎo xī qiān xū nuò ruò huā pǔ zhuó shānɡ jiǎn chá |
3. 判断题 | 详细信息 |
判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。 【1】“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这一句是比喻句。(___) 【2】“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。(___) 【3】“赵”和“历”的结构不一样,“赵”是左右结构,“历”是半包围结构。(___) 【4】《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。(___) 【5】万寿菊在晚上八点开放。(___) |
4. 填空题 | 详细信息 |
比一比,再组词。 旧(______)异(______)跨(______)匠(______)历(______) 旦(______)导(______)垮(______)匹(______)厉(______) |
5. 填空题 | 详细信息 |
在括号里填上合适的词语。 一(____)钳子 一(____)水缸 一(____)落叶 一(____)蜜蜂 一(____)种子 一(____)花儿 |
6. 信息匹配 | 详细信息 |
选择正确的词语填空。 密切 亲密 (1)小明和小磊是一对(______)的好朋友。 (2)太阳与人类有着(______)的关系。 赞赏 欣赏 (3)他刻苦学习的精神,受到了大家的(______)。 (4)秋天来了,许多人到山上(______)火红的枫叶。 猛烈 激烈 (5)小虾的搏斗很(______),蹦出水面是常有的事。 (6)我们班和二班进行了一场(_______)的足球比赛。 |
7. 语言表达 | 详细信息 |
按要求改写句子。 (1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写句子) _____________________________________________________ (2)这座桥不但坚固,而且美观。(用带点的关联词语造句) _________________________________________ |
8. 填空题 | 详细信息 |
根据课文内容填空。 (1)古诗描写了许多可爱的动物,让大自然显得趣味盎然。你看,《绝句》中的“ ___________,__________”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;《惠崇春江晚景》中的“ _________,___________”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;《三衢道中》的“ ____________,__________”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。 (2)我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理。如《伊索寓言》中的《______》以及《克雷洛夫寓言》中的《_____》等;我知道《池子与河流》告诉我们的道理是:________________。我还知道一些来源于寓言故事的成语,如__________、________ 等。 (3)《纸的发明》这篇课文告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______,可以______制造,价格又____,能满足______的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 一幅名扬中外的画 ①北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。这幅画长528厘米,高4.8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八九百年的历史了,现在保存在北京的故宫博物院里。 ②张择端画这幅画的时候,下了很大的功夫。光画上的人物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都在这上面了。 ③画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地走在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 ④最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个牧马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又惊又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看张择端的这幅画是多么传神啊! ⑤《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活场景。 【1】短文第3自然段主要围绕( )这句话来写的。 A.画上的街市可热闹了。 B.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… C.走在街上的,是来来往往、形态各异的人。 D.别看画上的人少,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 【2】张择端画《清明上河图》很传神,体现在(____)和(____)。 A.画上的人来来往往、形态各异。 B.这幅画已经有八九百年的历史了。 C.画上的人虽小,但每个人都能看得清清楚楚。 D.这幅画现在还完整地保存在北京故宫博物院里。 【3】桥北头的情景最有意思,请给下面的语句排序,把序号写在( )里。 (____)马右边的小毛驴被吓得又踢又跳。 (____)人太多,骑马的人差点撞上对面的轿子。 (____)一个骑马的人,正往桥下走。 (____)桥边看风景的人被小毛驴惊扰了。 (____)骑马人拽住了马笼头,才没撞上去。 【4】文中哪些词语让你觉得新鲜有趣?圈画出来,并选择其中一个写一句话。 |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具 ,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?” “太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。” “是谁教你做的呀?” “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。 【1】给文章拟个合适的题目:____________________ 【2】将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。 ___________________________ . 【3】牛顿的零用钱一不______,二不_____,只用来_____。 【4】牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用”——”画出来。 【5】读了这篇短文,你要学习牛顿什么精神? ______________________________________ |
11. 书面表达 | 详细信息 |
作文。 把你平时观察的一种植物写下来,写清楚你的观察和感受。题目自拟。 |