宁夏回族自治区2021年中考语文在线测验完整版

1. 名句名篇默写

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默写。
一年四季，春夏秋冬，在古代文人的笔下就是一幅幅色彩斑斓的画卷，各有各的情致，各有各的韵味。白居易的《钱塘湖春行》中（1）“______________，___________”是春花春草的韵致；郦道元的《三峡》中（2）“___________，_________“是夏季江水满溢，漫上山陵，航道阻断的景象；范仲淹的《渔家傲•秋思》中（3）“___________，_____________”是秋风乍起，大雁南飞的异景；岑参的《白雪歌送武判官归京》中（4）“__________，__________”是雪压冬林，梨花满枝的浪漫想象。四季流转，大自然无穷无尽的美各具特色，让人流连忘返，乐在其中，正如欧阳修在《醉翁亭记》中所说的（5）“____________，__________”。

2. 名著阅读

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阅读《红星照耀中国》的两则摘抄，完成下面的读书任务卡。
【摘抄1】
从最高级指挥员到普通士兵，吃的穿的都一样。但是，营长以上可以骑马或骡子。我注意到，他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时，这主要表现在西瓜和李子上。指挥员和士兵的住处，差别很少，他们自由地往来，不拘形式。
【摘抄2】
徐海东很重视能够表现身体强壮的事，他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，使他感到很遗憾。他烟酒不沾，身材仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象，好像刚从水稻田里上来，放下卷起的裤腿，参加了一队路过的“志愿参加”的战士队伍。

读书任务卡
任务1：作者：
任务2：摘抄2中人物的特点是：
任务3：以上摘抄给我的感受是：
任务4：《红星照耀中国》一书，让中国的故事“有温度，有情感，有精神，有力量”；书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习？

3. 基础知识综合

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成语积累。
体育竞技赛场，竞争激烈，但无论是参与者还是观看者，可供追求的不只是胜负。有时，竞技之美细致入微，就像精密的仪器，哪怕一个难以观测的偏差，也有可能导致①___的结果；有时，竞技之美直击心灵，健儿奋力拼搏、②___的精神总能③___（某件事使人振作奋发，内心激动）；有时，竞技之美，④___（形容美妙得难以用语言表达），赛场上必然有输赢，但即便没有胜利赋予的高光，人们也能从运动员的拼搏姿态中获得审美的体验，这就是体育精神。
（高佶《竞技之美，不只输赢》，有删改）

(1)①②处填写成语正确的一项是（）
A．迥然不同坚持不懈
B．微不足道艰苦卓绝
C．迥然不同艰苦卓绝
D．微不足道坚持不懈
(2)根据括号内的解释依次填出③④处的成语。
③_________
④_________

4. 语言表达

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我国名山大川、名胜古迹的对联，既赏心悦目，又陶冶情操，蕴含着中国传统文化的精髓。
①一览众山小人奚足算哉
②南极潇湘千里月
③北通巫峡万重山
④霜高梅孕一身花
⑤四顾八荒茫天何其高也
⑥月映成竹千个字
上面六个句子，分别写的是泰山、岳阳楼、扬州个园，请你根据内容搭配成三副对联。要求先上联后下联。（只填序号）
泰山：______
岳阳楼：______
扬州个园：______

5. 选择题

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下列句子顺序排列最恰当的一项是（）
想象力是人类拥有的一项既关键又特殊的能力，人类社会的进步离不开想象力。一个人的想象力来源十分复杂。___、___、___等，共同塑造着一个人对世界的想象。
（摘自刘慈欣《想象力叩开创造之门》）

A．与大自然的接触、与不同人不同文化的交流、从学校和书本中获取的各种知识
B．与大自然的接触、从学校和书本中获取的各种知识、与不同人不同文化的交流
C．从学校和书本中获取的各种知识、与大自然的接触、与不同人不同文化的交流
D．从学校和书本中获取的各种知识、与不同人不同文化的交流、与大自然的接触

6. 综合性学习

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阅读下面三则材料，按要求回答问题。
【材料一】
革命文物保护利用“成绩单”

名称	数量
全国不可移动革命文物	3.6万多处
国有藏馆可移动革命文物	超过100万件/套
全国文物保护单位革命旧址开放率	接近94%
革命博物馆、纪念馆总数	超过1600家
“十三五”时期平均每年推出革命文物展览	4000余个
相继公布第一批革命文物名录的省（区、市）	20个

（数据来源：国家文物局）
【材料二】
近两年，红色旅游的规模和热度不断攀升。2019年，全国红色旅游人数就已超过14亿人次，红色旅游收入超过4000亿元，不少红色旅游目的地成为民众出游的重要选项和网红打卡地，年轻人成为红色旅游热的主力军。2021年，文化和旅游部计划遴选推出建党百年百条精品红色旅游线路，让广大游客深刻感受红色文化魅力和革命精神力量。
（摘自《人民日报》，有改动）
【材料三】
为了让革命文物焕发光彩，让红色基因永续传承，各地展开了积极探索。在推进文物建设方面，实施保护传承、研究发掘、数字再现等工程，建设红色文化名村镇，打造红色文旅融合品牌，开发情景剧、体验式红色经典课程、革命文物现场教学点等，不断深化革命文物的价值挖掘和利用创新。
（摘自《人民日报》，有改动）

(1)根据材料一图表中的主要信息，得出一个结论。
(2)同桌计划暑假去旅游，你给他推荐了红色旅游线路，请根据这三则材料谈谈推荐的理由（写出四条）。

7. 语言表达

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阅读下面的通知，根据要求完成任务。
通知

八年级全体同学：
为了引导大家崇尚劳动、尊重劳动，养成劳动的兴趣，懂得劳动最光荣的道理，增强对劳动创造幸福的理解，感受幸福生活的来之不易，我校决定举行“我是劳动收获者”实践研学活动，通过劳动让同学们了解农作物的生长习性，增长农业知识。请大家做好准备。具体安排如下：
请八年级全体同学6月18日到学校东门乘车前往现代农场。
以班级为单位，根据车辆编号有序乘车。
请八年级各班班主任、班干部认真负责，确保出行安全。
XX学校
2021年6月16日

任务1：通知中有一处语病，请修改。
任务2：通知中有一处表意不明，请指出问题所在。
任务3：请拟写一句积极参与劳动的公益广告，至少用一种修辞手法。

8. 文言文阅读

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文言文阅读。
【甲】
从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
（选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
自坪头潭①行曲路中三十余里，渡溪入山。又四五里，山口渐夹②，有馆曰桃花坞。循深潭而行，潭水澄碧，飞泉自上来注③，为鸣玉涧④。涧随山转，人随涧行。
（选自《徐霞客游记•初七日》）

注释：①坪头潭：潭名。②夹：狭窄。③注：注入。④鸣玉涧：山涧名。
(1)解释下面句中划线的字词。
①水尤清冽：
②日光下澈：
③佁然不动：
④自坪头潭行曲路中三十余里：
(2)翻译句子。
①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
②涧随山转，人随涧行。
(3)请用“/”符号给画线的句子断句。
(4)【甲】【乙】两文在写法上有什么共同特点？请结合原文简要分析。

9. 诗歌鉴赏

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古诗文阅读。
少年行（其一）
（唐）王昌龄
西陵①侠年少，送客过长亭②。
青槐夹两路，白马如流星。
闻道羽书③急，单于寇井陉④。
气高轻赴难⑤，谁顾燕山铭⑥。

注释：①西陵：汉代帝王陵墓大多在京城长安西北，故称西陵。②长亭：古代设在路旁的亭舍，供行人休息或送别之用。③羽书：即羽檄，古代插有鸟羽的紧急军事文书，指有战事发生。④井陉：今河北井隆县。历代兵家必争之地，以路险难行著称。⑤赴难：赶赴危难或国难。⑥燕山铭：又称燕然铭，即燕然山铭。指东汉窦宪破北匈奴，登燕然山刻石勒功。泛指歌颂战功的文字。
(1)下面理解有误的一项是（）
A．“白马如流星”，用比喻的修辞手法生动地写出信便骑着白马飞驰而过的情态。
B．“寇”，名词用作动词，写单于侵犯中原，战事紧急。
C．这首诗刚健豪迈，读来让人热血沸腾。
D．这首诗写一位少年在长亭送别友人的情景，表达了依依不舍之情。
(2)你从“气高轻赴难，谁顾燕山铭”中看到了一个怎样的少年？

10. 现代文阅读

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阅读文章，回答问题。
阅读的陪伴最温情
丁德良
①爱上阅读，各有各的因由，各有各的精彩。阅读是以认知的力量去探测世界的广袤，借伟岸的灵魂来陪伴心灵的成长。阅读之于个人，如漫漫人生里的灯盏，照亮奋斗之路；阅读之于社会，如历史进程中的星光，辉映壮美的文明之虹。
②依靠阅读，我们可以收获超出自身阅历的风景，领略更辽阔、更深邃的精神世界。可以说，人类的思想足迹有多远，阅读的空间就有多广；人类的精神维度有多丰富，阅读的世界就有多瑰丽。有书做伴，生命便不会失色暗淡；有书壮怀，灵魂便不会孤寂渺小。每个人的精神成长，人类文明的发展进步，仿佛一场登山，需要阅读这根登山杖的助力。阅读，塑造了我们更加高远的人生境界，也构筑起一个社会更加绚烂的精神胜景。
③阅读往圣哲思，心灵深处不觉增添了参悟世界的思想之力；阅读唐诗宋词，胸中悄然生发俯仰天地的文化豪情；阅读红色经典，感悟革命先辈的家国情怀，心中自然涌起蹈厉抗争的斗争气概和为国为民的奋斗热情。各类经典著作浓缩了历史的精华、文明的智慧，每读一次都会有新的收获。阅读的回馈是丰厚的，含英咀华不仅口齿生香，思想和心志也会充满澎湃能量。
④窗前灯下，一段段暖心的故事，湿润了多少儿童的双眸；；大山深处，一册册趣味无限的绘本，带给多少学子以情感和美感的启迪。无论世事怎么变化、人生如何起伏，人们总能在阅读中得到慰藉和滋养，收获内心的充实和温暖。阅读的意义在于能够让我们有深沉的文化体验，在人生中体验有温度的精神旅行。
⑤李大钊提出过这样一个生动形象的比喻：“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。”书是沟通古今的纽带、交流文明的津梁。古今多少梦想与奇迹、伟业与壮举、荣耀与辉煌，都成为了历史、写进了书册，成为点亮心中梦想的星星之火，化作驱散严寒的浩荡长风，激发从逆境中奋进的精神动能。思接千载、情通古今，经典以其通达启迪了我们的思想，以其至善滋养了我们的心境，以其壮丽充盈了我们的精神，以其厚重丰富了我们的灵魂。阅读经典，赋予我们更加豁达睿智、自信从容的奋斗姿态，为我们注入更加笃定刚毅、雄浑强健的前行之力。
⑥因为阅读，我们不断成为更好的自己，也因为阅读，人类不断创造更美的世界。
（选自《人民日报》，有删改）

(1)下面对文章内容的理解有误的一项是（）
A．爱上阅读，因由各不相同，恒阅读可以启迪我们的思想，滋养我们的心境，充盈我们的精神，丰富我们的灵魂。
B．第②段中的“人类的精神维度有多丰富，阅读的世界就有多瑰丽”是说人要有丰富的精神世界就要用丰富的阅读来支撑；而丰富的阅读可以丰富人的精神世界。
C．阅读往圣哲思、唐诗宋词、红色经典获得的人生感悟和精神成长都是相同的。
D．想要得到慰藉和滋养，收获内心的充实和温暖，在人生的旅程中，阅读的陪伴最温情。
(2)本文结构完整，论证严密。请梳理文章的论证结构，完成下面的表格。

(3)仿照第④段画线句子的句式，在横线处补写一个句子，作为论据。
(4)请结合本文具体内容，分析写作上的两个特点。

11. 现代文阅读

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阅读文章，回答问题。
让我们自己也成为巨人
黄传会
①仰望星空，孙家栋的眉心微微蹙在一起，无形的压力和紧迫感爬上心头。
②星载原子钟像一只“拦路虎”，横在北斗二号系统面前。
③时间和空间位置信息，都是一个国家重要的战略资源。卫星的位置信息和星上精准的时间信息，是导航卫星最核心的两大参数。
④星载原子钟被称为导航卫星的“心脏”。如果原子钟误差1纳秒（10亿分之一秒），就意味定位会有0.3米误差。
⑤孙家栋对现北斗三号系统工程副总设计师、时任北斗二号卫星系统总设计师谢军说：“我们再也不能对进口产品存在依赖性了。星载原子钟必须下决心自己搞，就是砸锅卖铁也要做出自己的品牌。”
⑥当时参与原子钟研发的有北京大学、中国科学院武汉物理与数学研究所、中国空间技术研究院西安分院、航天科工集团203所等。孙家栋的态度非常明确：“原子钟技术不过关，卫星绝对不能上天。”
⑦终于，有3家科研单位分别研制成功各有特色、具有完全自主知识产权、满足北斗系统工程要求的星载原子钟——中国终于有了自主研发的原子钟。
⑧那天，孙家栋亲自见证了4台完全符合技术要求的国产原子钟，装载在北斗二号系统首颗卫星上。
⑨卫星转场到发射区，与火箭对接，进入卫星状态检查，整流罩合上。
⑩4月14日凌晨，北斗二号系统第一颗卫星，终于顺利升空。
⑪在指控中心，孙家栋注视着面前的大屏幕，神色淡定，心中却是波涛翻涌。
⑫太空中的频率资源十分有限。2000年4月17日，我国向国际电信联盟申请导航卫星的轨道位置和频率资源，国际电信联盟辟出两小段资源作为卫星导航合法使用频段。根据国际电信联盟“谁先占有谁先用”的原则，必须在7年有效期内发射导航卫星，并成功接收传回信号，逾期则自动失效。
⑬因此，一个新的问题摆在了面前：卫星入轨后，按规范操作，卫星要在真空环境下暴露5天后再开启设备。提前开启，很有可能引发微波信号大功率微放电，导致卫星报废。可是再等5天，势必错失国际电信联盟规定的最后期限。
⑭16日20时14分，我国申请的空间频率有效期只剩下不到4小时。
⑮孙家栋从座席上站了起来，拧眉沉思了片刻，与在座的有关同志会商后果断决策：“加电开机！”
⑯当晚，十几家终端设备厂家，在北斗系统主控站的一个大操场上，把接收机摆成一大排，技术人员在焦急中不时仰望漆黑的夜空，等待着一个“精灵”——那个来自远方的信号。
⑰“有了！”不知谁最先喊了起来。
⑱整个大操场上欢声雷动。
⑲此时，离国际电信联盟限定的时间仅剩2小时。
⑳犹如世界杯比赛的“压哨破门”，北斗系统申请的卫星导航信号频率与轨位资源保住了，中国北斗在最后时刻，拿到了进军全球卫星导航系统俱乐部的“入场券”。
㉑北斗一号卫星总指挥李祖洪曾说过：“北斗的研制，是中国人自己干出来的。‘巨人’对我们技术封锁，不让我们站在肩膀上。唯一的办法，就是自己成为巨人。”孙家栋说：“祖洪总指挥说得非常棒。靠别人靠不住，只有靠自己，拼搏努力，让我们自己也成为‘巨人’，让中国的航天也成为‘巨人’！”
㉒大家心里铆足了劲：让中国航天也成为“巨人”！
（节选自《人民文学》2021年第5期《仰望星空》，有删改）

注：孙家栋，共和国勋章获得者。主持以我国第一颗人造地球卫星东方红一号为代表的45颗卫星的研制和发射，主持我国月球探测、北斗导航重大航天工程的研制工作。他是我国人造卫星技术、深空探测技术和卫星导航技术的开创者之一。
(1)文章的第①段是特写，请谈谈这种写法的好处。
(2)文章第④段采用了哪种表达方式，有什么作用？
(3)“中国终于有了自主研发的原子钟”一句“终于”含义丰富，请结合第⑤—⑦段加以分析。
(4)文章分段较多，有的独句成段，请结合文章⑰—⑲段，体会这些句段的表现力。
(5)文章多次提到了“巨人”，谈谈你对“巨人”的理解。
(6)结合文章内容，为孙家栋写一段颁奖词。（60字以内）

12. 作文

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请阅读下面的文字，按要求作文。
在田径赛场上，我们不断刷新着自己，达到了某个目标，突破了某个极限；在学习中，我们不断激励着自己，读完了经典，攻克了难关；在生活中，我们不断挑战着自己，做好了力所能及的事情……最终我们会发现，正视挑战，获得的不仅仅是成功的喜悦，更多的是相信自己。

请你讲述生活故事，表达自己的见解，抒发自己的感受。根据以上内容，请你自拟题目，写一篇不少于500字的文章，要求内要求内容具体充实，文体不限。（不得使用试卷中的素材，不能透露与考生有关的信息。）

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