| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列作者与作品不对应的一项是（ ） A.《白鹅》——丰子恺 B.《海上日出》——巴金 C.《天窗》——叶圣陶 D.《小英雄雨来》——管桦 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗句与朝代、诗人完全相符的二项是（ ） A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——[唐]高适 B.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。——[宋]辛弃疾 C.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。——[元]王冕 D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——[明]杨万里 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列古代文人，按年代先后顺序排序正确的一项是（ ） A.卢纶 陶渊明 刘禹锡 范仲淹 B.屈原 陶渊明 刘禹锡 范仲淹 C.屈原 杜甫 王冕 孟浩然 D.李白 范成大 孟浩然 龚自珍 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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对下列古代诗词、现代诗文的归类，最恰当的一项是（ ） A.唐诗：《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》 B.宋词：《清平乐·村居》《塞下曲》 C.现代诗：《在天晴了的时候》《三月桃花水》 D.童话：《看看我们的地球》《灰尘的旅行》 |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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诗句、名言积累。 1．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。_______________，____________。[《四时田园杂兴》（其二十五）] 2．________________，溪上青青草。____________相媚好，白发谁家翁媪？大儿____________，中儿_____。最喜小儿_____，________________。（《清平乐·村居》） 3．风雨送春归，________。已是____________，____________。____________，只把春来报。____________，她在丛中笑。（《卜算子·咏梅》） 4．默写《江畔独步寻花》（[唐]杜甫）。 ________________，____________________。 ________________，____________________？ 5．诗是____________，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青 |
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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诗句、名言积累。 1．诗和音乐一样，________________。——朱光潜 2．诗是强烈感情的自然流露，它源于_______________。——[英国]华兹华斯 3．不论平地与山尖，无限风光尽被占。_______________，___________________？（《蜂》） 4．___________________，___________________。相看两不厌，只有敬亭山。（《独坐敬亭山》） 5．默写《芙蓉楼送辛渐》（[唐]王昌龄）。 ___________________，_______________________ 。 ___________________，_______________________ 。 |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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诗句、名言积累。 1．月黑雁飞高，单于夜遁逃。________，___________________。（《塞下曲》） 2．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。_______________，_______________。（《墨梅》） 3．胤___________________，___________________。家贫,不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，____焉。（《囊萤夜读》） 4．天行健，_______________。 5．胜人者____，自胜者_______________。（《老子》） |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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诗句、名言积累。 1．不怨天，_______________。（《论语》） 2．生于_______________而死于_______________。（《孟子》） 3．少年不知勤学苦，_______________。 4．_______________________，一日不读十日空。 5．学习不怕根底浅，_______________。 6．____勤为径，_______________苦作舟。 |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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课文背诵 1．这些事——是_______________的回忆：月明的园中，____，________。 大海啊！____没有光？____没有香？哪一次____里／没有你____ ？ 母亲啊！天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。（《繁星》） 2．好像绿色的墨水瓶____了，到处是绿的… 到哪儿去找这么多的绿：____、____、____、____、____、粉绿……绿得____、绿得____。 ____是绿的，____是绿的，____是绿的，阳光也是绿的。 所有的绿____，____在一起，____在一起，________在一起。 突然一阵风，好像________，所有的绿就整齐地／____在一起……（《绿》） |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗句中，描写夏天的一项是（ ） A.几行红叶树，无数夕阳山。 B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 C.采菊东篱下，悠然见南山。 D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗词句中，不是描写田园风光的一项是（ ） A.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 B.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 C.茅檐低小，溪上青青草。 D.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列最能体现诗人喜爱天真活泼的儿童的句子是（ ） A.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 C.最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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《卜算子·咏梅》中最能体现梅花坚强不屈的品质的句子是（ ） A.风雨送春归，飞雪迎春到。 B.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 C.俏也不争春，只把春来报。 D.待到山花烂漫时，她在丛中笑。 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗句中，描写桃花自由自在地盛开，绚烂绮丽，表达了诗人对花之美的欣悦之情的一项是（ ） A.白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。 B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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有人说：“现代诗歌在本质上是一种抒情。”下列名句与这种说法相似的是（ ） A.诗是无形画，画是有形诗。（张舜民） B.诗和音乐一样，生命全在节奏。（朱光潜） C.诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。（艾青） D.诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。（华兹华斯） |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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下列罗隐所作的诗句，赞美了蜜蜂勤劳的品质的是（ ） A.不论平地与山尖，无限风光尽被占。 B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ C.斜阳澹澹柳阴阴，风袅寒丝映水深。 D.不要向人夸素白，也知常有羡鱼心。 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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下列名句与“居安思危”意思相近的一项是（ ） A.不怨天，不尤人。 B.生于忧患而死于安乐。 C.胜人者有力，自胜者强。 D.天行健，君子以自强不息。 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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下列名句与“学习不怕晚，只要努力就会有进步”意思相近的一项是（ ） A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 B.一日读书一日功，一日不读十日空。 C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 |
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| 19. 填空题 | 详细信息 |
| “太白感其意，还卒业”的意思是________________。 | |
| 20. 选择题 | 详细信息 |
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清明乡下踏青，见油菜花开，儿童戏蝶。此情此景最适合引用的诗句是（ ） A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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小刚贪玩影响学习，爸爸写了一句名言，勉励他要勤奋刻苦地学习，爸爸写的是（ ） A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 C.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 D.千里之行，始于足下。 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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将下列句子填人横线上，最恰当的一项是（ ） 即使生活再苦再累，母亲也是___________，乐观积极地过日子。 A.不怨天，不尤人 B.生于忧患而死于安乐 C.胜人者有力，自胜者强 D.天行健，君子以自强不息 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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张照所撰的洞庭湖岳阳楼的对联，上联为“南极潇湘千里月”，根据对联内容及对仗的特点推测，下联是（ ） A.四面湖山归眼底 B.买尽青山当画屏 C.明月扬州第一楼 D.北通巫峡万重山 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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上联是“楼外青山，山外白云，云飞天外”，最恰当的下联是（ ） A.纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠 B.江楼夜坐，月光如水，水如天色 C.风扇扇风，风出扇动，扇动风生 D.池边绿树，树边红雨，雨落溪边 |
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| 25. 填空题 | 详细信息 |
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积累运用 1．眺望远处，碧空中一片白云悄然飘去，倦鸟归巢，隐没山林，我想起了李白的诗句“_____________，________________。” 2．借景抒情，情蕴景中，是盛唐诗的一大特点。王昌龄的诗句“_____________，_____________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情；卢纶的《塞下曲》中“”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛，“_________，_________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。 3．当读到屈原不愿与世俗同流合污，遭遇流放，后来悲愤投江的故事时，我不禁想起王冕的诗句“_________，_________”，这种高尚的情操多么了不起啊！ 4．诗人杜甫在黄师塔前漫步寻花，看见桃花开得灿烂，写下了诗句“_________，_____________”，这与诗人元稹写下的“桃花深浅处，似匀深浅妆”有异曲同工之妙。 5．小方的妈妈想要学钢琴，却担心自己年纪大了跟不上老师的进度，小方知道后鼓励她先去尝试，正如谚语“_________，_________。”所说的，学习不怕晚，开始就会有收获。 |
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| 26. 填空题 | 详细信息 |
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积累运用 1．读诗不仅能提高文学修养，丰富精神生活，而且能增强实现理想的勇气与信心，正如艾青所说的“__________________，__________________。” 2．因为“_________，_________”，所以朗读诗歌要注意节奏，力求抑扬顿挫。 3．遇到困难怎么能退缩呢？正所谓“_________，_________”，只要你意志顽强，不懈努力，就一定能战胜困难。 4．乐乐爱玩手机，不把学习当回事。妈妈劝他说少年时要珍惜光阴，勤奋学习，有所作为，不要“_________，_________。” |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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对“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话理解有误的一项是（ ） A.这是文章的中心句，起到了总结全文的作用 B.这句话抒发了作者对乡村生活的向往、对生活的热爱之情 C.句中“独特、迷人”是指乡村风光庄严华丽，与众不同，引人注目 D.赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点家园、装点生活的美好品质 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”对这首短诗理解完全正确的一项是（ ） A.诗句采用了分总的结构和排比的修辞手法 B.诗人借景抒情，表达了对母亲深沉、真挚的爱 C.诗中冒号的作用是用在称呼语的后面，表示提起下文 D.诗人用诗句的排列形式，表现出与母亲之间的关系不太和谐 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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对下面的句子理解有误的一项是（ ） 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（《海上日出>） A.“负着重荷似的”运用拟人的修辞手法，写出了太阳缓慢升起时的艰辛、壮观 B.“冲破”和“跳出”生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的气概 C.“颜色红得非常可爱”表达了作者享受日出辉煌时刻、热爱光明的喜悦心情 D.这句话描绘了太阳由将出、半升到全都升起时的形状、色彩、动态和光华的变化 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
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对下面的句子理解有误的一项是（ ） 他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”（《巨人的花园》） A.巨人这样说，是因为孩子们带给了他很多快乐 B.这句话体现了巨人的反思，为过去所做的事感到愧疚、自责 C.这句话说明巨人明白真正使花园变得美丽的是孩子们的纯真和活力 D.这句话说明了巨人的内心回归仁善，以慈爱对待孩童，学会了欣赏生命之花 |
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| 31. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于诗歌的说法有误的一项是（ ） A.《宿新市徐公店》是一首田园诗，描绘了农村春意盎然的景象 B.《塞下曲》（卢纶）是一首边塞诗，写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈 C.《墨梅》是一首咏物诗，诗人借梅自喻，表达了不向世俗献媚、洁身自好的情操 D.《清平乐·村居》是一首词，“清平乐”是词名，表现了作者对农村宁静安适的生活的喜爱 |
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| 32. 选择题 | 详细信息 |
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托物言志、借物喻人是古诗常用的表现手法。下列四首古诗哪一首没有运用托物言志或借物喻人的手法？（ ） A.《蜂》 B.《墨梅》 C.《塞下曲》 D.《芙蓉楼送辛渐》 |
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| 33. 选择题 | 详细信息 |
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下列对现代诗作品、诗人、主题的描述完全正确的一项是（ ） A.《繁星》——巴金——赞美母爱、童心 B.《绿》——宗璞——赞美生命，赞美希望 C.《白桦》——叶赛宁——赞美白桦高尚的品格与高洁之美 D.《在天晴了的时候》——戴望舒——对农家生活的向往 |
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| 34. 选择题 | 详细信息 |
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下列对作品、作者或出处与人物形象的描述完全正确的一项是（ ） A.《芦花鞋》——《青铜葵花》——直面现实、挑战自我的男子汉 B.《宝葫芦的秘密》——张天翼——渴望出人头地、积极上进的少先队员 C.《“诺曼底号”遇难记》——[法国]雨果——舍己救人、忠于职守的船长 D.《海的女儿》——[德国]格林兄弟——善良纯洁、自我牺牲的美人鱼 |
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| 35. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于课文的理解，说法完全正确的一项是（ ） A.小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”是因为孩子们的生活单调乏味 B.《海上日出》和《颐和园》说明写游览过的一个地方可以按游览的顺序来写 C.《三月桃花水》中作者通过生动的拟人、丰富的比喻写出对桃花水的喜爱和赞美 D.叶圣陶游览双龙洞的顺序是：路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞 |
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| 36. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于课文的理解，说法有误的一项是（ ） A.作者描写那块琥珀的详细特征，是因为这些特征是科学家进行推测、想象的依据 B.大量化石显示：在中生代时期，恐龙经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿 C.“什么是纳米技术呢？这得从纳米说起……”课文通过设问引发读者思考，引出下文 D.《千年梦圆在今朝》中的“梦”指中华民族几千年来飞离地球、遨游太空的梦想 |
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| 37. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于课文的理解，说法有误的一项是（ ） A.“猫的性格实在有些古怪”是指猫的性格让人难以捉摸，表现出作者对猫的无奈 B.《母鸡》以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比，表达了作者对母爱的赞颂 C.《白鹅》中作者丰子恺善于运用对比的方法来突出鹅的特点，运用反语来表达自己对鹅的喜爱之情 D.《白公鹅》和《白鹅》都是先介绍鹅的特点，再具体描写，都是运用拟人的修辞手法，使读者感到非常亲切 |
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| 38. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于课文的说法，完全正确的一项是（ ） A.《囊萤夜读》启示人们应该努力学习，并要学会利用周边的事物，增加读书的乐趣 B.《铁杵成针》说明做事要谦虚、不耻下问，正所谓“虚心万事能成，自满十事九空” C.《小英雄雨来（节选）》多次写到还乡河的景色，是为了突出景色的优美，暗示雨来对家乡的热爱 D.《黄继光》讲述了抗美援朝特级英雄黄继光的事迹，赞美了黄继光战士舍己为人、不怕牺牲的英雄气概 |
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