| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||||
按拼音写汉字
|
|||||||||
| 2. 填空题 | 详细信息 |
|
形近字组词。 池________ 淡________ 坤________ 地________ 谈________ 抻________ |
|
| 3. 填空题 | 详细信息 |
|
写出反义词。 清白—________ 等闲—________ 不怕—________ |
|
| 4. 填空题 | 详细信息 |
|
我会填。 《石灰吟》这首诗的作者是________代诗人________，他是钱塘人。他是一位民族________，也是一位政治家。 |
|
| 5. 填空题 | 详细信息 |
|
查字典填空： （1）“闲”字是________结构，音序是________，音节是________，部首是________，除部首外________画，字义是________。 （2）“乾坤”的“乾”应读________，是________结构，部首是________，最后一笔的笔画名称是________，“乾坤”的意思是________。 |
|
| 6. 语言表达 | 详细信息 |
|
阅读古诗《石灰吟》，回答问题 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。 根据对诗文的理解，写一段赏析。 _______________________________ |
|
| 7. 语言表达 | 详细信息 |
|
阅读诗文《墨梅》，回答问题 吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 诗文借助画梅花表达了怎样一种人生态度？ _______________________________ |
|
| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下文，完成下列小题。 亮出你自己 每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。 戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下……整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。 生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。 “嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。 “看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。 “喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。 “可是我……我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。 “哈哈……”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式）________，鸭子走路（AABB式）________，花猫走路（ABB式）________，我走路（ABB式）________……各有特色哦！别担心，亮出你自己！” 小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。 “你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！ 河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！ 【1】动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。 _________________________ 【2】小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？ _________________________ 【3】对短文最后一段理解正确的是（ ） A. 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看 B. 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快 C. 把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快 【4】读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。 _________________________ |
|
| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
大自然畅想曲 大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。 “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。 “知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。 “沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。 “呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！ 我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹…… 【1】短文第二自然段中的“镜子”指的是_____________，“秀发”指的是____________。 【2】短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。 ________________________________________________________ 【3】短文的结构是（ ）。 A. 分总 B. 总分 C. 总分总 【4】你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 ______________________________________________________ |
|
