人教版八年级数学下册 第十七章 勾股定理 单元检测考题同步训练

1. 选择题	详细信息
在直角三角形中，若勾为3，股为4，则弦为（　　） A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

2. 选择题	详细信息
下列各组数据中，以它们为边长的线段能构成直角三角形的是(　　) A. 4，5，2 B. 3，6，8 C. 1，1，2 D. 8，15，17

3. 选择题	详细信息
如图，两个较大正方形的面积分别为225，289，则字母A所代表的正方形的面积为（　　） A. 4 B. 8 C. 16 D. 64

4. 选择题	详细信息
如图，在△ABC中，∠B=∠C，AD平分∠BAC，AB=5，BC=6，则AD=（　　） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

5. 选择题	详细信息
在Rt△ABC中，斜边BC=10，则BC2+AB2+AC2等于(　　) A. 20 B. 100 C. 200 D. 144

6. 选择题	详细信息
一直角三角形的三边分别为3，4，x，那么以斜边x为边长的正方形的面积为(　　) A. 5 B. 7 C. 25 D. 7和25

7. 选择题	详细信息
如图，OP平分∠AOB，∠AOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA于点D，PC=4，则PD的长为(　　) A. 2 B. 3 C. 4 D. 2

8. 选择题	详细信息
我国古代数学家赵爽的“勾股圆方图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的两直角边长分别为a，b，那么(a-b)2的值是(　　) A. 1 B. 2 C. 12 D. 13

9. 选择题	详细信息
一座建筑物发生了火灾，消防车到达现场后，发现最多只能靠近建筑物底端5米，消防车的云梯最大升长为13米，则云梯可以达到该建筑物的最大高度是（ ） A. 12米 B. 13米 C. 14米 D. 15米

10. 选择题	详细信息
图1是边长为1的六个小正方形组成的图形，它可以围成图2的正方体，则图1中正方形顶点A，B在围成的正方体中的距离是(　　) A. 0 B. 1 C. D.

11. 选择题	详细信息
已知a，b，c为三角形的三边，且满足等式|a-5|+(b-12)2+=0，那么此三角形的形状为(　　) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等腰直角三角形

12. 填空题	详细信息
如图，一根旗杆在离地面5 m处断裂，旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处，旗杆断裂之前的高为____.

13. 填空题	详细信息
已知直角三角形的三边分别为6、8、x，则x＝_____．

14. 填空题	详细信息
如图，有一块一边长为24 m的长方形绿地，在绿地旁边B处有健身器材，由于居住在A处的居民践踏了绿地，小颖想在A处立一个标牌“少走___步，踏之何忍”但小颖不知应填什么数字，请你帮助她填上好吗?(假设两步为1米)

15. 填空题	详细信息
三角形的三边长a，b，c满足2ab=(a+b)2-c2，则此三角形的形状是______三角形.

16. 填空题	详细信息
如图，在边长为1的正方形网格中，A、B、C均在正方形的顶点上，则C点到AB的距离为__.

17. 解答题	详细信息
已知△ABC中，∠C=90°，AB=c，BC=a，AC=b. (1)如果a=6，b=8，求c； (2)如果a=12，c=13，求b.

18. 解答题	详细信息
如图，四边形ABCD中，AB=20，BC=15，CD=7，AD=24，∠B=90°，求证：∠A+∠C=180°.

19. 解答题	详细信息
如图，在4×3正方形网格中，每个小正方形的边长都是1. (1)分别求出线段AB，CD的长度； (2)在图中画线段EF，使得EF的长为，以AB，CD，EF三条线段能否构成直角三角形，并说明理由.

20. 解答题	详细信息
如图，Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，BC=8，D为BC上一点，将AC沿AD折叠，使点C落在AB上的E点，求CD的长.

21. 解答题	详细信息
如图，在长方形ABCD中，AB=2，AD=3，点E，F分别在边BC，DC上，DF=BE=1，求∠EAF的度数.

22. 解答题	详细信息
如图，在两面墙之间有一个底端在A点的梯子，当它靠在一侧墙上时，梯子的顶端在B点；当它靠在另一侧墙上时，梯子的顶端在D点.已知∠BAC=60°，∠DAE=45°，点D到地面的垂直距离DE=3 m. (1)求两面墙之间距离CE的大小； (2)求点B到地面的垂直距离BC的大小.

23. 解答题	详细信息
中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明，在世界数学史上具有独特的贡献和地位，体现了数学研究中的继承和发展.现用4个全等的直角三角形拼成如图所示“弦图”.Rt△ABC中，∠ACB=90°，若，请你利用这个图形解决下列问题： （1）试说明； （2）如果大正方形的面积是10，小正方形的面积是2，求的值．