高二下册期中生物在线测验完整版(2018-2019年广东省揭阳市揭东区)

1. 选择题 详细信息
如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,则①~⑤代表的依次是( )

A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液
2. 选择题 详细信息
为了探究下丘脑在体温调节中的作用,某科研工作者进行了如下实验。下列有关叙述错误的是

编号

处理

A组小鼠

切除下丘脑

同时置于寒冷环境中,定时测量体温与耗氧量

B组小鼠

正常手术但不切除下丘脑



A.需选择多只体重相近、生理状况相似的小白鼠均分为两组
B.B组正常手术的目的是排除手术切口对实验结果的影响
C.A组小白鼠不能产生冷觉,其耗氧量低于B组小白鼠
D.B组小白鼠能产生冷觉,其耗氧量比在炎热环境中高

3. 选择题 详细信息
关于植物激素的叙述,错误的是
A. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C. 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
4. 选择题 详细信息
下列实验或调查活动中,所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
A. 标记重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标记物脱落
B. 标记重捕法调查田鼠种群密度时,某些田鼠因曾被捕变得狡猾而不易被重捕
C. 样方法调查草地中的蒲公英时,不统计正好在样方线上的个体
D. 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集的地块取样
5. 选择题 详细信息
下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高
B. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
C. 花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间
D. 农田是具有高度目的性的人工生态系统,清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾
6. 选择题 详细信息
分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是

A.能量①②③④的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量
B.生物圈的物质是自给自足的,能量是需要不断补充的
C.丁中包含的生物可能处于食物链的最高营养级
D.碳元素以CO2形式进入生物群落,又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境
7. 非选择题 详细信息
闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性中间神经元。下图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程。请据图回答问题:

(1)图中的效应器是由______及其支配的______组成。刺激b处,产生兴奋,该处膜电位表现为______;在图中______(填字母)两处也能检测到电位变化。
(2)适宜电刺激作用于a处,导致脊髓前角运动神经元兴奋并引起肌肉反应,同时闰绍细胞接受前角运动神经元轴突侧枝的支配,其活动使脊髓前角运动神经元______(填“兴奋”或“抑制”)。该过程体现了神经活动的______调节机制;这种结构及调节在中枢内广泛存在的意义是______。
(3)已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,该物质可以抑制感染者的闰绍细胞释放抑制性神经递质。据此推测,机体感染破伤风杆菌后,会出现______症状。
8. 非选择题 详细信息
甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原体,患者常表现为畏寒、发热、头育、全身酸痛、乏力等,严重影响人们的生活.请回答下列问题:
(1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体 免疫功能降低.
(2)甲型H1N1流感病毒侵入人体后,经 摄取处理后,病毒表面的糖蛋白突起被传递给 细胞,刺激该细胞产生淋巴因子.病毒表面的糖蛋白在免疫学上称作 .病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒→ →靶细胞裂解死亡.
(3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使 ,减少散热;另一方面,引起下丘脑分泌 ,以促进甲状腺激素的分泌,促进产热,从而引起发热症状.此时,体温调节中枢细胞的膜内电位为 .发热时,体表与外界温差增大,体表散热增多,皮肤内 感受器兴奋,继而引起畏寒的感觉.
(4)全身酸痛是由于流感病毒影响了机体呼吸机能,细胞无氧呼吸产生乳酸增多造成的,该物质进入血液后可与血浆中 等离子发生作用,以维持血浆PH值的相对稳定.
9. 非选择题 详细信息
下面图甲为碳循环示意图,图乙为某一食物网示意图,请据图回答问题。

(1)通过过程①,碳由无机环境中的___________转变成绿色植物(如玉米)中的____________。
(2)图甲过程②越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越____________。设过程②代表的生物之间有如图乙所示的关系,若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是____________KJ。
(3)过程④____________表示作用。参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了_____________。
(4)由图甲可见,碳循环的特点是_________________。伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________。
(5)图乙中a同化的能量除呼吸消耗外,其余的能量用于自身的____________。
(6)据图提出两项实现“低碳”、缓减温室效应的关键措施:①__________________②_____________。
10. 非选择题 详细信息
凤眼蓝(水葫芦)1844年在美国的博览会上曾被喻为“美化世界的淡紫色花冠”。1901年作为花卉引入中国,主要作为观赏和净化水质(净化水中氮、磷、汞、镉、铅等有害物质)的植物推广种植。某科研小组研究环境中不同磷含量对凤眼蓝的影响,实验完成后检测其叶腋内激素水平和统计平均单株分蘖数,结果如图。请回答下列问题:

(1)随着磷含量的增加,凤眼蓝平均单株分蘖数_______________________。该实验结果能否说明环境中不同磷含量对生长素或细胞分裂素的合成具有抑制或促进作用?________,为什么?____________________________。
(2)凤眼蓝疯狂蔓延,推测其种群增长曲线接近________型。凤眼蓝疯狂蔓延可阻断航道,影响航运,同时导致鱼等水生生物大量死亡,使生态系统的_______稳定性降低,对其治理的措施有___________________(写出两种)。
(3)该植物全株可供药用,有清凉解暑、祛风湿等功效,这体现了生物多样性的______价值。
11. 非选择题 详细信息
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为DNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且菌苗生产和抗体制备的流程之一如下,据图回答:


(1)过程①构建A基因的重组DNA时,必须使用__________、_________两种工具酶和_____________。
(2)过程②采用的动物细胞工程技术是_____________,获得的是_______________。
(3)对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离病毒,用已知病毒的被__________标记的DNA进行杂交,其原理是__________;或用图中的_________________与之进行特异性结合检测,其原理是_______________________。